Сценарий летней игры-путешествия «Волшебные приключения»

Сценарий летней игры­путешествия  «Волшебные приключения» Игра – путешествие по сказкам (для старших дошкольников). Участники игры делятся на команды, игра – соревнование проходит  по станциям. Цель: формировать творческие способности по средствам русских  народных сказок, адаптировать ребенка в социуме. Задачи: Образовательная: Обобщать знания о сказках, обучать ориентировке на местности по  путеводным листам, в лабиринте, учить вступать в игровое и речевое  взаимодействие. Развивающая: Развивать речь, творческие, коммуникативные способности,  воображение, ассоциативную память. Воспитательная: Воспитывать чувство прекрасного и интерес к русским народным  сказкам, а также к сказкам русских писателей.                                      Ход игры: Звучат русские народные песни, участники проходят в зал, встают  1 Скоморох: Здравствуйте, люди добрые! Здравствуйте, красны  2Скоморох:Внимание,Внимание,Внимание, послушайте сказочное  полукругом. девицы! послание! 1Скоморох:Хотят сказочные герои устроить вам испытания,  проверить ваши знания, память и внимание. 2 Скоморох: А также ловкость, быстроту, смекалку, да сноровку. 1Скоморох: А вы хотите отправиться в сказку? Но путь туда не  простой, он таит много опасностей, не забоитесь? 2Скоморох:Скажем дружно:1,2,3, сказка, мы к тебе пришли!  1Скоморох: А чтобы вы не заблудились в пути мы дарим вам  путеводные листы. 2Скоморох: Внимание! Начинаем наше путешествие с разминки! Скоморохи передают путеводные листы, далее игра проходит по  станциям. 1 станция «Спортивная» 1Скоморох: Отгадайте, от кого первое испытание: Здравствуйте мои друзья Очень рад вас видеть я Занимаюсь физкультурой Стройной наделен фигурой Хоть царевич я друзья, но без Спорта жить нельзя. С физкультурой вы дружите Да играть скорей идите! Проводится игра «Будь ловким»   (Иван Царевич) (Дети бегут между кеглями, держа в руках мяч, оббегают стойку с  Иваном Царевичем и возвращаются) 2 станция  Избушка Бабы Яги Задача ребят – ответить на сказочные вопросы и выполнить задания  хозяйки избушки. Под песню из сказки «Приключения Маши и Вити» появляется Баба  яга.  ­ Чую, чую русским духом пахнет. Кто это ко мне пожаловал? Ааааа,  девчоночки, мальчоночки. Ну, ну заходите.  ­ Ну что голубчики, сразу вас съесть или на ужин приберечь….  Ладно, коль в гости зашли, сразу вас есть не буду. На вопросы мои  ответите, задание выполните, а там посмотрим. ­ Вспомните, касатики, сказки в которых встречается самая   наикрасивейшая, наидобрейшая и наиумнейшая из старушек, то есть ­ я! ­  Ну, молодцы. А сейчас я посмотрю, знаете ли вы моих друзей.  1. В дремучем лесу, на болоте Вы ее непременно найдете Не рыбка она, не лягушка, Моя дорогая подружка, Стройная у неё фигурка А зовут ее Снегурка           (дети ­ Кикимора) 2. Есть еще в лесу один Очень важный господин Он весь шишками оброс, На лице лишь виден нос. Может быть пуглив как зайка, А зовут его Незнайка             (дети ­  Леший)   3. Внутри него водица С ним не хотят водиться, А все его подружки – Пиявки да лягушки! Водорослями зарос Добрый дедушка Мороз            (дети – Водяной)  4. Он живет в глуши лесной, Сердца моего герой. Он костями громыхает, И в округе всех пугает. Это что за старичок? Ну конечно Пятачок                 (дети ­ Кощей бессмертный) – Ну ладно, отпущу вас. Что­то умные вы больно, еще живот от вас  заболит. Ступайте, ступайте… (Баба Яга уходит)   3 станция «У Лукоморья» (У дуба детей встречает 2­ой скоморох) 2 скоморох:  У Лукоморья дуб зеленый Златая цепь на дубе том И днем и ночью кот ученый Все ходит по цепи кругом. Вам послание от кота зачитывать буду я, А вы у себя картинку­ответ найдёте и к дубу его принесете. Согласны? ­«Спасите,нас съел серый волк.» (козлята) ­«Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко» (мышка) ­Все закончилось благополучно, только мой хвост остался в проруби» (волк) ­«Дорогие бабушка и дедушка, не волнуйтесь. Я придумала, как  обмануть медведя. (Маша) ­Помогите, мой брат превратился в козленочка» (Аленушка) ­«Безобразие кто­то съел мою кашу и сломал мой стул» (медвежонок  Мишутка) ­«Папа моя стрела в болоте. Женюсь на лягушке» (Иван­царевич) 2 скоморох: ­ Ну, молодцы! Ступайте дальше. До новых встреч. 4 Станция. Поляна загадок На этой станции ребят встречает Василиса Премудрая. Василиса: ­ Заходите, гости дорогие. Заходите на мою полянку,  располагайтесь. Я ­ премудрая девица,  На все руки мастерица, Все я знаю, там и тут Ну, а как меня зовут? Василиса: Правильно, меня зовут Василиса Премудрая.  Василиса: Много ль знаете вы, дети?                   На смекалку вас проверю,                   Лабиринты вам доверю.                   Как пройдешь ты лабиринт                   Поумнеешь в тот же миг.                    (перед каждой командой кладется лабиринт – его нужно пройти). Василиса:  – А теперь девицы, да молодцы выходите, да в  хороводную игру поиграйте. (Хороводная игра «Золотые ворота») ­ Какие вы все музыкальные, веселые, да ладные, доброго вам пути. 5 Станция «Финиш» После посещения всех станций, скоморохи, ребята и герои  возвращаются на центр зала. 1 скоморох: Рад встрече с вами я друзья! 2 скоморох: Вот и закончилась игра! Вижу устали вы, да? 1 скоморох: Приходите к нам еще! 2 скоморох: Мы с вами в новое путешествие попадем.