сценарий осеннего балла

Осенний бал 1 ВЕДУЩИЙ.  Унылая пора! Очей очарованье!  Приятна мне твоя прощальная краса. Люблю я пышное природы увяданье,  В багрец и золото одетые леса… ­ так когда­то выразил своё восхищение осенней природой А.С.Пушкин. И мне захотелось  выразить свои чувства именно словами великого поэта. 2 ВЕДУЩИЙ. А мне хочется продолжить словами другого известного русского писателя  и поэта Ивана Алексеевича Бунина: Лес, словно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Весёлой, пёстрою стеной Стоит над светлою поляной. Берёзы жёлтою резьбой Блестят в лазури голубой, Как вышки, ёлочки темнеют, А между кленами синеют То там, то здесь в листве сквозной Просветы в небо, что оконца. Лес пахнет дубом и сосной, За лето высох он от солнца, И осень тихою вдовой Вступает в пёстрый терем свой. 1 ВЕДУЩИЙ.  Добрый вечер, дорогие друзья! 2 ВЕДУЩИЙ. Здравствуйте! 1 ВЕДУЩИЙ. А ведь сегодня  вечер и правда как по заказу! Да и как ему не быть добрым, если сегодня – первый бал в этом учебном году! 2 ВЕДУЩИЙ 2. И вокруг столько радостных, улыбающихся лиц. 1 ВЕДУЩИЙ. Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов,  фантастическим сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто­ прозрачных полутонов. 2 ВЕДУЩИЙ. А ведь и правда, оглянитесь вокруг, всмотритесь: кованым золотом  сверкает листва, ярко вспыхивают разноцветные фонарики астр и хризантем, капельками  крови застыли на деревьях ягоды рябины, и бездонное осеннее небо удивляет обилием  и  яркостью рассыпанных по нему звезд. 1 ВЕДУЩИЙ. Грустный октябрь протягивает свою визитную карточку, где бесцветными  чернилами туманов написаны строки гениального русского поэта: Октябрь уже наступил – уже роща отряхает Последние листы с нагих своих ветвей; Дохнул осенний холод – дорога промерзает. ….И пруд уже застыл…… 2 ВЕДУЩИЙ. За окнами сейчас осень… По­разному мы называем её: холодной, золотой,  щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень – прекрасно время года, это время сбора урожая, подведение итогов полевых работ, это начало учебы в школе, это  подготовка к долгой и холодной зиме…1 ВЕДУЩИЙ. И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда  прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: «Осень печальна,  а жить весело».  2 ВЕДУЩИЙ. Так пусть в этот октябрьский день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть вашему веселью  не будет конца! 1 ВЕДУЩИЙ. Мы открываем наш праздничный Осенний бал. А судить конкурсную программу мы попросим 2 ВЕДУЩИЙ. А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала. ВСЕ. Клянёмся! 1 ВЕДУЩИЙ. Веселиться от души! ВСЕ. Клянёмся! 2 ВЕДУЩИЙ. Танцевать до упада! ВСЕ. Клянёмся! 1 ВЕДУЩИЙ. Смеяться и шутить! ВСе 2 ВЕДУЩИЙ. Участвовать и побеждать во всех конкурсах. ВСЕ. Клянёмся! 1 ВЕДУЩИЙ. Делить радость победы и полученные призы с друзьями. ВСЕ. Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся! Появляются Слякоть и Холодрыга СЛЯКОТЬ (потягиваясь) Сплю это я, или мне кажется ..,..(щиплет себя) нет, не кажется, осень в самом разгаре. Эй, Холодрыга, просыпайся! ХОЛОДРЫГА: Бр­р­р! Что кричишь, соседушка! СЛЯКОТЬ: Просыпайся, Осень наступила! ХОЛОДРЫГА: Лишь осень настаёт, приходит наш черед,  И Слякоть с Холодрыгой наступают.  А нас никто не ждёт. А нас, наоборот,  А нас всегда ругают, да ругают.СЛЯКОТЬ: Я­ Слякоть, я кругом в галошах и с зонтом,  Брожу по лужам, сырость нагоняю. ХОЛОДРЫГА: А Холодрыга­ друг, всё бегает вокруг,  На всех прохожих стужу напуская. ­Слушай, Слякоть, это мы куда с тобой попали? На бал ,что ли ,какой? Может нас сюда  звали? СЛЯКОТЬ: Что ты, Холодрыга, что ты! Апчхи! Сколько лет живу на свете, никто меня в  гости ни разу не звал. ХОЛОДРЫГА: Да и меня, Холодрыгу, тоже не очень то жалуют. Ну, раз они звали не нас,  они пожалеют об этом. Мы им  весь бал испортим. СЛЯКОТЬ: (хнычет) Вот их пригласили (показывает в зал). А нас с тобой нет! ХОЛОДРЫГА: Фу, какую слякоть развела! Не реви, и без тебя холодно, лучше давай  подумаем, как этих вот персон проучить, чтоб не зазнавались! СЛЯКОТЬ: Придумала! Сейчас мы всех гостей заколдуем, и они заснут, а сами такую  слякоть разведём, такой холод устроим, что Осень из золотой превратитг в дождливую. ХОЛОДРЫГА: Бр­р!  СЛЯКОТЬ:В унылую!  ХОЛОДРЫГА: Бр­р!  СЛЯКОТЬ: Сейчас я слякоть на блюдечке разведу (разводит на блюдечке воду) ХОЛОДРЫГА: Ура! Получилось! Ну, держитесь, теперь я Вас заморожу! (бегает с большим веером, а Слякоть брызгается водой) СЛЯКОТЬ: А ещё у меня конфеты есть. ХОЛОДРЫГА: (читает) Сни­керс. СЛЯКОТЬ: Сам ты сникерс! А Это —«Насморкс!» ХОЛОДРЫГА: (читает ) Ба­ун­ти! СЛЯКОТЬ: Не баунти, а «Чихаунти. Раздавай конфеты (бегают и раздают конфеты) ХОЛОДРЫГА: Самое время пригласить нашего друга Апчхи! Он ­то и будет нас  развлекать весь вечер! Согласны? (Слякоть тащит за собой Апчхи. Он упирается и постоянно чихает)АПЧХИ: Да куда вы меня тащите? Я больной, немощный Апчхи! Самый несчастный на  земле! Слякоть: У нас к тебе дело! Апчхи: (заинтересованно) На кого ­то надо воздействовать? Холодрыга: Понимаешь, у нас план. (шепчут на ухо) Апчхи: Так, ясно! Вы обратились по адресу! Надо применить хитрость! СЛЯКОТЬ: (задумчиво) Хитрость? АПЧХИ: ­а это кто такие? Гости? Вот с вами—то я и сейчас немного повеселюсь. А что вы умеете? Петь умеете? А танцевать? Ну, сейчас посмотрим! Как подействовали на  Вас мои дорогие ДРУЗЬЯ ­ Слякоть и Холодрыга. Или совсем не подействовали? Чем меня вы удивите? Что­нибудь хоть покажите! 2 ВЕДУЩИЙ. Пока учащиеся готовятся  показать номера художественной  самодеятельности нашим гостям, мы проведем конкурс со зрителями. 1 ВЕДУЩИЙ. Для этого конкурса я приглашаю 5 человек из зала. Игра называется  «ПЕРЕВЕРТЫШИ». Кто знает, что такое перевертыши? Перевертыши – это фраза, в  которой слова заменены на противоположные по значению. Например, «Бар грустных и  растерянных»  ­ «КВН». Мы начинаем конкурс. Будьте внимательны. Кто догадался,  поднимает руку и отвечает. За правильный ответ вы получаете  осенний лист. «Ищу тебя»    ­  «Жди меня» «Вечерняя бандероль»­ «Утренняя почта» «Деревушка»    ­ «Городок» «Доброе утро, старушки»   ­ «Спокойной ночи, малыши» «С помощью другого оператора»    ­ «Сам себе режиссер» Тупей тупого»   ­ «Самый умный» «Молчи, балалайка, ненавистная»   ­ «Играй гармонь любимая» «Завод астероидов»   ­ «Фабрика звезд» «Холодная двадцатка»   ­«Горячая десятка» «Ваш огород»   ­ «Наш сад»­ у кого больше осенних листочков, тот и побеждает в этом конкурсе. 2 ВЕДУЩИЙ. Приглашаем 11 класс. НОМЕРА ХУД.САМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОТ КЛАССОВ 1 ВЕДУЩИЙ: Много сил приложили ребята нашей школы, чтобы приготовить подарок  Осени! Но вместо неё к нам на праздник пришли Холодрыга и Слякоть. АПЧХИ: Я вижу, мои друзья  Слякоть и Холодрыга не смогли вас заколдовать. Брысь от  сюда. (Уходят Слякоть и Холодрыга обиженные) АПЧХИ: Повеселили вы меня от души. А какой же осенний бал без королевы осени: её  позвать надо и немедленно! Звучит музыка, появляется Осень. ОСЕНЬ :  Добрый вечер, мои друзья!  Заждались, поди, меня?  Лето жаркое стояло­ долго власть не уступало,  Но всему приходит срок –  Я явилась на порог! АПЧХИ: Мы рады видеть тебя в этом зале и приглашаем на почётное место.  1 ВЕДУЩИЙ: Госпожа осень, мы собрали богатый урожай овощей и фруктов, сделали  много заготовок на зиму. 2 ВЕДУЩИЙ: Осень пригласила нас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту  собранных плодов и, конечно же, по­ осеннему задумчивое и в то же время радостное  настроение. 1ВЕДУЩИЙ: Да, да, ведь действительно, осень — это не только пора грусти и печали,  это еще и пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом, и все с нетерпением  ждут встречи с самым веселым временем года зимой. 2 ВЕДУЩИЙ: И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон  романтической сударыни осени, но и веселиться, танцевать, наслаждаться ее последними  мгновениями. 1 ВЕДУЩИЙ: Итак, дорогие друзья, на сегодняшнем празднике мы будем не только  показывать свои способности и таланты, но и шутить, играть и веселиться!2 ВЕДУЩИЙ. Для следующего конкурса мы приглашаем 4 юноши и 4 девушки.  Игра «Бантики» Юноши садятся на стулья, девушки становятся сзади. По команде девушки завязывают  юношам по три банта. При этом глаза у девушек завязаны. Кто лучше, быстрее и оригинальней, тот и побеждает. Победителей определит зал с  помощью аплодисментов. Спасибо участникам конкурса. 2 ВЕДУЩИЙ: Как­то вечером на грядке  Репа, свекла, редька, лук  Поиграть решили в прятки,  Но сначала встали в круг.  Рассчитались четко тут же:  Раз, два, три, четыре, пять…  Прячьтесь лучше, прячьтесь глубже,  Ну, а я иду искать.  Куда же спрятались овощи?  Где их искать? Об этом мы узнаем из рассказов ребят. ОБЪЯВЛЯЕТСЯ СЛЕДУЮЩИЙ  КОНКУРС «ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОВОЩА». 1 ВЕДУЩИЙ Пока участники готовятся Королева Осень проведет конкурс со зрителями ОСЕНЬ.  Приглашаю 2­3  человека. Конкурс «Самый внимательный» Между игроками и ведущим на стуле лежит приз. Осень читает текст:  Ребята,  будьте очень внимательны. Расскажу я вам рассказ В полтора десятка фраз. Лишь скажу я цифру “три”, ­ Приз немедленно бери. Однажды щуку мы поймали, Распотрошили, а внутри Рыбешек мелких увидали, И не одну, а целых …семь. Когда стихи запомнить хочешь, Их не зубри до поздней ночи. Возьми и на ночь повтори разок ­ другой, а лучше … десять. Мечтает парень закаленный Стать олимпийским чемпионом. Смотри, на старте не хитри, А жди команду: раз, два,… марш! Однажды поезд на вокзале Мне 3 часа пришлось прождать...” Если никто из игроков не успевает взять приз, его забирает ведущий, приговаривая:“ Ну что ж, друзья, вы приз не брали, когда была возможность брать” 2 ВЕДУЩИЙ. Приглашаем 8 класс  ».  1 ВЕДУЩИЙ. Для следующего конкурса  приглашаем по одному юноше  3 девушки от  каждого  класса, участвующего в конкурсной программе. Конкурс называется   «Северный полюс   Сегодня вся команда будет заниматься сборами своего любопытного товарища на  Северный полюс. Как известно, место это нежаркое, а времени на сборы у них всего пять  минут. Поэтому задача каждой команды за это время ­ успеть надеть на горе­ исследователя как можно больше предметов одежды. Вы спросите, где ее взять? Для  такого случая придется "отдать последнюю рубаху", то есть снять какие­то предметы  одежды с себя, может кто­то из зала согласится поделиться какой­  то одеждой. Выиграет та команда, которая сумеет "теплее" одеть своего героя (и не важно, если к  испытанию холодом они решили подготовить его, надев лишний галстук). Начали! А теперь снимаем по одной вещице и считаем, кого можно отправить смело на Северный  полюс. Ведущий 1. Для следующего конкурса приглашаем 5­9 человек. Вы получаете возможность выбрать карточки с заданием, которое нужно выполнить без подготовки. Конкурс  «Театральный» Нужно пройтись как: ­человек, который только­что пообедал ­человек, которому жмут ботинки ­человек, у которого начался приступ радикулита ­человек, который оказался ночью в лесу ­человек, у которого отклеились подошвы ботинок ­женщина с тяжелыми сумками ­аист по болоту ­горилла по клетке 1 ВЕДУЩИЙ. Каждый класс пришел сюда не просто так, ребята с собой кое­что  принесли. Попросим 3 человек от класса выйти к нам со своим реквизитом. В руках у вас  4­5 платков и 15 бельевых прищепок. Конкурс называется «Новое платье».  Выберите  одного участника. Который сначала будет отдыхать, а потом трудиться. Вашазадача за определенное время, пока играет музыка, соорудить платье для девушки,  завязывать ничего нельзя, только соединять и закреплять прищепками. Готовы? Начали! А теперь проверим ваши платья на прочность. Обладательницы таких прекрасных нарядов  должны продемонстрировать нам платья, танцуя так, чтобы платье сохранилось до конца  танца. Уважаемые члены жюри, оцените оригинальность и прочность наряда. Спасибо девушкам за танцы. Осень. Пока учащиеся готовятся показать пародию на телешоу или телепередачу,  проведем конкурс с залом. Попрошу 12 человек (6 мальчиков и 6 девочек) выйти ко мне.  Разделитель на две команды.   Игра «Веселый портняжка» Для этой игры необходимо собрать две команды с одинаковым количеством игроков и  выстроить их в два ряда, чередуя мальчиков и девочек. Затем из числа игроков выбирают  двух “портняжек”. Каждый из них получает по небольшой деревянной палочке, в которую  вдета длинная шерстяная нить (лучше, если она смотана в клубок). По сигналу начинается  “шитье”. Протянуть нитку через рукава, петли, лямки и т.д. Выигрывает тот “портняжка”,  который “прошьет" свою команду быстрее. «ПАРОДИЯ НА ТЕЛЕШОУ» 1 ВЕДУЩИЙ. Приглашаем 9 класс. 2 Ведущий: Да, кто­то сегодня от души веселился, а кто­то упорно и не жалея сил  работал. 1 Ведущий: Обратимся к нашим труженикам – судейской коллегии. Пока жюри готовится  объявить итоги праздника, я приглашаю двух самых бесстрашных людей нашей школы  испытать себя.  Конкурс «Фактор страха»   Так как на улице осень, дождь и слякоть, то вам необходимо одеть галоши (очень большого размера), раскрыть зонт (сломанный и дырявый), обежать вокруг деревьев (поставить  несколько человек на пути следования) и в конце пути съесть то, что лежит на тарелках  (Под салфетками кукурузные палочки и лимонад) 2 ВЕДУЩИЙ. Слово судейской коллегии для объявления итогов праздника. 1 Ведущий: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не  верьте , друзья! Осень по­своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость,  сердцу ­ тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту! 2 Ведущий: Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметим ее приход. Мы  благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна,  лето… А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся что еще  не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала.1 Ведущая: Наша конкурсная программа окончена. До новых встреч! (Звучит медленная  музыка) 2 Ведущий: Желаем вам замечательных, весёлых каникул. До новых встреч!!!