Сообщение "Интернет для детей"

 тема:  «Детская безопасность

в Интернете».

                                                Работу выполнила:

                                                                       учитель БАБИНА Т.В.

                                                          2018 год

Роль Интернета в  жизни.

         На заре своего развития интернет представлял собой лишь средство передачи сообщениями, но не прошло и полувека, как он составил конкуренцию телевидению и радио. И если наши родители, не говоря о людях преклонного возраста, проводят в сети меньшее количество времени, чем мы, их дети, то школьников и подростков давно называют "кнопочным поколением".

Именно благодаря интернету мы можем поддерживать связь с близкими, родными, друзьями, познавать новое, обмениваться информацией, - это лишь малая часть преимуществ. Невозможно представить сейчас, что было бы, если бы перестала существовать служба "Вконтакте" и ей подобные... Современные люди живут, - не побоимся этого слова, - в интернете, общаются, работают, добиваются известности, знакомятся .Но есть и вторая сторона медали, и она не такая радужная и безоблачная. Какие же опасности таит в себе всемирная паутина?

Виды Интернет – угроз

 Неподобающий контент

      Неподобающий контент включает в себя материалы, содержащие: насилие, эротику и порнографию, нецензурную лексику, информацию, разжигающую расовую ненависть, пропаганду анарексии , суицида, азартных игр и наркотических веществ.

Кибермошенничество

         Кибермошенничество - это один из видов киберпреступления, целью которого является обман пользователей. Хищение конфиденциальных данных может привести к тому, что хакер незаконно получает доступ и каким-либо образом использует личную информацию пользователя, с целью получить материальную прибыль. 

Киберпреследования

         Киберпреследование - это преследование человека сообщениями, содержащими оскорбления, агрессию, сексуальные домогательства с помощью интернет-коммуникаций.

        Как помочь ребенку избежать столкновения с нежелательным контентом:

• Нужно приучать ребенка советоваться со взрослыми и немедленно сообщать о появлении нежелательной информации подобного рода;

• Объяснять детям, что далеко не все, что они могут прочесть или увидеть в Интернете – правда. Приучите их спрашивать о том, в чем они не уверены;

• Стараться спрашивать ребенка об увиденном в Интернете. Зачастую, открыв один сайт, ребенок захочет познакомиться и с другими подобными ресурсами;

• Включать программы родительского контроля и безопасного поиска, которые помогут оградить ребенка от нежелательного контента;

• Постоянно объяснять ребенку правила безопасности в Сети;

• Тем не менее нужно помнить, что невозможно всегда находиться рядом с детьми и постоянно их контролировать. Доверительные отношения с детьми, открытый и доброжелательный диалог зачастую может быть гораздо конструктивнее, чем постоянное отслеживание посещаемых сайтов и блокировка всевозможного контента.
• Нужно использовать специальные настройки безопасности (инструменты родительского контроля, настройки безопасного поиска и другое).

• Выбирать «семейные правила» использования Интернета. Ориентируясь на них, ребенок будет знать, как поступать при столкновении с негативным контентом.

Будьте в курсе того, что ваш ребенок делает в Интернете. Чаще беседуйте с ребенком о том, что он делает в Сети .

Скачано с www.znanio.ru