Сценарий праздника 8 марта

Сценарий праздника к 8 Марта «Праздник женщин дорогих» (подготовительная группа)

«Праздник женщин дорогих»

Цель: Формирование чувства любви и уважения к женщине.

Задачи:

-дать детям представления о празднике «8 Марта»;

-способствовать выражению у детей положительных эмоций и радостного настроения от представленной ими праздничной программы;

-воспитывать любовь, доброжелательное, уважительное отношение к маме, бабушке.

Ведущий 1:

Вот опять наступила весна,

Снова праздник она принесла,

Праздник радостный, светлый и нежный

Праздник всех дорогих наших женщин.

Ведущий 2:

Чтоб сегодня вы все улыбались,

Мы с ребятами для вас постарались.

Поздравления вы наши примите,

Наш весенний концерт посмотрите!

В зал заходят мальчики под мелодию и становятся полукругом, в руках у них султанчики

 

1.                 Мальчик: В нашем зале чистота,

В нашем зале красота.

Всюду тонкий аромат:

Духи, помада, шоколад!

 

2.      Мальчик: Ничего я не пойму,

           Нет девчонок почему?

 

2.                 Мальчик: Девчонки любят наряжаться,

Нам придётся подождать.

Ведь без подружек наших милых,

Нельзя нам праздник начинать!

 

3.                 Мальчик: Всюду яркие цветы,

 А от женской красоты

Разбегаются глаза.

Поздравления слова

Адресуем мы родным

Нашим дамам дорогим!

 

4.                 Мальчик: Ну-ка, все красиво встали,

 Наши девочки идут,

Все: Поздравляем, поздравляем,

В честь женщин праздничный салют!

/Мальчики машут разноцветными султанчиками, в зал заходят девочки и встают рядом с мальчиками/ (музыка)

1.                 Девочка: Прекрасно, что в календаре

          Есть праздник у девчонок,

              Чтобы цветы дарили мне,

               Мечтала я с пелёнок!

 

2.                 Девочка: Мне нравится девчонкой быть,

Приятно, что мальчишки

Нам комплименты говорят,

Цветы нам дарят, книжки

 

 

3.                 Девочка: Любимых бабушек и мам

          Всем сердцем поздравляем,

          Всех педагогов дорогих,

          И их не забываем!

4.                 Девочка: Пускай веселая весна

Разносит наши голоса

Мы вас поздравим с женским днем

И нежно песенку споем.

Исполняют песню «Кап, кап, кап звенят сосульки»

/Дети садятся на стульчики/

Выходит девочка:

Все женщины и девочки очень любят получать подарки. Так хочется в этот день исполнить их самые сокровенные желания. Уважаемые мамы, бабушки, девочки! Загадайте одно самое сокровенное желание. Загадали? Попробую исполнить… Нужна волшебная палочка… но у меня ее нет. Ммм… что делать?  Ааа, 21 век, воспользуюсь интернетом (достает телефон). Поищу какое-нибудь заклинание (делает вид, что ищет в телефоне) Это не то… это тоже… Ооо, кажется, это то, что нужно.

Мы желания загадали,

Волшебство в наш сад позвали.

Чудо-сила, появись!

Сделай так, чтобы у всех желания сбылись!

Звучит музыка. Появляется Дюдюка.

Девочка: - Вы кого там, назагадывали??? (садится).

Выходит Дюдюка:

Я Дюдюка – всем Дюдюкам,

Ах, люблю я вредничать

Научу я всех детишек

Ябедничать, сплетничать.

 Я подруга хоть куда,

Со мной не соскучишься,

 Правда, если я не в духе,

Вдоволь ты помучишься.

 Ходят дети в детский сад,

Даром только мучатся,

Лучше все озорничать

У меня научатся.

Я про школьные дела

Все на свете знаю.

 Приходите вы ко мне

 Курсы открываю.

Дюдюка: Так, так. У всех праздник, а меня не позвали.

 Ведущий1: - Или ты неправильные волшебные слова выбрала или кто-то перестарался с желаниями. А теперь, что мы с ней делать будем?

Дюдюка: А ничего со мной делать не надо. Раз у вас праздник, просто подарки мне дарите, я их очень люблю.

Ведущий 2: Сегодня праздник у мам и бабушек. Мы хотели их желания исполнить и им подарки подарить.

Дюдюка: Вот ещё. А как же я? Смотрите, какая я красивая. Разве, я не заслуживаю подарков?

Ведущий1: Мы же тебе говорим, праздник у мам.

Дюдюка: Ах, так, ну ладно. Мы ещё посмотрим, что у вас получится (уходит).

Дюдюка (выглядывая из-за кулис): А я за вами прослежу, буду вам мешать.

Ведущий2: Дюдюка, ну не вредничай. Оставайся на нашем празднике. Повеселись с нами.

Дюдюка: Ладно, уговорили.

Ведущий 1: Ребята, какими ласковыми словами называет вас мама?

А какие слова вы говорите маме? Давайте сейчас подарим свои комплименты нашим мамам.

Дюдюка: Да не умеют они комплименты делать…

Ведущий 2: А ты, Дюдюка, послушай.

(Дети передают сердечко, говоря комплименты «моя мама самая добрая»; «моя мама как солнышко». В это время идет презентация фотографий мам «Наши мамы»)

Ведущий 1: Ребята, давайте спросим у наших мам, в чем их счастье?

Мамы читают стихотворение «Что такое счастье?» (автор Наталья Широбокова)

1.      Что такое счастье? Таким простым вопросом пожалуй, задавался не один философ.

2.      А на самом деле счастье-это просто! Начинается оно с полуметра роста

3.      Это распашонки. Пинетки и слюнявчик,

Новенький описанный мамин сарафанчик.

4.      Рваные колготки. Сбитые коленки, Это разрисованные в коридоре стенки.

5.      Счастье-это мягкие теплые ладошки, За диваном фантики, на диване крошки.

6.      Это целый ворох сломанных игрушек, Это постоянный грохот погремушек.

7.      Счастье - это пяточки босиком по полу. Градусник под мышкой, слезы и уколы

8.      Ссадины и раны. Синяки на лбу … Это постоянное «Что» да «Почему?».

9.      Счастье это санки. Снеговик и горка Маленькая свечка на огромном торте.

10.    Это бесконечное «Почитай мне сказку», Это ежедневные Хрюша со Степашкой.

11.    Это теплый носик из-под одеяла. Заяц на подушке, синяя пижама.

12.    Брызги по всей ванной, пена на полу. Кукольный театр, утренник в саду.

13.    Что такое счастье? Каждый вам ответит, Оно есть у всякого, у кого есть дети!

Ведущий 2: Чуть лишь что-то заболит у нас или мы поранимся – сразу бежим к маме. И мама едва лишь прижмет нас к себе, погладит там, где болит, и боль становится вполовину меньше, а то и вовсе пропадает. А знаем ли мы, какие у мамы руки. Сейчас мы попробуем узнать свою маму по рукам.

Дюдюка: Интересно, и как это можно маму по рукам узнать… они ж у всех одинаковые.

Ведущий 1: Нет, мамины руки особенные!

Игра «Узнай маму»

/Мамы становятся в круг, ребенку завязывают глаза и он идет по кругу и трогает руки всех мам, пока не найдет свою маму/

Ведущий 2: Наши ребята отлично справились с заданием. А сейчас мы посмотрим, смогут ли мамы узнать своих детей по голосу.

Дюдюка: Ой, а вот это точно проще пареной репы.

Ведущий 1: Конечно, вот здесь, Дюдюка, ты права. Каждая мама своего ребенка знает от А до Я.

Игра «Устами младенца»

/Мамы становятся спиной к проектору, на котором демонстрируется видеоролик детей, поздравляющих мам. Узнав голос своего ребенка, мамы поворачиваются лицом к экрану/

Ведущий 2:

Чтоб сегодня вы все улыбались,

Мы с ребятами для вас постарались. Вы присядьте сейчас отдохните.

Эту песню в подарок примите!

Песня «Про маму»

Ведущая 1: А эти стихи посвящаются любимым бабушкам.

 Выходят мальчики:

1 -У мамы - работа, у папы - работа,

У них для меня остается суббота,

А бабушка дома всегда,

Она не ругает меня никогда…

2 -Усадит, накормит, и ласково спросит:

«Да ты, дорогой мой малыш, не спеши,

Ну что там стряслось у тебя, расскажи?»

3 -Я говорю, а бабушка не перебивает.

По крупинкам рис сидит, перебирает

. Нам хорошо вот так вдвоем,

Без бабушки, какой же дом?

Песня для бабушек «Люблю я очень бабушку родную»

Ведущий 2: У наших мам и бабушек золотые руки и мы знаем, что они нарисуют прекрасный портрет своего ребенка даже закрытыми глазами закрытыми глазами.

Конкурс «Нарисуй меня!»

/Две мамы и бабушки рисуют портреты детей по очереди/

Можно дать Дюдюке, чтоб рисовала себя любимую!!!!!

Ведущий 1: Какие прекрасные портреты получились!

Ведущий: Попросим наших мам и бабушек присесть, отдохнут. А            ребят приглашаем поиграть. Дюдюка, вставай в круг, вместе с ребятами поиграй!

Дюдюка: Ой, с удовольствием. Я играть люблю!

Игра «Веселая игра»

/Дети становятся в круг и под музыку передают предметы (тазики, веники, платочки) как только музыка останавливается, в круг выходят дети у кого в руках предметы и начинают выполнять действия соответствующие предмету/

Ведущий 2: Ребята в круг скорей вставайте

И игру веселую начинайте.

Ведущий 1: У мамы самые ласковые и нежные руки, они все умеют. У мамы самое доброе и чуткое сердце. Оно ни к чему не остается равнодушным. И сколько бы ни было человеку лет 5 или 50, ему всегда нужна мама.

Послушайте, какие слова приготовили для своих мам наши дети.

 1-й реб:

Кто может быть дороже мамы!

 Кто свет и радость нам несёт!

Когда больны мы и упрямы,

Кто пожалеет и спасёт!

2-й реб:

Нам мамы многое прощают,

Не обижаясь, не браня.

Лишь терпеливо объясняют,

 Не осуждая, не виня.

3-й реб:

Где столько силы и терпенья,

Берут все мамы на земле!

Чтоб скрыть тревоги и волненья,

 И счастье дать тебе и мне!

4-й реб:

Спасибо, мамочка, за нежность,

Твою святую доброту!

Любви вселенскую безбрежность,

Терпенье, такт и теплоту!

5-й реб:

Ты дорога мне, ты – бесценна!

 Поймешь, поможешь и простишь…

Твоя улыбка – драгоценна,

Ты, улыбнувшись,- исцелишь!

 6-й реб:

Знай, мама, ты – необходима!

Нужна, мне каждый миг и час!

Ты – обожаема, любима,

Потом, недавно и сейчас

Танец

Ведущий 2: Дорогие мамы примите подарки, сделанные руками  наших детей.

Дюдюка: Какой замечательный  танец… Что-то я заскучала по своей любимой мамочке. Пойду-ка я ей тоже подарок сделаю (уходит).

Ведущий 1:

Праздник наш уже кончается,

Что же нам ещё сказать?

Разрешите на прощание-

Всем здоровья пожелать.

Будьте веселы, здоровы,

Всем дарите добрый свет!

Приходите в гости снова

 И живите до ста лет.

Ведущий 2: Дорогие наши МАМЫ! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь. Счастья вам, дорогие!

(Звучит музыка. Дети вместе с мамами  и бабушками  выходят из зала)