Методическая разработка
сценки к конкурсу чтецов, посвящённому 9 Мая

«Последний десятый класс»

для учащихся 7 класса

Данная методическая разработка предназначена для подготовки учащихся 7 класса к конкурсу чтецов, посвящённому Дню Победы. В основу положена литературно-музыкальная сценка о выпускниках довоенного школьного класса: юные герои мечтают о будущем, но их судьбы меняет Великая Отечественная война. Сценка построена на контрасте мирной юности и трагической памяти, что помогает подросткам эмоционально осмыслить цену Победы.

Материал может быть использован на школьной линейке, классном часе, концерте, фестивале военно-патриотической песни и поэзии, а также как конкурсное выступление группы чтецов.

Цель:

создать условия для развития выразительного чтения, сценической культуры и гражданско-патриотических чувств учащихся 7 класса через подготовку и исполнение литературно-музыкальной сценки, посвящённой Дню Победы.

Задачи:

1.      развивать память, дикцию, артистизм, умение работать в ансамбле, передавать эмоциональное состояние персонажа через голос, мимику, жест.

2.      воспитывать уважение к подвигу народа в годы Великой Отечественной войны, чувство благодарности ветеранам и бережное отношение к исторической памяти.

3.      формировать ответственность за общий результат, умение слышать партнёра, соблюдать сценическую дисциплину.

Планируемые результаты

1.      Учащиеся выразительно читают текст, соблюдая темп, паузы, эмоциональные акценты.

2.      Понимают основную идею сценки: война разрушила мирные мечты поколения, а память о погибших должна быть сохранена.

3.      Умеют соотносить музыку, движение и слово в едином сценическом действии.

4.      Проявляют уважительное отношение к теме Великой Отечественной войны и Дня Победы.

Роли:

Оборудование и оформление:

1.      Один стул в центре сцены, символизирующий место у старой фотографии.

2.      Костюмы или элементы костюмов 1940–1950-х годов: платья, рубашки, жилеты, пилотки, тёмные юбки, белые воротнички.

3.      Фотография или рамка как символ памяти; при возможности - приглушённый свет, затемнение в финале.

4.      Музыкальное сопровождение: фокстрот «Рио-Рита», марш «Прощание славянки», песня/мелодия «За того парня».

5.      При отсутствии фонограмм можно заменить музыкой военных лет без резких современных обработок.

Сценарий литературно-музыкальной сценки «Последний десятый класс»

Действующие лица: Девушка-ведущая, Андрей, Ната, Коля, Ирина, Лара.

Исполнители в костюмах 1940–1950-х годов. На середине сцены стоит стул. Свет мягкий. На заднем плане может быть изображение старой школьной фотографии.

Ведущая. На стенке фото пылится, и каждый день на заре,
Смотрю на юные лица — мы жили в одном дворе.
Учились в одном десятом, всегда как одна семья.
Такими мы были когда-то… А в центре, представьте, я!

Ведущая садится на стул. Тихо звучит фокстрот «Рио-Рита».

Ведущая. Андрей был нашей опорой,
Он весь наш класс защищал.
Очень любил поспорить
И на гитаре играл.

Выходит Андрей, встаёт за спинку стула.

Ведущая. Натка — душа компании,
И в школьных делах мастак.
Бывало, и на свидания
Не успевала никак.
Их звали — жених и невеста,
Они не смущались, нет!
Любовь — это всем известно —
Не знает преград и лет.

Появляется Ната, встаёт рядом с Андреем. Они улыбаются друг другу.

Ведущая. Лара с Ириной — подружки,
Вдвоём везде и всегда.
Весёлые две хохотушки
И неразлей вода.

Держась за руки, появляются Лара с Ириной, встают рядом со всеми.

Ведущая. А это спортсмен наш — Коля!
Колей гордится дом.
Все мысли его — о футболе,
Ну а учёба — потом!

Выходит Коля, присаживается впереди всех. Получается «фотография». Громче звучит музыка. Стоп-кадр. Затем «фотография оживает»: ребята танцуют. После танца участники по очереди читают текст.

Андрей. Вот так мы тогда и жили. Экзамены шли к концу.

Коля. Девчонки платья пошили, чтоб каждой было к лицу.

Ната. Бал выпускной, весёлый! Танцы и ночь без сна!

Музыка обрывается на самой высокой ноте. Пауза.

Лара. Мы успели закончить школу, когда началась война.

Звучит марш «Прощание славянки». Когда марш стихает, ребята продолжают.

Ирина. Стояли мы оглушённые и двинуться не могли.
Словно заворожённые, руки свои сплели.

Герои берутся за руки.

Андрей. Всю ночь до утра не спали, вглядывались в горизонт.
А губы сами шептали…

Все. На фронт, на фронт, на фронт…

Снова коротко звучит марш, затем стихает.

Коля. И нас война разметала всех по разным фронтам!

Шеренга распадается, участники расходятся по сцене. В центре остаётся одна ведущая.

Ведущая. Кто был там, знает, немало на долю выпало нам.
Горечь дымных рассветов впитал в себя каждый из нас…
Нет! Не хочу об этом! О будущем будет рассказ!

Звучит фокстрот. С разных сторон сцены идут друг к другу Андрей и Ната, встречаются на авансцене слева от ведущей.

Ната. Долго мы друг о друге не знали: как, что и где…

Андрей. Под долгие песни вьюги я вспоминал о тебе.
Мы встретились в сорок третьем,
Как видите — навсегда!

Андрей обнимает Нату за плечи.

Ната. Счастливей пары на свете не было никогда!

На сцену выходят Лара с Ириной, встают на авансцене справа от ведущей.

Ирина. Мы были медсёстрами в роте. И хоть горели в аду,

Лара. Мы к этой страшной работе привыкли в боях, на ходу.

Ирина. А после победной песни осуществили мечту:

Лара. Учились, работали вместе!

Ирина. Закончили мединститут!

Выходит Коля, встаёт рядом с девочками.

Коля. Горели бескрайние дали, и сердце летело вскачь!
Фашистские каски топтали мы, а не футбольный мяч.
После войны, за город играя, точен я был, как всегда,
И каждый гол посвящал я девчонкам десятого «А»!

Ведущая. Поверьте, всё так и было! И счастливы были все!
И птицы по небу плыли, и звёзды купались в росе!
Я знаю, всё б так и было!..

Музыка резко обрывается. Пауза.

Ведущая. Если бы не война…
Ларка первой погибла… Под Львовом лежит она…

Лара уходит в глубину сцены, поворачивается спиной к зрителям.

Ведущая. Ирина с Наткой чуть позже…

Ирина и Ната уходят в глубину сцены.

Ведущая. Потом не стало ребят…

Андрей и Коля уходят к девочкам.

Ведущая. Я до сих пор не знаю, где они все лежат…

Свет гаснет. Тихо звучит мелодия песни «За того парня».

Ведущая. На стенке фото пылится. И каждый день на заре
Смотрю на юные лица. Мы жили в одном дворе…
Такими мы были когда-то, последний десятый класс…
Простите меня, ребята, одна я живу за вас.

Громко звучит «За того парня». Участники замирают в глубине сцены. Поклон — после окончания музыки, без улыбок и суеты.