Сценарий новогоднего карнавала.

МАСКИ­ШОУ (новогодний карнавал) План занятия. 1. Вступление педагога. 2. Выборы жюри. 3. Розыгрыш масок по загадкам. 4. Представление «Маски­шоу», награждение призеров. Х о д   з а н я т и я 1. Вступление педагога. –   Вот   и   закончились   каникулы,   завершился   самый   замечательный   – новогодний – праздник. А хотите, ребята,   продлить его? Тогда начинаем наш новогодний  карнавал – «Маски­шоу»! Правила игры очень простые: кто первым отгадает загадку, получает маску этого   зверя.   Он   должен   изобразить   походку   и   рычание   (или   другие   звуки) животного,   а   потом   рассказать   самое   главное:   где   живет,   чем   питается,   как охотится   или   спасается   от   врагов   этот   зверь.   Очень   важно   указать взаимоотношения этого животного с другими обитателями данной экосистемы, его место в цепи питания, его экологическую нишу.   Кроме того, мы зададим вопросы викторины. Каждое выступление мы оценим по пятибалльной системе – для этого выберем жюри. Потом нам предстоит определить: – самого лучшего артиста; – самого лучшего рассказчика; – лучшего эрудита – знатока зверей.  Победители получат призы. Сегодняшняя тема – городские, лесные и степные животные, а в следующий раз – тропические звери. ЗАГАДКИ 1 (животные по имеющимся маскам) На спине свой носит дом, Не нуждается ни в ком, При себе всегда пожитки У медлительной... (улитки). Он  скользил лесной дорожкой, Ни одной не топал ножкой. Он бы топнул, да не мог, –  Потому что был без ног! (Уж.) Хитрый, наглый и проворный Зверь шныряет ночью темной. Рассветает поутру –  Быстро прячется в нору! (Крыса.) С ветки – на травинку, С травинки на былинку! Прыгает пружинка –  Зелененькая спинка! (Кузнечик.) Идет спокойно, не спеша –  Пусть видят все,  Как хороша. Удобна и прочна рубаха, В которой ходит… (черепаха). Скачет прыткая зверушка, У нее не рот – ловушка! Попадут в ловушку И комар, и мушка! (Лягушка.) Огромная кошка мелькнет за кустами, Глаза золотые и ушки с кистями. Но это не кошка, смотри, берегись! Идет на охоту коварная… (рысь). Ночью в рощах и лесах Уханьем наводит страх. Страшен крик его и силен, Так кричит огромный… (филин). Желтый одуванчик  По двору идет, Мордочка усатая,  Шубка полосатая, Часто умывается,  Хоть с водой не знается! (Кошка.) Гладишь – ласкается, Дразнишь – кусается! (Собака.) Зверь огромный и умелый По деревьям лазит смело! Хоть велик он и силен, Ласково зовется он! (Мишка.) Этот яркий огонек Чуть полянку не поджег! Гуляет в яркой шубке, Хитрит, скалит  зубки. (Лиса.) Ходит, бродит злой разбойник Без дубинки и ножа. Все в лесу его боятся, Кроме дядюшки ежа. (Волк.) Маленький шарик  Под лавочкой шарит:  Корку грызет, Нам спать не дает! (Мышь.) Вильну хвостом туда­сюда, И нет меня,  И нет следа! (Рыба.) Не барашек и не кот, Носит шубы круглый год! Шуба серая – для лета. Для зимы – другого цвета. (Заяц.) С ветки на ветку, быстрый, как мяч, Скачет по лесу рыжий циркач! (Белка.) Визжит, как маленький ребенок, Забавный и чумазый… (поросенок). Рогатая упрямица, Желтый одуванчик  Зернышки клюет. (Цыпленок.) Кормилица, красавица.  Но это – не корова, Всегда шалить готова! (Коза.) ЗАГАДКИ 2. ТРОПИЧЕСКИЕ ЖИВОТНЫЕ (по имеющимся маскам) Уж очень вид у них чудной: У папы локоны волной, А мама ходит стриженой… За что она обижена? (Лев, львица.) В тайге и в джунглях он живет – Огромный полосатый кот! (Тигр.)  Ствол баобаба этот великан Поднимет, как подъемный кран, Он ступает осторожно, Ноги толсты невозможно, Для защиты от врагов Есть и парочка клыков. (Слон.) Плывет лягушка на бревне, Она довольная вполне. Но почему­то у бревна  И лапы есть, и есть спина! (Крокодил.) Он толстокож и  неуклюж, Ему река – не глубже луж! Всю жизнь несет  Свой грозный рог. За что ж наказан… (носорог)? Я по Африке хожу, Свысока на всех гляжу. У меня такая шея, Что нагнуться не могу! (Жираф.) Их игра любимая –  Гибкие лианы. Там толпой крикливою Скачут… (обезьяны). Сам он ничего не знает, Но за всеми повторяет. Что за птица, отгадай! Этот зверь речной – чудной. Он – словно кожаный диван, А  рот – огромный чемодан!                                    (Бегемот.) Эти милые коняшки Всюду бегают в тельняшках, Они даже за конфетку Не наденут майку в клетку!                                   (Зебры.) То ли мишка, то ль енот, Питаясь, лишь бамбук жует, – Он в зарослях его живет, Не зная горя и забот. (Панда.) На дереве висит и спит, А его пища – эвкалипт. Тебе еды такой не мало, Доверчивый, смешной… (коала)? Он живет среди пустынь, Ест невкусные кусты, Он в работе целый год, Очень редко воду пьет! (Верблюд.) Очень острые иголки У меня назло врагу, Но в комок свернуться колкий, Я, как ежик, не могу! (Дикообраз.) Длинноухий, но не заяц, На копытах, но не конь Он известен, как упрямец,  Заупрямится – не тронь! (Осел.) Пылают зрачки –  Словно в сельве пожар! Это – в клетке… (попугай). Складки кожи расправляя, Эта ящерка «летает»! (Летучий дракон.) Это крадется в ночи… (ягуар). Этот зверь задорно скачет, А ребенка в сумке прячет!                                   (Кенгуру.) ВИКТОРИНА 1. ЕВРОПЕЙСКИЕ ЖИВОТНЫЕ 1. Как называют лесную и степную лису? (Огневка и корсак.) 2. Почему   лесная   лиса­огневка   яркая?  (Лиса – ночной хищник, ночью – темно.) 3. Кого боится степная лиса, – почему она не такая яркая, как огневка? (Боится орла.) 4. Какого зверя называют шатуном? (Разбуженного или не уснувшего осенью медведя.) 5. Чем отличаются заяц и кролик? (Образом жизни, внешним видом.) 6. Как называют дикую свинью? (Вепрь, дикий кабан.) 7. Перечисли виды домашних птиц. (Куры, гуси, утки, цесарки.) 8. Назови рогатых сельскохозяйственных животных. (Коза, овца, корова.) 9.  Чьи  норы  любит  занимать  лиса   и как   она  оттуда  выгоняет  владельца? (Нору барсука она метит едким запахом.) 10. Водятся ли в наших лесах дикие кошки и собаки?  (Дикий лесной кот, камышовый кот, енотовидная собака.) 11.   Кто   из   лесных   зверей,   кроме   медведя,   впадает   в   зимнюю   спячку   и почему? (Еж, барсук – от бескормицы.) 12. Чем питается еж? (Грызунами, лягушками, насекомыми и змеями.) ВИКТОРИНА 2. ТРОПИЧЕСКИЕ ЖИВОТНЫЕ 1.   Какие   виды   обезьян   тебе   известны?  (Горилла,   шимпанзе,   макака, орангутанг,   мартышка,   капуцин,   ревун,   игрунка,   лангур,   паукообразная обезьяна, колобус.) 2.   Зачем   слону   хобот?  (Как   орган   обоняния   и   как   «рука»   обливания   и прочего.) 3.  Каких  тропических  животных  трудно  содержать  в  зоопарке   и почему? (Тех, что едят только определенные виды растений: панда – бамбук, коала – эвкалипт.) 4. Назови огромных неядовитых змей? (Удав, питон и анаконда.) 5. Чем питаются ядовитые змеи? (Яйцами, птенцами, мелкими грызунами.) 6.   Чем   питаются   крокодилы?  (Рыбой,   водными   птицами,   животными, пришедшими на водопой.) 7.   Чем   отличаются   по   способам   охоты   лев   и   тигр?  (Загон   и   одиночная засада.) 8. Кого должен опасаться лев? (Стаи гиен и другого льва.) 9. Тропические родственники свиньи? (Бородавочник, пекари.) 10. Как правильно называется лесной жираф? (Окапи.) МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ 1.   Маски   животных   –   готовые   и   самодельные   (нарисованные   или отксерокопированные и раскрашенные детьми изображения зверей). 2. Билеты с вопросами викторины, с загадками.