Поделиться
сценарий день Учителя.docx
Сценарий
конкурсно-игровой программы к празднику «День учителя»
Ведущий1: День учителя…. Это особый праздник. Он отмечается в нашей стране и по всему миру 5 октября. День учителя – это Праздник мудрости, знаний, труда! В этот день люди чествуют учителей, выражая им свою любовь и благодарность.
Ведущий2: Дорогие, милые учителя! От всей души поздравляем вас с наступающим праздником - Днем учителя! Но нет учителя без учеников. А это значит, что этот праздник не только учителей, но и всех, кто учился и учится.
Ведущий1. А что для вас праздник? Любите ли вы праздники? Давайте поиграем. Я предлагаю вам подобрать слово к каждой букве:
слайд
П – подарок
Р – радость
А – артисты
З – забавы
Д – друзья
Н – неожиданности (сюрпризы)
И – игры
К – кино
Ведущий 2. Вот видите, какие яркие ассоциации у вас со словом праздник – это радость, веселье и сюрпризы. Поэтому сегодня мы отойдем от традиционного праздничного концерта. И приглашаем всех присутствующих принять участие в развлекательно-игровой программе «А, ну-ка, учителя! Не подведите, ученики!»
Объяснение правил. Участвуют две команды: команда учителей «Мудрость» и команда учеников «Молодость». Давайте поприветствуем наши команды аплодисментами. А так же наше уважаемое жюри!!!
1 Конкурс «Разминка»
Ведущий1. Мы предлагаем всем для начала немножечко размяться. Конкурс «Разминка». Нужно подобрать подходящее созвучное тексту слово, оценивается правильный ответ в 1 балл.
И начнем с команды учителей…
А.П.1. Ярко светит
солнца луч (учителям)
Это наш идет …..завУч.
Н.П 2. Кто на физре
вчера худел, (ученикам)
Тот в столовой много … (ел)
А.П. 4. Вчера на музыке полдня
(учителям)
Все учили ноту … (ля)
Н.П 5. Кто нас в школе
(ученикам)
Научил всему с нуля?
Это родные, добрые… (учителя)
Задание (для учителей)- вы должны на ощупь найти в коробке предмет, который относится именно к вашей учебной дисциплине.
Задание (для учеников)- вы достаёте любой понравившийся вам предмет и определяете школьную дисциплину, к которой он принадлежит.
3Конкурс «ХОРОВОЙ ОТВЕТ».
Ведущий1.А сеучас конкурс «ХОРОВОЙ ОТВЕТ». Из каждой команды я приглашаю пару участников. Прошу вас….
Пара участников должна хором закончить слово. Например, я говорю: “Само...” Если оба играющих хором говорят одно и то же окончание слова, например, “...лет”, то выигрывают. Если же один говорит “...лет”, а другой, например, “...свал”, считаются проигравшими.
Паро...(ход)
Хоро...(вод)
Водо...(пад)
Тепло…(ход)
Теле…(фон)
Магнито…(фон)
Фон..(тан)
Змее... (лов)
Птице...(фабрика)
Пяти...(летка)
Ведущая 2: Удивительный этот дом – школа. Здесь все перемешалось: детство и зрелость, наука и искусство, мечты и реальность. Школа живет своей, особой жизнью, и люди, однажды пришедшие сюда по зову сердца, никогда не покинут этот кишащий страстями дом. В школе две центральные фигуры: учитель и ученик.
Представьте, что Вовочка-хорошист возвращается домой из школы. Мама спрашивает:
- Тройки
есть?
- Нет.
- Двойки есть?
- Нет.
- Замечания есть?
- Нет.
- Дай посмотреть дневник!
Вопрос к Светлане Николаевне:
Что привело маму в ярость, если причина
этому была именно в дневнике, а на все вопросы Вовочка ответил истинными
высказываниями, что 3, 2 сегодня не получил? Что же он получил?!
Ответ прост: в дневнике
стоял кол.
4 конкурс Конкурс «МЧС»
Ведущий1.Согласно новым требованиям, каждый учитель должен уметь оказывать первую медицинскую помощь. Давайте проверим, ваша задача – спасти от верной гибели выпускника и перебинтовать самую важную часть человека, необходимую для сдачи экзамена. Как вы думаете В.В. какую…? Верно, перебинтовать голову.
Это нужно сделать на скорость и качество повязки. Оценивается результат по пятибалльной системе: от 1до 5!!!
5 конкурс
Алхимики
Ведущая 2: Уважаемые учителя, пожалуйста
подержите перед собой листы разных цветов. Задача учеников запомнить, какому
учителю соответствует какой цвет и вписать имена учителей в эти цвета.
После этого ученикам выдается лист бумаги, на котором будут вразнобой нарисованы эти самые цвета. Для усложнения игры добавьте дополнительные цвета в лист бумаги.
?Аналогичное
задание для учителей.
6 конкурс
Проверка тетрадей
Ведущая 1
Участникам конкурса выдают по 1 тетради. По сигналу ведущего игроки начинают
«проверку». Игрок должен на одной стороне листа нарисовать цветочек, а на
другой — солнышко и поставить подпись. Тот, кто справился с заданием быстрее
остальных, становится победителем.
7 конкурс
Конкурс «Устами младенца»
2 Ведущая.
Все мы с вами хоть раз смотрели веселую передачу «Устами младенца».
Сегодня и у нас, учащиеся начальных классов приготовили для наших команд собственное толкование некоторых слов. Для каждой команды приготовлено по три вопроса.
2 Ведущая.
Итак, первые головоломки! Первый вопрос для учителей.
1-я участница.
После этого поднимают зарплату.
2-я участница.
Это когда группа людей оценивает одного.
3-я участница.
Это когда дрожишь от страха.
2 Ведущая. Ответ:
«Аттестация»
1 Ведущая.
А теперь первый вопрос для учеников.
1-я участница.
Многие люди без этого просто не могут.
2-я участница.
На это уходит много времени и денег.
3-я участница.
Зато получают море удовольствия.
1 Ведущая: Подсказка: Оно для каждого
человека разное.
Ответ: «Хобби» (увлечение)
2 Ведущая.
Внимание, второй вопрос для учителей.
1-я участница.
Это когда можно долго нежиться в кровати.
2-я участница.
На это обычно откладывают деньги.
3-я участница.
Это, когда делаешь, что хочешь.
2 Ведущая: Ответ: «Отпуск»
1 Ведущая.
Внимание, второй вопрос для учеников.
1-я участница.
Это создано для привлечения нашего внимания
2-я участница.
И бывает очень часто, и никуда от этого не
деться.
3-я участница.
Там всегда что-то так настойчиво предлагают, что
отказаться невозможно.
1 Ведущая: Подсказка: Часто смотришь и еще чаще ничего не понимаешь, в чем тут дело? И когда смотришь фильм, это сильно мешает.
Ответ: «Реклама»
2 Ведущая.
Внимание, третий вопрос для учителей.
1-я участница.
Это когда тепло, вокруг много друзей и всем
весело.
2-я участница.
Это когда вместе едят, спят и занимаются в одно
время.
3-я участница.
Это на сегодняшний день дорогое удовольствие.
2 Ведущая. Подсказка – туда родители отправляют на каникулы своих
детей на отдых…..Ответ: «Летний лагерь»
1 Ведущая.
Внимание, третий вопрос для учеников.
1-я участница.
Сюда приходят интересующиеся люди.
2-я участница.
Некоторые люди остаются там надолго.
3-я участница.
И многие люди часто с собой уносят то, что там
есть.
1 Ведущая: Подсказка: В нашей школе это тоже есть. Ответ «Библиотека»
Ведущая 2 В каждой школе очень важна кружковая работа. Поэтому сегодня мы вас приглашаем стать участниками театрального кружка. Распределим роли:
_________________________Выпускник — «А я чё? Я ничё…»,
__________________________Лень — матушка — «Ба-а-лдёж!»,
__________________________Директор школы — «Что здесь происходит?»
__________________________Классный руководитель — «Они у меня хорошие!»
__________________________Маманя — «Куда только школа смотрит?!»
__________________________Папаня — «Ремня получит!»
__________________________Одноклассники — «Хорош дурака валять!»
Ведущая 1 Сказка «Про выпускника»
Жил да был Выпускник….Итак бы себе он спокойно
поживал, да обуяла
Выпускника Лень-матушка…..Первым забеспокоился
Директор школы….. А Выпускник ему…Все
потому, что нашептывала ему на ушко Лень-матушка….. Директор школы……вызвал Классного руководителя….. Классный
руководитель пошел к
Выпускнику…..Да только тому по-прежнему шепчет
Лень-матушка….. Тогда Классный руководитель……вызвал
Маманю……
Пошли Маманя…. и Классныйруководитель……к Директору…..
И сказал Директор……А Классный руководитель ответил….. .
А Маманя сказала….. На что Выпускник ответил…. .Потому что
шептала ему на ушко Лень -матушка…..
Отправилась Маманя….. за Папаней……
Пришли Папаня….., Маманя….., Классный
руководитель…… и Директор……к Выпускнику……
И рванул тогда Папаня за Одноклассниками……, потому что любое дело в коллективе
лучше
решаемо.
Прибежали Одноклассники….. И хотела бы сказать им Лень-матушка….., да только сначала прикрикнул Директор……
потом добавил Классный руководитель…..
выступила Маманя….. Громко крикнул
Папаня…..После чего в спор вступили Одноклассники…..На
что Выпускник ответил……
Ведущий: Сказка ложь да в ней намёк, добру молодцу урок!!! Слушай советы родителей, учителей и директора!!!
2 Ведущая: Спасибо нашим командам за этот праздник творчества и фантазии. Все испытания для вас уже позади. А пока жюри подсчитывает результат музыкальная пауза (выступает 8класс) НОМЕР
1 Ведущая: Слово предоставляется членам жюри. Кто же сегодня стал сильнейшим?
(Слово жюри)
Награждение команд грамотами.
Ведущий 1: Еще раз с праздником, дорогие учителя! Успехов вам! A caмoe глaвнoe –чтoбы вaшa paбoтa пpинocилa вaм тoлькo paдocть!
Ведущий 2: Мы не говорим вам до свидания, мы говорим вам – (Вместе) до новых встреч!
Выпускник — «А я чё? Я ничё…»,
Лень — матушка — «Ба-а-лдёж!»,
Директор школы — «Что здесь происходит?»
Классный руководитель — «Они у меня хорошие!»
Маманя —«Куда только школа смотрит?!»
Папаня — «Ремня получит!»
Одноклассники — «Хорош дурака валять!»
1-я участница.
После этого поднимают зарплату.
2-я участница.
Это когда группа людей оценивает одного.
3-я участница.
Это когда дрожишь от страха.
________________________________________________________________
1-я участница.
Многие люди без этого просто не могут.
2-я участница.
На это уходит много времени и денег.
3-я участница.
Зато получают море удовольствия.
1-я участница.
Это когда можно долго нежиться в кровати.
2-я участница.
На это обычно откладывают деньги.
3-я участница.
Это, когда делаешь, что хочешь.
__________________________________________________________
1-я участница.
Это когда тепло, вокруг много друзей и всем
весело.
2-я участница.
Это когда вместе едят, спят и занимаются в одно
время.
3-я участница.
Это на сегодняшний день дорогое удовольствие.
1-я участница.
Сюда приходят интересующиеся люди.
2-я участница.
Некоторые люди остаются там надолго.
3-я участница.
И многие люди часто с собой уносят то, что там
есть.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
