Сценарий праздника"День защиты детей"

Сценарий праздника «День защиты детей»

Цель: провести развлекательное мероприятие, создать атмосферу радости и праздника для детей.

Задачи:

В игровой форме развивать основные физические качества: силу, ловкость, быстроту, выдержку, координацию движений а также способствовать проявлению у детей инициативы.

Оборудование: музыка, инвентарь для конкурсов, призы за участие.

Ход мероприятия

(Звучит песня ____)

1 Ведущий:  Мы рады приветствовать вас!
Как много светлых улыбок
Мы видим на лицах сейчас.
Сегодня праздник нас собрал:
Не ярмарка, не карнавал!
Первый летний день в году
Не отдаст детей в беду.

2 Ведущий: Мы желаем Всем хорошего настроения и лучезарных улыбок! Ведь сегодня добрый и веселый праздник – День защиты детей!

1 Ведущий:  Проведём первый конкурс, который называется «Ловкость ног»

Дети делятся на две команды и выстраиваются друг за другом. Перед каждой командой в нескольких метрах стоит стул. Первые дети на старте получают надутые воздушные шары. По команде ведущего они зажимают их между ног и так прыгают к стулу, затем вокруг него и возвращаются. Шар передают следующему игроку. Побеждает та команда, в которой последний игрок быстрее вернется в команду.

2 Ведущий: Молодцы ребята!

1 Ведущий: Проведение конкурса № 2 «Конкурс прыгунов»

Дети делятся на две команды. Первый прыгун из каждой команды встает у стартовой черты и прыгает, как можно дальше. В том месте, где он приземлился, по его пяткам проводится новая черта. В эту черту носками упирается второй прыгун и прыгает, как можно дальше. И так до тех пор, пока не будет проведена черта по пяткам последнего участника. Команда, допрыгнувшая дальше всех, побеждает.

2 Ведущий: Подведение итогов.

1 Ведущий: Конкурс № 3 «Сороконожки»

Участники делятся на команды и стают на старте друг за дружкой. На финише ведущий рисует на асфальте два больших овала — это будут туловища сороконожки. И кладет мел. По команде «Старт» первые участники подбегают к своей сороконожке, берут мел и дорисовывают ей по одной ножке, возвращаются и передают мел следующему игроку. Побеждает та команда, которая за определенное время нарисует больше ножек.

2 Ведущий: Подведение итогов.

1 Ведущий: Конкурс № 4 «Нарисуй солнышко»

Участники делятся на две команды и выстраиваются в колонну друг за дружкой. На расстоянии 5-7 метров от старта перед каждой командой лежат обручи. На старте перед каждой командой кладем гимнастические палки по количеству игроков. Задача участников конкурса заключается в том, чтобы каждый игрок поочередно взял палку, добежал до обруча и положил ее в виде лучика. Далее вернулся к остальным игрокам. Побеждает та команда, у которой скорее «вырисуется» солнышко.

2 Ведущий: Подведение итогов.

1 Ведущий: Конкурс № 5 «Сочини сказку»

Участники делятся на две команды, которые сочиняют свою сказку. Но, при условии, что каждый должен сказать одно предложение, начало которого начинается на ту букву, на которую заканчивается последнее слово предыдущего предложения. При этом каждый участник должен думать не дольше 10 секунд. Побеждает та команда, у которой сказка получилась дольше и интереснее.

2 Ведущий: Подведение итогов.

1 Ведущий: Конкурс № 6 «Кот в сапогах»

Участники делятся на две команды. Каждая команда получает по паре сапог, больших по размеру. По сигналу участники по очереди должны надеть сапоги, добежать до поворотного флажка и вернуться на линию старта, где снимают сапоги и передают следующему игроку. Побеждает та команда, которая быстрее заканчивает эстафету.

2 Ведущий: Подведение итогов.

1 Ведущий: Конкурс № 7 «Передай мяч»

Участники делятся на две команды и становятся в колонну. На финише перед каждой командой ставится стул. Задача каждого участника с мячом в руках добежать до стула, оббежать его и вернуться в конец колоны, затем над головой передать мяч участнику, который стоит первым. Побеждает более быстрая команда.

Подведение итогов и награждение сладкими подарками.