Сценарий выпускного праздника "Колокольчик приглашает!"

Сценарий

выпускного праздника для 3,4 классов

«Колокольчик приглашает!»

 

Музыкальный фон.

Выход Карлсона.

 

К.: Разрешите совершить посадку?

Привет девчонки и мальчишки! Те, у кого на носу сто веснушек и те, у кого нет у одной веснушечки! Здравствуйте те, кто с косичками и бантиками, торчащими в разные стороны! Здравствуйте и те, у кого прямые челочки и кудрявые чубчики! Здравствуйте все, все, все!

       Разрешите представиться! Самый упитанный мужчина, в полной рассвете сил, самый лучший в мире летун – Карлсон, который живет на … крыше.(дети отвечают) Верно, на крыше!

Я всех девчонок и мальчишек поздравляю с праздником! С выпускным! (аплодисменты)

И приглашаю Вас на развлекательную программу! (звенит в колокольчик) Ура! Я же самый лучший в мире выдумщик! Сегодня для Вас  будут выступать мои друзья - артисты, которые занимаются во Дворце творчества, в прочем  также как и вы!

Минуточку! Сейчас я приму образ ведущего! И  начнем!

 

Звучат фанфары + аплодисменты.

                      Выходит Карлсон. (в шляпе, с бабочкой)

 

Праздничный Вам шлю привет

Начинаем наш концерт!

 

Город детства и улыбок

В нём мы счастливы друзья!

Город песен, игр и книжек

Здесь живёте вы и я!

 

Для Вас поет вокальный Ансамбль «Новое поколение»     Песня «Банана Мама»

 

Ансамбль «Новое поколение»     Песня «Банана Мама»

 

Выход Карлсона.

Музыкальный фон «Яблочко»

 

Я желаю вам удачи

Попутного ветра и счастья!

Моряки Вас поздравляют

Семь футов под под килем желают!

 

Для вас выступает танцевальная группа «Краски»

 

Танец «Моряки»

 

Выходит Карлсон.

 

Следующим номером нашей программы… за-гад-ка…

Вы любите отгадывать загадки? Тогда слушайте!

 

У него комичный вид –
Даже плаксу рассмешит!
На арене выступает,
Скуку быстро разгоняет.  

Дети: Клоун!

Правильно, это клоун! Встречайте!

 

Музыкальный фон.

Выход Светика.

 

Разыграть, не разыграть… О, разыграть! Чтоб такое сделать? (обращает внимание на зрителей). Сейчас всё рассажу. Нет. По законам этикета сначала нужно всех поприветствовать, значит Здравствуйте! Как-то не дружно, не жарко, не холодно, не горько, не сладко.

Когда я говорю мальчишки – вы поднимаете руку вверх и говорите Привет!

А когда девчонки – посылаете мне воздушный поцелуй и говорите Бонжур!

Ну, в общем, салют всем! А я сказала, как меня зовут? Это потому что меня не зовут, я сама прихожу.

А вообще-то Светик – от меня вам всем приветик! Обычно здесь звучат аплодисменты.

Другое дело, кстати, о деле… Сейчас к вам спешит, торопится, спотыкается Танюшка, подружка моя, смешная, обхохочешься. Давайте, её разыграем!

Будем делать всё наоборот, как она скажет.

Она вам скажет здрасьте, а вы… До свидание! Точно.

Она вам до свидание, а вы Здрасьте.  Сообразительные!

Она спросит А чего вы сидите? А вы?… Точно, встаните.  Договорились?

 

Начинает звучать музыка.

Слышите, она идёт!

Светик прячется, выходит Танюшка.

 

Т: Ой, наконец-то я вас нашла. Здравствуйте!

Дети: До свидания!

С: До свидания?

Дети: Здравствуйте!

С: Ничего не понимаю… А чего это вы здесь стоите?

Дети присаживаются. Светик в недоумении отходит назад.

С: Разыграли, разыграли!

Т: Надо было сразу догадаться, что ты уже пришла и всё поставила вверх ногами.

С: Ребята, классно у вас получилось!

Т: Ну, рассказывай, какие чудеса в карманах припасла.

С: Ой, чего у меня только нет. Яблок нет, арбузов нет, да и карманов тоже нет. Ладно, ладно…Зато у меня есть секрет.

Т: Какой секрет?

С: Тс-с-с… О секрете говорят шёпотом.

Т: (шёпотом): Какой секрет?

С: Мы с тобой приглашены на выпускной во Дворец творчества!

Т: Давай тогда будем их быстрее поздравлять! (спускается в зал, жмёт руки) Поздравляем, поздравляем….

С: Танюшка, так ты будешь поздравлять до вечера!

Т: А как надо?. 

С: Иди сюда. Надо встать в торжественную позу и вместе сказать: Поздравляем!

Показывает. Делают вместе.

С: Поздравляем наших маленьких звёздочек с праздником и предлагаем вместе с нами станцевать танец! Ребята, вставайте со своих мест и повторяйте все движения за нами!

Танец «Маленькие звёзды»

 

С: Желаем вам светить ещё ярче!

Т: До встречи в новом творческом сезоне! Пока!

 

Выходит Карлсон.

 

Кар.: Ну где же она? …  опять  опаздывает.

Забыл Вам сказать. На концерт я пригласил не только вас, а одну свою знакомую. Она очень любит маленьких деток и очень любит командовать. А ещё она говорит, что нужно заниматься, делать уроки и быть благовоспитанными. Только что-то она опаздывает. Слушайте, я придумал! Я сейчас спрячусь, а когда она придет, вы не говорите где я. Пусть поволнуется, что меня нет. Но нельзя же все время опаздывать!

Звучит музыка.

Дождик вышел погулять.

Буду первым убегать!

Карлсон прячется.

Выходит Фрекен Бок.

Ф.Б.: Раз, два, три, четыре, пять

          Я иду тебя искать!

Ку-ку, ку-ку мой мальчик! Ку-ку! (открывает глаза)                    (выкл.)

Ой, у меня в глазах двоиться, нет, троиться…нет (считает детей) Только бы не сбиться!

Начинает звучать музыка. Песня Ф.Б.

Говорили мне, не надо смотреть  телевизор.

Как много здесь детей!

 

Поет:

Я сейчас Вас посчитаю

Очень грамотно и четко

Только хором не кричите

И не путайте меня.

Первым будет тот мальчишка

В второй - вон та девчонка,

Ну, а третьей, ну, а третьей,

Ну, а третьей буду Я!

 

Я пришла сюда на праздник,

Потому что уважаю,

Уважаю кто читает, кто рисует и поет!

От души вас поздравляю

И, конечно пожелаю

Чтобы знаний был ларец

Приглашаю во Дворец!

Сколько смелых здесь мальчишек

И красивеньких девчонок,

Улыбаются друг другу

Настроенье – высший класс.

Потому что здесь сегодня

Во Дворце у нас сегодня

Выпускной у этих деток

И мы очень любим Вас!!!

 

Здравствуйте мальчики и девочки! Вы меня, конечно же узнали! Я Фрекен Бок – домомучит…, нет домоправит …! Для всех детей – домоучительница!

Очень хорошо, что вы здесь все собрались. А что уже звонок был? Правильно, не был! Я же его взять забыла. Дорогие деточки, сидите здесь тихо, я сейчас вернусь и начнем заниматься.

Звук пропеллера.

Карлсон выбегает с обратной стороны.

Встает за Ф.Б.

Ф.Б.: Что такое? Вы слышите жужжит! В каком ухе у меня жужжит? В правом? В левом? А вот и не правильно, у меня жужжит в обоих ухах! Я, кажется, сошла с ума. Какая досада!

Начинает прыгать по сцене натыкается на Карлсона

Карл.: Мадам!!!

Ф.Б.: Между прочим Мадмуазель!

Карл.: Хорошо, Мадмуазель! Разрешите пригласить вас на танец!

 

Звучит музыка. Танго.

Карлсон берет Ф.Б. за руку, танцуют. Раскручивает её,

она кружась уходят в кулису.

 

Танец «Сплетницы» (Евстратенко)

Ф.Б.(выходит): Ой, что это было?

Кар. (как ведущий) :  Студия Классического танцы «Вдохновение».

Ф.Б.: Говорили мне не смотреть на ночь телевизор? Вот опять приведения! (звонит по телефону)

3220233. Алло! Это телевидение?

Кар.: Да!

Ф.Б.: Приезжайте быстрее, у меня тут приведения.

Кар.: Мадам, я уже здесь!!!

Ф.Б.: Ах это опять вы безобразник? (наступает на Карлсона)

Кар.: А у вас молоко убежало!

Ф.Б.: Боже мой! Молоко! Убежало!  (уходит) Какое молоко? Нет у меня никакого молока! Вы что разыграть меня решили?

Кар.: Мадам!!! Прошу Вас успокойтесь, такая почтенная женщина.

Ф.Б.: Карлсон, я не могу найти колокольчика! (подходит ближе к сцене)Где этот негодный мальчишка? Малыш, зачем ты взял мой колокольчик?

Кар.: Мадам!

Кар.: Это я, самый преданный друг – Карлсон  (достает колокольчик) взял этот колокольчик для того, чтобы объявить развлекательную программу с танцами и песнями!

Ф.Б.: Он нашелся! Мой колокольчик! (забирает) Песни и танцы оставим на потом, лучше займемся важным делом!

Кар.: Мадам, не торопитесь! Ведь сейчас для вас споёт очень хорошенький и прилежный мальчик!

Ф.Б.: Прилежный?

 

Кар.: Весь покрытый зеленью, абсолютно весь

           Остров невезения в океане есть!

           На остров этот попадём мы сейчас

           Арсений Лазарев поёт для вас!

Ф.Б.: Давайте посмотрим!

 

«Остров невезения» Арсений Лазарев.

 

Ф.Б.: Прилежный? Давайте посмотрим!

Ф.Б.: Какая прелесть! Какой талантливый ребёнок! Жалко, что мы с ним расстаёмся!

Кар.: Это, значит, я с ним больше не встречусь?

Ф.Б.: Встретишься! Потому что наш Дворец творчества открывает перед ребятами новые возможности! А это значит, ребята смогут заниматься дальше в и каждый сможет выбрать  себе увлечение по душе.

Кар.: Здорово!

Музыкальный фон. Именинная.

 

Ребята, вас ждёт удивительная пора – каникулы! Отдыхайте, купайтесь, загорайте,  набирайтесь сил и 1-го сентября наш Дворец творчества вновь откроет для вас свои двери!

Ф.Б.: (плача) Дорогие мои, жду новой встречи в новом учебном году!

 

 

Музыкальный фон. (продолжается)

Занавес закрывается.