Сценарий праздника "8 марта"

Сценарий для старшеклассников "8 Марта"

Вступление: Добрый день, дорогие преподаватели и учащиеся, здравствуйте уважаемые гости нашего праздника. Сегодня мы встретились в нашем светлом зале, чтобы отметить первый весенний праздник - праздник добра, света, жизни и любви!  Мы с мальчиками посоветовались и решили, что раз это праздник для нашей прекрасной половины, то они сегодня  по праву заслужили отдых…и поздравлять нас  будут наши мужчины и защитники…Добро пожаловать на наш праздник…

Звучит мелодия "С днем рождения,
с днем рождения,
с днем рождения, тебя!"
На сцену выходят несколько юношей (с воздушными шарами)

Юноши: С праздником 8 МАРТА! (хором)

Юноша 1:  (Ринат)
С рожденьем девушек прекрасных,
Статных, нежных, умом ясных!
С рожденьем Фей от доброты,
Улыбок милых, красоты!

Юноша 2:  (Алексей)
С рожденьем праздника весны!
Девчонки наши, как цветы,
Пусть нежатся и отдыхают,
На нас очами пусть взирают…

Юноша 3:  (Айрат)
Ну, и конечно, выбирают,
Того, чьи речи как магнит,
И тембр приятен и манит.
Кто девушек тут прославляет
И праздник яркий открывает.

Все (хором):
Мы все готовы славить вас
Сегодня в праздничный сей час!

Звучит музыка:
Ребята поют праздничную песню. (песня «Гусарская, поздравительная»))

Юоша 1:: (Ринат)
Женский праздник!
Вот причина,
Вот поэтому поем
И сердечно поздравляем
Всех девчонок с этим днем!

Все: Поздравляем! (кидают шары в зал, звучат фанфары)

1

Ведущий 1 (Миша): Сегодня мы собрались в нашем светлом зале,нашей любимой школы для того, чтобы отпраздновать день, когда прекрасная половина человечества ждет красивых слов и приятных поступков.

Р- Ведущий 2 (Радмир): Этот день посвящен вам, дорогие учителя, мамы, бабушки и, конечно же, наши девочки...

М-Ведущий 1(Миша): Проведение 8 Марта в школе уже стало традицией в нашем маленьком дружном коллективе, а поэтому мы с Радмиром и нашими участниками мероприятия постараемся сделать этот праздник незабываемым.

Из истории праздника (Презентация)

Ведущий 2 (Радмир):       Миша, наверняка далеко не каждый из нас знает об истории возникновения праздника 8 Марта.

Ведущий 1 (Миша) : Ты прав, Радмир, поэтому мы с тобой должны непременно просветить наших зрителей.

(читают по очереди история праздника 8 марта с сопровождением презентации)

(приложение 1-история праздника 8 марта)

Исполняется сценка из школьной жизни (парни, переодетые в девчонок, все сильно накрашены, в браслетах, в джинсах, кольца в носу, в бровях и т.п., ведут диалог на современном жаргоне).
 (Айрат и Костя)

Айрат)

- Ёу, подруга!
- Ёу -Ёу!
- Ты чё вчера на тусу не подкатила?
- Да предки мОзги разрывали. Нотации опять пытались пропихнуть. Да мне по барабану.
- Ну че, сегодня кости свои на тусу приволокёшь?
- Тусить - святое дело!
- Тогда поткатывай, чао!
- Поки - поки.

Юноша: (  Наиль)
Конечно, видеть - слышать это нам смешно.
Порою это страшное кино
Мы с юношами часто наблюдаем,
А в глубине души всегда
Мечтаем, конечно, о Джульетте, той
Прекрасной, нежной, чистотой!

Готовы мы колено преклонить
Пред вами девушки,
И дружно в классе жить.
Коль будете в учебе помогать:
Подсказывать, ну и давать списать!

                                                                    2

Ведущий (Радмир):
Обязанности на вас не возлагаем
Лишь деликатно их напоминаем!

Юноши кланяются и уходят.

Ведущий (Миша)
Очень модным стал фольклор,
Душу трогает всем он.
Старину мы вспоминаем,
Петь частушки начинаем

Выходят юноши с балалайками.

Первый:  (Ринат)
Эй, девчата-хохотушки,
Мы для вас споем частушки.
Все про школьные дела,
Имена участников (Леша, Костя, Наиль) я!

Второй: (Алексей)
Утром тяжело вставать,
На уроках бы поспать.
Если с вечера гуляли
Всех, девчонки развлекали.

Третий: (Костя)
Ради вас на все готовы!
На площадке возле школы
По-пластунски проползем
На руках всех пронесем.

Четвёртый: (Наиль)
Верьте, мы - Богатыри!
Не хихикайте тут вы,
Что б с уроков убежать
Можем лестницу держать!

первый: (Ринат)
Только не зачем бежать,
Хотим вас в школе удержать,
Будем мушкетерами,
Бродячими актерами.

второй: (Алексей)
На уроках переглядки,
Взгляды тут одни загадки.
Не задачки мы решаем,
А частушки сочиняем.

3

Третий (Костя)
Нам пора остепениться,
В школе мудрости учиться.
Всем с девчонками дружить,
С неба звезды вам дарить!

Наши мальчики посоветовались и решили, что каждая девочка по своему особенная и неповторимая решили, каждой их них предоставить звезду в своей номинации…

(Миша зачитывает номинации, а Радмир подходит к девочкам, чье мя называется и одевает им звезду)

Ведущий: (Миша)
Вот одна звезда свалилась
Прямо юноше на нос.
Удивился он, конечно,
И звучит для вас вопрос.

Ведущий (Миша):
Что нам в школе предпринять,
Чтобы здесь для вас назвать
Мисс сердечко - Доброта…
Вы подумайте пока.

В номинации самая добрая и всегда готовая придти на помощь девушка, награждается

Самаркина Юлия  (звездочка Мисс доброта!)

Ведущий (Миша):
Вот еще звезда упала,
И светлее сразу стало.
Мисс опрятна и чиста,
Наряд школьный - Красота!

В номинации самая стильная и модная  девушка школы награждается Хайбуллина Регина (звездочка Мисс очарование!)

Ведущий (Миша):
Ярче всех звезда коса!
В ней девичья красота.
Русская красавица,
И коса всем нравиться!
В номинации «русская краса школы» награждается девушка с самыми шикарными волосами в школе Пронина Вероника (звездочка Мисс краса-2016!)

Ведущий (Миша):
Остальные звезды здесь,
Сколько их не перечесть.
Здесь хозяйки, мастерицы,
Есть чему нам поучиться.

В номинации самая  хозяиственная и всегда готовая придти на помощь девушка школы награждается Мубаракшина Дания (звездочка Мисс хозяюшка)

В номинации самая  веселая и  неутомимая девушка школы награждается Муллина Алина (звездочка Мисс жизнерадостность!)

4

В номинации самая  ответственная  и умная девушка школы награждается Красильникова Ксения (звездочка Мисс любознательность!)

В номинации самая  художественная и одухотворенная девушка школы награждается Забалуева Елена (звездочка Мисс эстетичность!)

Ведущий 2 (Радмир)

-А сейчас давайте немного поиграем  (Ведущие проводят игры –аттракционы).

Ведущий (Миша)

1.-Первый конкурс называется «Чьи мальчишки красноречивее»

 (вызывают по одному представителю от класса, они встают в шеренгу и по очереди говорят ласковые слова для девчонок своего класса, отвечая на вопрос):
-Какие девчонки в вашем классе? Кто назовет больше ласковых слов про девочек своего класса, тот и победитель, а девочки пока посмотрят, как ценят их мальчики…
-Красивые, нежные, мудрые, озорные и т.д.)

2.Кто быстрее? (надо одеться в гусара, взять цветок, добежать до девушки и встать на колено, вручить цветок). На стульчик кладется одежда и цветок, приглашаются по 2 мальчика и две девочки и сажаются друг- напротив друга, мальчику нужно одеться в костюм  и подарить цветок прекрасной даме, кто быстрее, тот и выиграл)

3.Чьи девчонки "Молодцы", а мальчишки "Храбрецы" (надо взять по одной букве и быстро выстроится в определенном порядке, чтобы можно было прочитать слова "М" и "Хр").

(Соревнуются мальчики и девочки)

4.Чья прическа лучше? Из длинных, вьющихся волос, конечно много можно придумать разных оригинальных причесок, а сейчас мы посмотрим, что можно сделать когда волос не так уж и много…нужно не только придумать оригинальную прическу, но и придумать к ней название… (Девушки по сигналу придумывают оригинальную прическу юноше). Побеждает тот, кто сделал красивую и придумал необычное название.

 юноша (Айрат):
Ах, девчонки! Звезды наши!
Рядом с вами и мы краше!
И стройнее и храбрее,
Час от часу все умнее.

 юноша (Костя)
Всех девчонок поздравляем,
От всего сердца пожелаем
Быть красивыми всегда,
С праздником вас, господа

 юноша (Ринат)
Всех девчонок поздравляем,
Поцелуйчик посылаем,
Сердце нежно дарим Вам,
Всем хозяюшкам, гостям!

Все юноши поют "Мы желаем счастья вам" С.Намина

5