семья тест в формате огэ для 9 класса

1 вариант

1. Какие два из перечисленных понятий используются для обозначения типа семьи в зависимости от её состава/структуры?

Демократическая семья, нуклеарная семья, патриархальная семья, традиционная семья, расширенная семья.

Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них. 

2. Ира живёт с родителями и дедушкой. Она учится в 7 классе. Какой признак свойствен и семье, и школьному классу как малым группам?

                 1)           общность повседневного быта

                 2)           ведение совместного хозяйства

                 3)           кровнородственная связь

                 4)           прямые личные контакты

3. Семья Крыловых живёт в собственном доме в посёлке городского типа. Она состоит из пяти человек: матери, отца, их несовершеннолетнего сына, а также родителей отца. К какому типу может быть отнесена семья Крыловых в зависимости от численного состава?

                 1)           нуклеарная

                 2)           авторитарная

                 3)           демократическая

                 4)           расширенная

4. Семья М. состоит из супружеской пары с двумя детьми. Они проживают с родителями мужа и его бабушкой. Роль лидера в семье принадлежит отцу мужа, в семье чётко разграничены мужские и женские обязанности, домочадцы безоговорочно выполняют требования главы семьи. К какому типу может быть отнесена семья М. в зависимости от характера распределения домашних обязанностей?

                 1)           нуклеарная

                 2)           многодетная

                 3)           партнёрская

                 4)           патриархальная

1 вариант

1. Какие два из перечисленных понятий используются для обозначения типа семьи в зависимости от её состава/структуры?

Демократическая семья, нуклеарная семья, патриархальная семья, традиционная семья, расширенная семья.

Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них. 

2. Ира живёт с родителями и дедушкой. Она учится в 7 классе. Какой признак свойствен и семье, и школьному классу как малым группам?

                 1)           общность повседневного быта

                 2)           ведение совместного хозяйства

                 3)           кровнородственная связь

                 4)           прямые личные контакты

3. Семья Крыловых живёт в собственном доме в посёлке городского типа. Она состоит из пяти человек: матери, отца, их несовершеннолетнего сына, а также родителей отца. К какому типу может быть отнесена семья Крыловых в зависимости от численного состава?

                 1)           нуклеарная

                 2)           авторитарная

                 3)           демократическая

                 4)           расширенная

4. Семья М. состоит из супружеской пары с двумя детьми. Они проживают с родителями мужа и его бабушкой. Роль лидера в семье принадлежит отцу мужа, в семье чётко разграничены мужские и женские обязанности, домочадцы безоговорочно выполняют требования главы семьи. К какому типу может быть отнесена семья М. в зависимости от характера распределения домашних обязанностей?

                 1)           нуклеарная

                 2)           многодетная

                 3)           партнёрская

                 4)           патриархальная

6. Рассмотрите изображение.

6. Рассмотрите изображение.

2 вариант

1. Какие два из перечисленных понятий используются для обозначения типа семьи в зависимости от характера распределения домашних обязанностей?

Демократическая семья, нуклеарная семья, патриархальная семья, полная семья, расширенная семья.

Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них. 

2. Учитель на уроке рассказывал о малых группах. Сравните семью и трудовой коллектив. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.               

1)            общность интересов

2)            ведение совместного домашнего хозяйства

3)            кровнородственная связь

4)            прямые личные контакты

3. Семья Петровых состоит из четырёх человек: родители и двое несовершеннолетних детей. Приведённые данные позволяют сделать вывод, что семья Петровых является

                 1)           нуклеарной

                 2)           авторитарной

                 3)           демократической

                 4)           социально защищённой

4. Что характеризует семью демократического (партнёрского) типа?

                 1)           Семья морально регламентирует поведение членов семьи.

                 2)           Дети не имеют права спорить с родителями, отстаивая свою точку зрения.

                 3)           В семье четко разделены обязанности: муж зарабатывает деньги, жена – домохозяйка.

                 4)           В принятии семейных решений все члены семьи имеют свой голос.

2 вариант

1. Какие два из перечисленных понятий используются для обозначения типа семьи в зависимости от характера распределения домашних обязанностей?

Демократическая семья, нуклеарная семья, патриархальная семья, полная семья, расширенная семья.

Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них. 

2. Учитель на уроке рассказывал о малых группах. Сравните семью и трудовой коллектив. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.               

1)            общность интересов

2)            ведение совместного домашнего хозяйства

3)            кровнородственная связь

4)            прямые личные контакты

3. Семья Петровых состоит из четырёх человек: родители и двое несовершеннолетних детей. Приведённые данные позволяют сделать вывод, что семья Петровых является

                 1)           нуклеарной

                 2)           авторитарной

                 3)           демократической

                 4)           социально защищённой

4. Что характеризует семью демократического (партнёрского) типа?

                 1)           Семья морально регламентирует поведение членов семьи.

                 2)           Дети не имеют права спорить с родителями, отстаивая свою точку зрения.

                 3)           В семье четко разделены обязанности: муж зарабатывает деньги, жена – домохозяйка.

                 4)           В принятии семейных решений все члены семьи имеют свой голос.

6. Рассмотрите изображение.

6. Рассмотрите изображение.

Ответы

1 вариант

1. нуклеарная семья, расширенная семья

Нуклеарная семья - это семья, состоящая из супружеской пары с детьми или без детей или одного из родителей со своими детьми

Расширенная семья - это сложносоставная семья, состоящая из нескольких поколений.  

2. 4

3. 4

4. 4

5. А - 2, Б - 1, В- 2, Г-2, Д- 1

6.

1. Функция: экономическая, хозяйственно-бытовая

2. Правило 1: Разделите домашние обязанности между членами семьи с учётом индивидуальных навыков и возможностей.

Пояснение: рациональное распределение домашних обязанностей между членами семьи включает в себя определение, кто будет отвечать за выполнение того или иного вида задач. Каждый член семьи имеет свои индивидуальные навыки и возможности. Разделение обязанностей на основе индивидуальных навыков и возможностей поможет сделать процесс выполнения обязанностей более эффективным и улучшить качество выполнения задач.

Правило 2: Распределите обязанности равномерно между всеми членами семьи.

Пояснение: Рациональное распределение домашних обязанностей между членами семьи также включает в себя распределение обязанностей равномерно между всеми членами семьи. Это означает, что каждый член семьи должен иметь свою долю обязанностей и выполнять их в определённое время. Равномерное распределение обязанностей поможет сделать процесс выполнения обязанностей более справедливым и уменьшит нагрузку на отдельных членов семьи.

2 вариант

1. демократическая семья, патриархальная семья

Демократическая семья (партнёрская, эгалитарная) - это семья, в которой присутствует равенство супругов, взаимоуважение, социальное партнёрство. 

Патриархальная семья - это тип семейной организации, в которой ключевая роль принадлежит мужчине, чаще всего отцу.

2. 2314

3. 1

4. 4

5. А - 3, Б - 1, В- 2, Г-2, Д- 1

6.

 1. Нуклеарная/полная семья.

2. Две позиции, определяющие роль (значение) семьи в жизни человека

1: Семья как первичная и основная социальная группа, обеспечивающая социализацию и формирование личности.

Краткое пояснение:

Семья — это первый и главный агент социализации. Именно в семье человек приобретает базовые социальные навыки, усваивает нормы, ценности, язык и модели поведения. Родители обучают  детей навыкам общения, поведения в обществе, прививают моральные ценности. Без семьи процесс становления личности был бы крайне затруднен, так как именно здесь закладывается фундамент характера, самооценки и мировоззрения человека.

Позиция 2: Семья как источник эмоциональной поддержки, защищенности и психологического комфорта.

Краткое пояснение:

В современном мире семья выполняет важнейшую психологическую функцию. Взаимная забота, доверие и любовь между членами семьи создают чувство защищенности и безопасности. Эта эмоциональная поддержка помогает человеку справляться с трудностями, сохранять психическое здоровье и формировать доверительные отношениям в семье.

Критерии оценивания:

1 задание - всего 2 балла   (выписаны 2 термина,  один из них раскрыт)

2-4 задания - 1 балл

5 задание - всего 2 балла (1 ошибка – 1 балл)

6 задание - всего 3 балла