Сценарий мероприятия "День Победы"

Сценарий торжественной линейки,  посвященной Дню Победы!!! Место проведения:  территория школьного двора Время проведения: ____________________________ Звучат фонограммы песен о войне и победе. Под музыку на площадке выстраиваются  учащиеся   школы. (Звучат фанфары Выходят ведущие. ) Ведущий 1:  Внимание, школа! Ведущий 2:  Внимание, город!   Ведущий 1:  Внимание, весь Российский народ! Ведущий2:  Волнующий  День­ нашей славной Победы                      празднует каждый, в ком память живёт! Ведущий 1:  Из чистых – чистых поднебесных далей На внуков и на правнуков глядят, Те, кто за нас бесстрашно защищали Во имя мира, жизни не щадя. Ведущий 2:  Далекие военные страницы Нам открывает жизнь из года в год, И мы с тобой обязаны гордиться Тем подвигом, что совершил народ! Вед 1:  Тяжелую войну вынес на своих плечах наш народ                Благодарное человечество всегда будет помнить                О стойкости, мужестве, подвиге советских солдат Вед 2:  В этом году наш народ празднует 72­ годовщину Победы над              фашистами. Этот праздник дорог каждому человеку,               с ним связана вся история нашей Родины! Вед 1:  Школа внимание!             Право  поднять,  государственный флаг Российской Федерации,  флаги   Кубани и города­курорта Геленджик предоставляется: ­ адмиралу военно­ морского флота в отставке________________; ­ ветерану афганской войны, подполковник в отставке _______; ­ наставнику казачьего класса, подъесаулу __________________; ­ отличнику учебы, командиру отряда лётчиц ________________; ­учащемуся 1­А класса, победителю проекта «Герои Советского Союза 46­го  гвардейского полка», активному участнику школьных мероприятий  _________________. ­учащемуся 1­Б класса, победителю конкурса « Победа деда­ моя Победа»,  активному участнику школьных мероприятий  ___________.             Вед:   Школа!  Смирно!     Равнение на флаги! (Гимн России, Кубани)  Вед:     Линейка, посвященная  Дню Великой Победы объявляется открытой! Вед 2: Сегодня на нашей линейке присутствуют : 1.   Начальник управления образования муниципального образования  город­ курорт Геленджик; 2. 3.      Адмирал военно­ морского флота  в отставке; 4. 5.      Ветеран военно­ воздушных сил, подполковник в отставке  6. 7.       Ветераны МВД, участники локальных конфликтов. Ветеран Афганской войны, подполковник в отставке;     Депутат городской думы; Протоиерей Святопреображенского храма; Ведущий: Слово предоставляется начальнику управления образования                        ­   Ведущий: Слово предоставляется депутату городской Думы­ ­   Ведущий: Слово предоставляется ветерану афганской войны­ . Вед: Открывает нашу праздничную линейку ­школьный Парад Победы. Вед: Победители школьного смотра –конкурса строя и песни «Святое дело­  Родине служить!». 2­Б класс!  3­Д класс! 5­Б класс! 8­А класс! Победители городского смотра­ конкурса строя и песни «Марш Победителям!» отряд лётчиц!  ( стих 2­Б) Ведущий 2:  Полк Евдокии Давыдовны Бершанской  состоял из одних девочек  от 17 до 24 лет, которые летали на легких фанерных самолетиках ПО­2.  Сначала, немцы смеялись и называли их  «русишь фанер», но после боевых атак­ они прозвали их «Ночными ведьмами», которые вселяли в немцев жуткий страх. Ведущий 1: В октябре 1941 года состоялся первый боевой вылет. Полк участвовал в               освобождении   Сталинграда и Могилева, Крыма и Севастополя, Ставрополя и  Владикавказа, Таманского полуострова и Кубани, в прорыве Голубой линии и  освобождении Новороссийска. Ведущий 2: В 1943 году отряд 46­го гвардейского полка, под командованием капитана  Серафимы Амосовой базировался в Геленджике.         ( выход девочек­ летчиц  )                                     2. 3. 1: И сюда же как-то в осень капитан Амосова экипажей лётных восемь с Кубани перебросила. Девочки-летчицы! возраст бантиков, от 17 до 24. Девочки, недолюбившие мальчиков, недосмотревшие детских снов. Летали девочки на "ПО-2", на ночных бомбардировщиках. Ползет по небу едва-едва, груженый мелкими бомбочками. 4. Фанерный самолетик мал и хил. Почти без шума и без огней ночами фашистов бомбить ходил, неуязвимый для батарей! 10, 15 вылетов за ночь! Немцы их звали "ночными ведьмами". Заслышат стрекот, кричат: "Смерть!" И падают навзничь, от страха бледные... 23 лётчицы! 23 девочки! званьем Героя Советской страны за огневые, кошмарные ноченьки 5. 1. 2. 3. 4. 5. были правительством награждены!  Шли бои под Новороссийском. Экипажи работали с большим   где его обязательно встретит мудрая и спокойная Евдокия Давыдовна,  1. напряжением. Как нигде, здесь было особенно опасно и трудно летать — кругом горы и море. Мощные потоки воздуха, вырываясь из ущелий, с огромной силой  бросают  легкий «По­2» на сотни метров вверх и вниз, беспощадно треплют его. 2.  Фронтовые дни и ночи. огненные брызги зенитных разрывов, каждая искра которых несла смерть. 3.  Разноцветные пряди трассирующих пуль, тугой, как резина ветер; то  почти ощутимой преградой встающий на пути к цели, то словно невидимый  добрый дух быстрее несущий самолет к родному аэродрому, 4.  товарищ Бершанская, командир полка. Она научила нас переносить любые  невзгоды, уверенно и мужественно смотреть в лицо любой опасности. 5.  Самым трагичным в истории полка стала ночь на 1 августа 1943 года, когда  было потеряно сразу четыре самолёта. Немецкое командование, раздражённое  постоянными ночными бомбёжками перебросило на участок действий полка  группу ночных истребителей. Это стало полной неожиданностью для советских  лётчиц, которые не сразу поняли почему бездействует вражеская зенитная  артиллерия, но один за другим загораются самолёты. 1. истребители Messerschmitt Bf.110, полёты были прекращены, но до этого  немецкий лётчик­ас,  успел сжечь в воздухе вместе с экипажами три советских  бомбардировщика, на которых не было парашютов. Ещё один самолет был  потерян из­за огня зенитной артиллерии. 2. В ту ночь погибли: Анна Высоцкая с Галиной Докутович, Евгения Крутова с  Еленой Саликовой, Валентина Полунина с Глафирой Кашириной, Софья Рогова  с Евгенией Сухоруковой. 3. Первой звания Героя Советского Союза была удостоена Евдокия Носаль,  погибшая в битве за Новороссийск в 24 года.  Когда пришло понимание, что против них выпустили ночные  Война, война… Кому­то очень больно, 4. Она уносит жизни без причин… Друзья мои, всех убиенных вспомним И, приподнявшись, стоя, помолчим… 5. Почтим минутой молчанья погибших за свободу нашего народа… песня из к/ф «Ночные ведьмы» Метроном (минута молчания).         (стихотворение Р.Рождественского «А они­ не вернутся» читает___) Ведущий: Воины отгремевшей войны…Трудно найти слова, достойные того  подвига, что они совершили. 2. Судьбы их не измерить привычной мерой, и жить им вечно­ в благодарной  памяти народной, в цветах, весеннем сиянии березок, в первых шагах детей по  той земле, которую они отстояли.          (песня « Птицы белые» солисты + 2 Б класс ( шары+ голуби) Ведущий 1: Ради жизни других людей шли на подвиг наши предки. И именно ради мирной и счастливой жизни на родной земле наши воины несут службу и  сегодня. Ведущий 2: Низкий всем поклон за великую жертву и любовь, без которых невозможно быть настоящим солдатом, воином, без которых невозможно сохранить мир. Ведущий 1: Всегда Россия славилась своими защитниками ­ от солдат до  генералов. Из века в век, из поколения в поколение передаются славные  воинские традиции, которые мы учимся чтить с самого детства!        1: Всем друзьям и родным,            Всем, рожденным на этой планете,            Передайте: мы очень хотим,            Чтобы взрывов не слышали дети.     2: Чтобы люди, встречая весну,            Ни угроз, ни тревоги не знали,           Чтобы даже мальчишки в войну,            Постепенно играть перестали.            3: Мы любим солнце на планете,            Войны мы не хотим.           Из всех чудесных слов на свете            Мы выбираем слово: МИР! (вальс 11 класс  «Майский вальс») Вед:  Торжественная  линейка, посвященная Дню Победы объявляется закрытой. Вед: Мы приглашаем учащихся на Единый Всекубанский урок Мужества  « Помним! Гордимся! Наследуем!»