Сценарий Новогоднего утренника для средней группы "Сладкий Новый год".

         Сценарий новогоднего утренника 

  «Сладкий Новый год» в средней группе

 

Действующие лица:

Ведущий.

Дед Мороз- взрослый

Снегурочка- взрослый

Карамелька- взрослый

Чупа- чупсы -3 мальчика

Конфетки -3 девоч.

Карамельные зайки- 3 дев.

Шоколадные мишки -3 мальч.

Остальные дети в костюмах по желанию.

Ход праздника:

Дети под новогоднюю песню «Новый год» заходят в зал, танцуют.

Вед. Вот так чудо в нашем зале!

Словно в сказку мы попали:

В зале ёлочка стоит, вся сверкает и блестит.

Вот так ёлка-ёлочка, зелёная иголочка!

Ёлочка-красавица! Вам, ребята, нравится?

(Дети отвечают.)

Стихи.

1. Здравствуй, елочка лесная,

Серебристая, густая,

Ты под солнышком росла

И на праздник к нам пришла!

2. Наша ёлка – просто диво!

Как нарядна! Как красива!

Высока – на удивленье!

Хороша – на загляденье!

3. Лучше нету нашей ёлки!

У кого не спрашивай!

Хороши у ней иголки,

Конфетками украшены!

4. И в таком красивом платье,

Ёлка светится от счастья!

С нами пляшет и поет

И встречает Новый год!

5. С Новым годом, С Новым годом!

С песней, ёлкой, хороводом!

С бусами, хлопушками,

Новыми игрушками!

6. Как красиво в нашем зале,

Мы гостей сюда позвали.

Веселится весь народ –

Мы встречаем Новый год!

7. Скоро вместе с нами будет

Наш любимый Дед Мороз.

Никого он не забудет,

Привезет подарков воз!

Ведущий: Ёлочка-красавица, веточки зелёные,

А на них качаются бусы золочёные.

А огней на ёлке нет – это почему же?

Нам сегодня яркий свет для веселья нужен!

Зелёная красавица, огоньки зажги!

Ребята дружно крикнут «Ёлочка, гори!»

(Дети говорят, но ёлка не горит.)

Ведущий: Ничего не получается,

Огоньки не зажигаются!

Ну-ка, девочки и мальчики,

Погрозим мы ёлке пальчиком,

(Дети выполняют.)

А теперь мы все похлопаем

(Хлопают в ладоши.)

И ногами все потопаем. (Топают.)

 

Ёлка: (фонограмма голоса)

Вы, наверно, пошутили,

Плохо, дети, попросили.

В вашем голосе нет ласки,

Сделайте добрее глазки,

Надо так слова сказать,

Чтоб не смела отказать!

Ведущий: Ах, ёлочка-красавица!

Ах, ёлочка всем нравится!

Пожалуйста, зажги огни

На новогоднем платьице.

Тебя погладим ласково, (гладят)

Подуем лёгким ветерком, (дуют)

И песенку мы для тебя споём.

Песня «Ёлочка»

Ёлка: Вот, совсем другое дело!

Вся душа моя запела!

К празднику теперь готова!

Вашу просьбу выполняю,

Огоньки свои включаю! (Зажигаются огни.)

 (Все хлопают в ладоши.):

Ведущий :Получилось, получилось,

Наша ёлка засветилась!

Будем петь мы и играть,

Возле ёлочки плясать.

Хоровод «Весёлый Новый год» сл. М. Лаписовой, муз Е. Жарковского

Ведущий: Волшебник Мороз к нам на праздник приходит,

Веселье, подарки он детям приносит.

Хотим мы узнать Дед Мороза секрет:

Откуда берёт столько вкусных конфет?

Ёлка: Далеко на севере есть Сладкая страна.

Там вместо снега – пряники, печенье, пастила.

Там домики из леденцов, деревья мармеладные,

Там сахарные зайчики и мишки шоколадные,

Там Дедушка Мороз весь год подарки собирает,

Принцесса Карамелька ему там помогает.

Ведущий: Ах, вон оно что! Сказочная сладкая страна! Сейчас, ребята, мы с вами закроем глазки, покружимся, скажем волшебные слова, и окажемся в сказке! Слова такие:

«Покружились, покружились,

В Сладкой стране очутились!»

 

Дети и Ведущий говорят нужные слова, звучит «волшебная» музыка.

Ведущий: Откройте, ребятки, глазки! Где ж мы с вами оказались?

Ребенок: На полянку, на лужок

Тихо падает снежок.

Улеглись снежинки,

Белые пушинки.

Ведущий: Так давайте поиграем со снежинками! Кто быстрее соберет сне-жинки в корзинку!

Дети играют. В две корзинки собирают снежинки. Игра проводится 2-3 раза).

Ведущий: На полянке побывали,

Но сластей там не видали!

Давайте-ка еще раз попробуем сказать волшебные слова. Закрываем глазки!

(Дети и Ведущий говорят нужные слова, звучит «волшебная» музыка).

Ведущий: Мы кружились, мы кружлись,

В сладкой сказке очутились,

Принцесса Карамелька здесь живёт,

Уже давно нас в гости ждёт.

(Под музыку выходит принцесса Карамелька).

Карамелька. Здравствуйте, мои друзья!

Сладкоежкам рада я.

Спешу приветствовать милых гостей

В королевстве чудес и сластей!

У меня в королевстве добра не счесть,

Что ни пожелаете – всё есть!

Очень вкусный мармелад,

Нежный, сладкий шоколад,

Вафли и печенье, джемы и варенье.

Хотите увидеть моих сладких друзей?

(Дети отвечают.)

Карамелька: Конфеты бывают простыми и с помадкой,

Немного с кислинкой и приторно-сладкими,

Клубничными и, малиновыми шоколадными.

И мягкими, и твердыми, и даже  с орешками.

И каждый, кто пробовал, сам понимает:

Не нужными они - не бывают.

(Выходят девочки – конфетки).

1 Конфетка.

Нас завернули в фантики

Блестящие и яркие.

Нам завязали бантики.

Мы очень-очень сладкие!

2 Конфетка.

Не бывает без конфет

Новогодней ночи,

Чтоб в подарок взяли нас –

Мы мечтали очень!

3 Конфетка.

Мы конфетки озорные,

Любим веселиться.

Возле елки новогодней,

Будем мы кружиться.

Танец конфеток.

Ведущий: Ничего подобного мы не видели. Конфеты ели, ну чтобы они танцевали?

Карамелька: Так ведь Новый год! А вы всё удивляетесь!

Ведущий берет корзинку с конфетами

Ведущий: Какие вкусные конфетки! Так и хочется их попробовать…

Случайно поднимается ветер (фонограмма) конфеты рассыпаются

Ведущий огорченный: Ой, что же делать, конфетки рассыпались?

Карамелька: Ребятки, а давайте вы поможете нам собрать конфетки.

Игра «Собери конфетки» (Дети собирают конфеты)

Ведущий: Принцесса Карамелька, с кем вы еще нас познакомите?

Карамелька: Любят все на свете детки,

Эти чудные конфетки.

С ароматом апельсина,

Шоколада, мандарина.

Замечательный на вкус - карамельный чупа-чупс.

Выходят Чупа-Чупсы.

Танец Чупа- Чупсов и Конфеток (3 пары)

Ведущий: Какие Чупа-чупсики сладенькие, ароматные….ух,

Так и хочется вас съесть!

Ведущий: Ой, смотрите, разбежались! Только фантики остались…

Ведущий: Дорогая Карамелька, с кем вы еще нас познакомите?

Карамелька: Есть подружки у меня беленькие, сладенькие,

А зовутся они - сахарные заиньки.

Выбегают Заиньки:

1. Мы заиньки все сладкие.

Красивые. Нарядные,

Вы лизните нас в бочок,

Будет сладким язычок.

2. Мы сахарные зайчики,

Прыгаем, как мячики.

Хрупкие и сладкие,

Вкусные. Приятные.

Карамелька: А у наших Сахарных заек есть друзья - Шоколадные мишутки.

Выходят Шоколадные мишутки.

1. Я мишутка не простой,

Весь из шоколада,

Познакомиться со мной

Все ребята рады!

2. С вами спляшем от души

Сахарные зайки,

До чего вы хороши,

Зайки -попрыгайки.

«Танец шоколадных мишек и сахарных зайчиков».

Ведущий:  Дорогая Карамелька,есть у нас к тебе вопрос:

Где так долго задержался добрый Дедушка Мороз со своей внучкой Снегурочкой?

Карамелька. В мешок сложил подарки, а после наряжался,

И в садике у ёлки давно ребят заждался.

Ведущий: Что же делать? Как нам быть?

Как Дедушку Мороза со Снегурочкой нам в сказку возвратить?

Карамелька. Открою вам секрет, ребята:

Позвать нам музыкантов надо,

Пускай инструменты в руки возьмут

И Деда Мороза сюда позовут!

Ведущий:. Есть у нас таланты, чудо – музыканты!

(Новогодний оркестр).

Под музыку входит Дед Мороз со Снегурочкой.

Дед Мороз. Ох-хо-хо-хо-хо…

Найти вас было нелегко!

К вам утром в детский сад пришли

И в зале ёлочку нашли.

Но дети деда не дождались,

А к сладостям быстрей умчались.

Пошли за вами следом мы –

И вот нашли мы вас, друзья!

Здравствуйте! Всем – добрый вечер!

Очень рады нашей встрече!

Снегурочка: Все сегодня изменились.

Глянь, как дети нарядились!

Мармеладные конфетки, мишки шоколадные,

Сахарные заиньки, карамельки мятные.

Покружитесь, покружитесь

Да Морозу покажитесь! (Все дети кружатся.)

Ведущая: Добрый Дедушка Мороз, мы тебя так ждали.

Песенку у ёлки спеть для тебя мечтали.

Песня «Дедушка Мороз»

Дед Мороз. Если я такой хороший,

Подставляйте все ладоши,

Но сначала для красы

Подморожу всем носы!

    Игра «Заморожу!»

Ведущий: Дед Мороз, попляши,

Свою удаль покажи!

Топай ножками сильней,

Бей в ладоши веселей!

Дед Мороз. Эй, ребята, что скрывать?

Очень я люблю плясать!

Только вы мне помогите

Да со мною попляшите. Внученька, помоги нам поплясать!

Исполняется «Пляска с Дедом Морозом».

     Дед Мороз. Ай –да, ребятишки, девчонки и мальчишки!

Как повеселили, подарки заслужили.

Карамелька, поспеши, ждут подарков малыши!

(Карамелька уходит за мешком.)

Снегурочка: Отдохни дедушка,

А я, для ума начну зарядку.

Расскажу секрет, ребятки:

У меня для вас загадки,

Сладкие, приятные, детям всем понятные.

 

Снегурочка загадывает «Сладкие загадки»:

1. Я бываю тульским, мятным,

Шоколадным и печатным.

Я не плюшка и не манник,

Называют меня… (Пряник)

2. На вкус сладкие всегда,

Портят зубки иногда,

В них бывает шоколад,

Карамель и мармелад (Конфеты)

3. Это плитка, но не в ванной,

Не конфетка, хоть и сладко,

Тут без всякого обмана:

Это просто… (Шоколадка)

4. Это что за красота?

Слой за слоем - высота.

Весь обмазан в белый крем,

Непременно его съем! (торт)

5. Если сахар растопить,

Затем в формочку залить,

Остудить и, наконец,

Мы получим! (леденец)

6. Бабушка из сладких ягод

Наварила что-то.

И его нам хватит на год

К чаю и в компоты. (Варенье)

Заходит Карамелька с мешком.

Карамелька раскрывает мешок, из которого доносится чавканье.

Карамелька. Дед Мороз! Ты слышишь это?

Кто-то ест твои конфеты.

Кто в мешке твоём сидит?

Кто обёртками шуршит?

Комическая фонограмма смеха, к Карамельке подходит Ведущая.

Снегурочка: В мешке расшалились конфеты, игрушки? (Заглядывает в мешок.)

Да там побывала сластёна -хитрушка!

Она всем конфетам большая подружка.

Она обожает печенье, конфеты,

Ещё шоколад, мармелад и рулеты.

И любит варенье с манною кашей.

И съела подарки на празднике вашем.

Осталась в мешке одна лишь подушка.

(Достаёт подушку).

Такая обжора сластёна - хитрушка!

Дед Мороз. Не расстраивайтесь, детки,

Угощу вас всех конфеткой.

Только мне нужна кастрюля.

Ведущий: Есть у нас одна кастрюля - хитрюля!

Выносит «кастрюлю- хитрюлю»

Карамелька, Снегурочка, не зевайте, Деду Морозу помогайте!

Карамелька и Снегурочка подают Деду Морозу то, что он на-зывает.

Дед Мороз. Положу в неё улыбки, (собирает фантики из корзинки)

Печенье - «рыбки», (печенье в пакетике)

Снежков добавлю я немножко…

Размешать всё нужно ложкой.

  И поколдовать немножко. («колдует»)

Фонограмма шипения, бульканья.

Ведущий: (заглядывает): Да-а!

Все фантики сварились –

И в подарки превратились.

Дед Мороз. Получайте, детки, волшебные конфетки 

Достаёт подарки, угощает детей.

     Ведущий: Пора, пора в обратный путь,

И в садике давно нас ждут.

До свиданья, Карамелька!

До свиданья, Дед Мороз!

До свиданья, Снегурочка!

Ведущий: Попрощайтесь ребята!

Ведущий: Нужно опять закрыть глазки и сказать волшебные слова. Тогда мы снова окажемся в детском саду.

Дети закрывают глаза, говорят свои слова, звучит «волшебная» музыка. В это время персонажи тихонько выходят.

Ведущий: Открываем глазки. Ну, вот, мы опять в детском саду!

Дед Мороз: С Новым годом вас, родные.

С новым счастьем, дорогие,

Будьте счастливы, любимы,

И всегда неотразимы!

Новый год пусть к вам придет,

Счастье в дом ваш принесет.

Дед Мороз и Снегурочка уходят под музыку.

Ведущий: На этом наш праздник окончен! До новых встреч!

+❤ В Мои закладки

 

Скачано с www.znanio.ru