Сценарий игровой театрализованной программы, посвященной Дню защиты детей "В гостях у Бабы-Яги"

«В гостях у Бабы­яги» Сценарий игровой театрализованной программы для детей, посвященной Дню защиты детей. МКОУ детский дом «Ласточкино гнездышко» 30.05.2018г. Фон 1 Голос за сценой: В некотором царстве, в тридевятом государстве, в темном ­ претемном  лесу  стояла  избушка  на курьих  ножках.  И  жили в ней злющая презлющая Баба­яга и ее ученый Кот. Больше всего на свете они ненавидели детей веселых да игривых, а как заплачут дети – у них радость! Весь год Баба­ яга и кот  варили  зелья  волшебные,  да  строили планы  зловещие,  каких бы детям пакостей настроить… Фон 2. Занавес открывается, на сцене Б­я и Кот. Б­я:  Ох­хохонюшки,   тошно   мне…   Совсем   я   одна   осталась…   Котик   мой, коток, черненький бочок, только ты со мной всегда рядом. Бросили бабушку в дремучем лесу, и в гости никто не заглядывает. Кощей в Эмираты улетел, косточки   на   песочке   греть.   Змей   Горыныч   в   Китай   улетел   к   драконам,   в служебную   командировку   по   обмену   опытом.   Кикимора   замуж   опять выскочила. Слыш­ка, Котейка, а чегой­то в лесу даже гомону людского не слыхать? Кот: Так холодно еще, лето у нас в Сибири все наступить не может. Вот люди по домам­то и сидят. Б­я: А дети как­же? Им ведь ни жара, ни холод не помеха! Вон, в прошлый год все лето у меня под окнами кричали, резвились! Чуть до инфаркта меня не довели. Думала, разорвет меня от злости! Хотела их всех начисто извести супчиком моим фирменным, из поганок да мухоморов. А они, хитрецы, так его и не попробовали, сколько я их не уговаривала! Кот:  Будут тебе скоро дети! Учебный год­то закончился! Со дня на день и жди их теперь. Вот, вот, слышишь? Вроде как смех ребячий доносится! Б­я: Ага, и я что­то слышу… Ну ка, глянь, далеко ли они? 1 Кот смотрит в даль. Кот: Почти на пороге уже! Что делать­то будем? Б­я:  Ну уж в этом году я такого фиаско не допущу! Будем их заданиями невыполнимыми   изматывать,  пока   полностью   не  измотаются!  Вот   тут­то   и начнут они слезоньки горькие лить, пощады просить! Ну, как тебе мой план? Кот:  Ну­ну…   Измотаешь   их,   как   же…   Хотя,   чем   черт   не   шутит,   давай попробуем! Выходят на край сцены. Б­я:  Здравствуйте,   гости   дорогие,   ребятишки   удалые!   Поздравляю   вас   с окончанием учебного года и с началом каникул! Поиграть ко мне прибежали?  Дети отвечают. Кот: ну вот мы с вами и поиграем сейчас в игры разные, шумные и опасные! Только, чур, у стенки не отсиживаться, всем во всех играх участвовать и друг друга   поддерживать!   А   сейчас   давайте­ка   мы   с   вами   на   две   команды поделимся. Одна команда моя будет, вторая – Бабы­яги. Б­я: А гостей наших уважаемых попросим в жюри посидеть. А вот и первая игра!   Есть  у   меня   шляпы  чудесные,  от   старичка  боровичка   достались.  Не простые они, а волшебные! Кто их на голову надевает, тот быстрее ветра бегать начинает. (Эстафета: каждый участник надевает шляпу на голову, завязывает ленты, бежит до стула, обегает вокруг и передает следующему). Б­я: Ну как, деточки? Не устали? Не притомилися? (дети отвечают) Кот:  Ну, тогда задание посложнее вам будет. Вокруг нашей избушки много дивного зверья бродит. Следы разные странные оставляет… Вот и помогите нам с Бабой­ягой угадать, что за звери к нам приходят. Разгадать загадки про лесных животных читает Баба­яга. Загадки: 2 1. Чирик­чирик, кто поднял веселый крик? Эту птицу не пугай! Расшумелся …(воробей) 2. Под луною песни петь Сел на дереве … (соловей) 3. Он в малине знает толк Косолапый бурый … (медведь) 4. Ночью каждое оконце  Слабо освещает … (луна) 5. Кукарекает спросонок Милый, добрый …(петух) 6. Белым снегом все одето Значит наступает … (зима) 7. На сосне как барабан Застучал в лесу … (дятел) 8. Быстрее всех от страха Несется …(заяц) 9. Застоялась я немножко Эх, размять бы курьи ножки! И вприпляску по опушке Пляшет старая … (избушка) Б­я:  Ну­ко, детки, расскажите ка мне, как вы себя чувствуете? Не устали еще? Домой не хотите? Дети отвечают. Б­я:  А вот мне чегой­то поплохело… Ой, котик мой, что же это со мной делается?  Кот: Это, хозяйка, из тебя злоба выходит! Улыбнуться тебе не хочется? Б­я:  Хочется…   Очень…   Да   что   ж   такое!   Надо   быстрее   детей   замучить, заиграть! Задание им придумать… Ага! Эврика! У меня ж в избушке мыши дыру   в   обоях   прогрызли!   Здоровенную,   да   еще   на   видном   месте!   Ну­ка, ребятки, нарисуйте­ка мне портрет котика моего любимого, да я его в рамку вставлю и повешу на стене! Нарисовать   портрет   кота   с   завязанными   глазами   (дырку   на   обоях закрыть   в   избушке):   по   одному   из   команды   рисуют,   остальные подсказывают. 3 Б­я:  Ох,   что   ж   делать­то!   Дети   попались   какие­то   неутомимые,   а   я   чем больше с ними играю, тем больше злобы из меня выходит! Я ж так совсем добренькой сделаюсь! Кот:  Ну и что это за Баба­яга будет? Была грозой леса, а теперь – мышь тобой   не   напугаешь!   Хозяйка,   надо   быстрее   детей   до   слез   довести,   иначе потеряем тебя! Б­я: Знаю! Надо их танцевать заставить! Танцы­то, они ох как утомляют! Я, вон,   у   Кикиморы   на   свадьбе   так   уплясалась,   что   костяная   нога   –   и   та отказала! Танцевальный   батл:   каждой   команде   по   очереди   включаются музыкальные отрывки, которые должны угадать, и как можно лучше станцевать   (восточный   танец,   русский   народный,   танго,   хип­хоп, балет, рок­н­ролл). Б­я: Ох, не могу, больше! Держи меня, котик мой, всеми лапами! Сейчас как пойду добро творить направо и налево! Кот:  Держись, хозяйка, не сдавайся! Сейчас я что­нибудь придумаю! Ага! Есть идея! Ветродуй: 2 шарика догнать от старта до финиша, команды могут только дуть и махать руками.  Б­я: Ну как, не устали еще? Ну присядьте, отдохните, деточки! Кот: Ох, теряем мы тебя, бабушка! «Присядьте, отдохните»… Нет, так дело не пойдет! Дети, у нас проблема! Огород мы посадили большой, а вот как убирать­то будем? Бабуля – старая, а я – вообще кот! У меня, между прочим, лапки!   Поможете   по­соседски?   Ну,   тогда   давайте   потренируемся.   Одна команда собирает только огурцы, вторая – только помидоры! Веселый огород: одной команде – собрать огурцы, второй – помидоры. Б­я: (напевает и пританцовывает) Во саду­ли в огороде девица гуляла… Эх, щас как всех расцелую!!! Кот: Эй, хозяйка! Уймись! Что ты делаешь! (К залу) Не узнать бабку совсем! Ребята, а как вы себя чувствуете? Не притомились? Домой не хочется? 4 Дети отвечают. Кот: Ну, у меня тоже фантазия неистощимая! Найду, чем их утомить!   Оркестр   (крышки   от   кастрюль,   ложки,   кастрюли,   у   дирижера   – половник): детям простучать одной команде «Жили у бабуси», второй –   «Антошка».   Название   песни   баба   яга   и   кот   сообщают   шепотом команде.   Жюри   и   болельщики   должны   угадать   песню,   после   этого засчитывается балл.  Кот: Я уже сам и не знаю, что делать? С лап сбился с этими детьми! А им – все нипочем! Хозяйка, ты как? Б­я: Держусь из последних сил! Котик, спасай! Кот: О, идея! Истощим их интеллектуальными испытаниями! Названия сказок угадать: Иван Царевич и …(серый волк) Гуси­… (лебеди) Белоснежка и … (7 гномов) Финист­… (Ясный сокол) Царевна ­ …(Лягушка) Сестрица Аленушка … (и братец Иванушка) Конек ­… (горбунок) Волк и …(семеро козлят) Лиса и … (журавль) Маша и …(медведь) Кот: Ну как? Похоже, не помогает наша хитрость! Б­я: Так это ж дети! Им играть не в тягость, а в удовольствие! (Улыбается, обнимает детей) Кот: Все, поплыла бабка! Ладно, последний шанс! 5 Повтори   движение:   команды   встают   перед   бабой­ягой.   Б­я показывает движения, дети повторяют, те, кто ошибся – выбывают. Побеждает   та   команда,   в   которой   останется   как   можно   больше человек. Б­я: Ох, люблю всех! И лес свой дремучий, и комаров с кулак величиной, и болото топкое, и даже каждую травинку! А уж детей­то как полюбила! Жить теперь без них не могу! Кот:  А мне теперь как жить? Я­то привык жить в свое удовольствие, без всяких   детей.   Вся   сметанка   –   моя!   А   теперь   как?   Сметану,   поди,   точно покупать перестанет, всю пенсию на конфеты детям изведет! Б­я: Не переживай, котик, моей любви на всех хватит! И, раз я такая добрая стала, то подарю вам подарок! Сейчас наколдую вам лето теплое, солнечное, чтобы дождик только по ночам шел! (Фон 3. Колдует, кот помогает). Кот:  Ну, все! Готово хорошее лето! А теперь давайте слово жюри нашему предоставим. (Итоги) Б­я: Я думаю, победила дружба! Ну вот, детки, пришла пора нам прощаться. До свидания, приходите к нам еще играть! Кот: До свидания! До новых встреч! Уходят. Конец.      6