Сценарий мероприятия "Выпускной в начальной школе"

В1.Добрый день, дорогие друзья,- 
Гости, родители, учителя! 
Мы очень рады видеть вас 
В этот день и в этот час. 

В2.И вот настал заветный день, 
Все чуточку грустны, 
И словно где - то бродит тень. 
И всем не до весны. 

В1.У всех наступит день, когда 
Из школы начальной  уходить пора. 
Прочь грусть! И праздник чтоб начать, 
Ребят пора нам приглашать. 

(Под музыку выходят все дети)

ученик:

Почему сегодня все мы

так нарядны и милы?

Может, чувствуем дыханье

приближения весны?

2 ученик

Нет, весна давно настала.

Она в марте нас встречала.

А сегодня в этот день

дома нам сидеть уж лень.

Потому что дорогой

ВСЕ: Пришёл праздник выпускной!

Песня « Четвёртый класс»

 

В1. Вас приветствует 4 Б класс

1. Наш класс населяют 15 человек. Из них абсолютное большинство – дети.

2. Общий возраст - 152 года

3. Общий рост – 21 метр 13 см.

4. Общий вес – 356 кг 300 граммов.

5. Причем за 4 года обучения в начальной школе каждый в среднем вырос на 15 см.

6. И поправился на 4 кг.

7. За четыре года у нас было 4 200 уроков.

8. На них мы перелистали 5796 страниц учебников.

9. В школу и обратно мы проделали путь, равный 1000 км.

10. Мы исписали и изгрызли 320 с половиной ручек,

11.Потеряли   не одну дюжины «стирательных» резинок,

12.Съели три тонны булочек и выпили 5 бочек чая,

13.Если сложить в одну линию все учебники, которые изучили за 4 года, то ее длина будет равна расстоянию до Луны и обратно!

14.Ну, конечно ссорились и дрались, но это такая мелочь!

15. А еще мы набрались ума, научились дружить и  веселиться!

 

В2. Еще раз поприветствуем наших выпускников!!!

В1. Предлагаем сегодняшний наш праздник провести в виде телепраздника.

В2. Добрый день, мы рады приветствовать вас в студии НТВ, студии Начального Телевидения. 

В1.Мы предлагаем вам прослушать программу телепередач.

        Сегодня в нашей программе вы увидите:

    Передачу «Колесо истории»,

    Программу «Для вас, родители».

В2.  Вы улыбнетесь над сюжетами «Ералаша».

 Побываете в гостях у программы «Поздравления».

 Встретитесь с ведущим программы «Итоги».      

 Ну и, конечно, какая передача без «Рекламы» и «Музыкальной паузы»

 Звучит заставка программы «ВРЕМЯ»-( СЛАЙД  8)

В1: Вы смотрите информационную программу «ВРЕМЯ ». Главным событием сегодняшнего дня стал выпускной вечер учащихся 4 «Б»  класса Колташевской школы . Сейчас вы увидите прямое включение из праздничного зала, где собрались юные дарования. Вот они – любимые, добрые, умные и счастливые выпускники! Приветствуйте их!

В2. А мы продолжаем. В эфире передача «КОЛЕСО  ИСТОРИИ». Вместе с выпускниками мы совершим увлекательное путешествие в прошлое.

В1. Год 2006 - 2007. Знаменателен тем, что именно в этот отрезок времени родились будущие выпускники 4 «Б»  класса нашей школы.

Ученик. Что ребенок просит в год? (СЛАЙД  9)

     Куклу, мячик или торт!

     Я ж упрямо лепечу:

    «Знаний, знаний я хочу!»

     Мне дают погрызть морковку-

     Я морковку не хочу!

      Грызть гранит науки буду:

     Знаний, знаний я хочу.

 

 

Ученик 4 Год 2014. Мы помним тот звонок веселый,

                         Что прозвенел нам первый раз

                         Когда вошли впервые в школу,

                         В свой самый лучший первый класс!

                                                                  

Ученик 5: Год 2018. Четыре года быстро пролетели. (СЛАЙД  13)

                         Побед, успехов, радостей – не счесть!

                         Учиться очень-очень мы хотели!

                         Всего узнать, конечно, не успели,

                         Но впереди еще семь лет прекрасных есть.

Ученик 1: Да, не одну тетрадку мы исписали за эти четыре года учебы. А как трудно было начинать! Как не слушались буквы. Помните, как мы звали на помощь  палочки-выручалочки!

 

Ученик 2: Выручайте палочки, палочки- выручалочки.

       Становитесь по порядку в мою первую тетрадку.

       За строку не вылезать, спинку ровненько держать!

 

Ученик 3: Что же вы не слушаетесь?

     Что же плохо учитесь?

     Что стоите как попало?

     Мне опять за вас попало!

 

 Ученик 4: Но не знал, ни наш учитель,

        И не знала даже мама!

        Как было трудно научить,

        Чтоб они стояли прямо!

 

В1. Впереди нас ждут другие интересные телепередачи. А сейчас музыкальная пауза.

 

Песня «Маленькая страна»

Знаем мы, есть на белом свете
Маленькая страна.
Есть у страны своё названье «Школа начальная»
Там ждёт вас множество открытий,
Там зла и горя нет,
Там управляет всем учитель
И знаний дарит свет.

Припев:
Маленькая страна, маленькая страна.
Всем мы расскажем, всем подскажем,
Где она, где она.
Маленькая страна, маленькая страна,
Там, где душе светло и ясно,
Там, где всегда весна.

Помним, как привели впервые
Мамы за ручку нас.
И за учителем вошли мы
В светлый просторный класс.
В школе родной, мы знаем точно,
Что нас всегда поймут,
Что нас в любую непогоду
Школьные мамы ждут.

Припев тот же

Ученик 1:  Мы сегодня очень рады

                     Видеть в нашем зале вас.

                     Вместе подведем итоги,

                     Дружно вступим в 5 класс.

                    

      Ученик 2: 4 класс! 4 класс!

                  Пригласил на праздник вас.

                  А к исходу праздника

                  Станем пятиклассниками

 

      Ученик 3: Сегодня день у нас такой

                       И грустный и веселый.

                       Ведь мы прощаемся с родной

                       С своей начальной школой.

 

       Ученик 4: На наш праздник небольшой

                  Собрались мы всей семьей.

                 Мамы плачут все в сторонке

                 Папы улыбаются.

                 Не поймут: заботы кончились,

                 Или только начинаются.

 

Ведущий 2:  Сегодняшнее прощание можно назвать репетиций. Пройдут года и прозвенит звонок в последний раз. Сегодня репетиция, окочен лишь четвертый класс.

 

Ведущий 1: В эфире тележурнал «Ералаш». Ребята предлагают вашему вниманию веселые   сценки из школьной жизни.

 

        Звучит заставка передачи «Ералаш» (СЛАЙД  34)

                                

    

Сценка «Домашнее задание».

 

Павлик. Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача.

Аж в глазах пошли круги.

Сядь-ка, папа, помоги!

 

Папа. Выше голову, сынок!

           С папой ты не одинок (садится за уроки)

 

Павлик. Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть.

              Сделай, мама, одолженье – повнимательнее будь!.

 

Мама. Части речи подчеркнуть?

             Разберемся как-нибудь. (Садится за уроки)

 

Павлик.

А тебе, бабуля, краски,

На, бабуленька, не спи.

Нарисуй картину к сказке:

Кот шагает по цепи.

 

Бабуля:

Нет, стара – уж глаз не тот (Павлик плачет.)

Ладно, ладно, будет кот. (Садится за уроки)

 

Павлик:

На минутку выйду я.

Где же курточка моя?

 

Ведущий:

Утром Павлик шел веселый

С синей сумкой за спиной.

Но не весело  со школы

Возвращался он домой.

 

Мама.  Что принес?

Павлик: Смотри сама!

Папа.  Нет, докладывай сперва!

Павлик: Папа пять, четыре мама, а тебе, бабуля, два. (Огорченно)

 

Сценка «Новенький»

Учитель: «Новенький? Давай знакомиться! Петров Никита. Хорошо. Итак, болтаешь ли ты на уроках?»

Никита: «Вовсе нет! Сижу как мышка».

Учитель: «Может быть, любишь списывать у соседа?»

Никита: «Да что вы! Никогда в жизни!»

Учитель: «Значит, на переменах дерешься с товарищами?»

Никита: «Ни за что на свете! Я добр как Дедушка Мороз на новогодней ёлке!»

Учитель: «Странно… За что же тебе тогда в последней твоей школе выдали такую ужасную характеристику? А есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?»

Никита: «Ну, есть один маленький… Вру я много…»

 

                                       

В1. А наш выпуск продолжает программа «Пока все в школе…»

В2. Начинается урок «Литературное чтение»

Чтение - прекрасный урок,

 Много  полезного в каждом из строк,

 Будь это стих или рассказ,

 Вы учите их, они учат вас.

 

 

Ведущий 1:  Урок русского языка. (СЛАЙД  43)

Грамматика, грамматика – наука очень строгая.

Учебник по грамматике всегда беру с тревогой я.

Корень – в середине слова, окончание в конце.

Я учу все это снова без улыбки на лице.

Суффиксы мне снятся ночью,

А приставки вводят в дрожь.

Я хочу понять их, очень!

Разве сразу их поймешь!

 

Ведущий 2:    начинается урок окружающего мира. (СЛАЙД  39)

 Учили нас любить свой край

 И наблюдать природу.

 Как всех зверей оберегать,

 Беречь и лес, и воду.

 Обо всём мы говорили:

 О грибах и    о цветах,

 О берёзке и осине,

  О полях и о лугах.

 

Фонограмма песни «Красная  Шапочка» 

Если долго, долго, долго,
Если долго в нашей школе
В первом, во втором и в третьем
И в четвертом просидеть,
То пожалуй, то конечно,
То наверно-верно-верно,
То возможно-можно-можно,
Можно в пятый перейти!

А-а, в пятом уроки вот такой ширины!
А-а, в пятом задачи вот такой сложины!
А-а, математика и русский,
А-а, и английский, и французский,
А-а, сиди дома, не гуляй!
А-а, сиди дома, не гуляй!

Ведущий 2:   Начинается урок математики. (СЛАЙД  41)

И прекрасна и сильна математики страна-

Здесь везде кипит работа,

Все подсчитывают что-то:

Сколько домнам угля надо,

А детишкам шоколада,

Сколько звёзд на небесах

И веснушек  на носах.

«Не секрет, что дружить с математикой трудно…»

В 1:  Вот мы посмотрели, как проходит один из дней учеников, пока они в школе.

В 2. А сейчас в эфире программа «Поздравления»

(Поздравляют учителя, директор, завуч)

В1. А наш выпуск продолжает программа «Для вас, родители»

В2. Мы сейчас родителям экзамен устроим.

Экзамен для родителей.

1. Как называется универсальный школьный предмет, который кроме прямого назначения может заменить зонтик, мяч, подушку, стульчик и еще много чего другого? Портфель.

2. Этим словом можно назвать и учителя, и ученика, и милиционера, и врача.  Дежурный.

3. Самое любимое слово любого ученика.  Каникулы.

4. Как называется распорядитель школьной жизни, которому подчиняется сам директор.  Звонок.

5. В руки ее не возьмешь, но чем меньше принесешь из школы, тем больше достанется дома. Оценка.

6. Бывает толстый и тонкий… Бывает научный, детский, классный…  Его любит носить учитель…

Журнал

7. Учреждение, куда принимают неграмотных. Школа.

8. Бывает простая,  бывает составная, а иногда непосильная для всей семьи.     Задача.

9. Бывают устные, бывают письменные. Если их не выполнить, можно получить двойку. Родители иногда их проверяют.      Домашние задания.        

В1.Молодцы наши мамы, папы и бабушки, они достойно справились с экзаменом и переходят в 5 класс. (СЛАЙД  45)

 

Награждение родителей:

1. Благодарности за воспитание

2. Родительский комитет поздравляет выпускников.

 

В1: Внимание! Наступает самый торжественный момент. Сейчас вы ребята должны дать клятву пятиклассника.

«Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, пред лицо учителей-труженников, торжественно клянусь:

У доски стоять, как лучший вратарь, не пропускать мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного – КЛЯНУСЬ

Не доводить учителей до температуры кипения – 100 градусов – КЛЯНУСЬ

Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. – КЛЯНУСЬ

Плавать только на «хорошо» и на «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. – КЛЯНУСЬ

В заключении дети и учитель исполняют песню «Начальная школа»

1.Пусть осень пройдет золотая,
Метель бушевать перестанет,
И солнце, смеясь и сверкая,
В начальные классы заглянет.
2.Здесь к знаниям новым спешили
Мы с первым учителем вместе,
Росли, удивлялись, дружили
И пели любимые песни.
Припев:
Листвой шелестит сентябрь,
И вновь расцветает май.
Мы будем любить тебя,
Родная школа, знай!
3.Наш класс, озорной и веселый.
Зачеты, уроки, задачи…
Сегодня начальная школа
Нам в жизни желает удачи!
4.Откроются двери, и снова
Ты встретишь своих первоклашек.
Мы знаем, начальная школа,–
Ты в сердце останешься нашем!
Припев:
Листвой шелестит сентябрь,
И вновь расцветает май.
Мы будем любить тебя,
Родная школа, знай!

Родители, дети и учителя приглашаются на чаепитие.