Сценарий праздника "Осенний мотив" (1-4 класс)

Сценарий праздника для учащихся 1–4­х классов «Осенний мотив » Цель праздника:  совершенствовать интеллектуальные, творческие способности    учащихся; способствовать самореализации детей; расширять кругозор учащихся; воспитывать эстетический вкус, чувство прекрасного, любовь природе.    Оборудование: ноутбук, проектор, экран, презентация, выставка работ  учащихся (поделки «Лесное диво», рисунки «Осенний мотив», костюмы). Ход праздника Оформление зала:  листья, цветы, ягоды, букеты, выставка рисунков,  поделок    Ведущий  ­  Дорогие ребята, уважаемые гости, сегодня мы собрались на праздник,  посвящённый прекрасной поре года – осени.  Осень подходит вкрадчиво,  незаметно. За окном падают жёлтые листья. Всё украшено осенним ковром.  Кругом пасмурно, но очень, очень красиво.   Кто­то радуется ей, а кто­то,  возможно, огорчён. Многие птицы улетают в тёплые края. Животные  готовятся к зиме.   Ведущий Лето быстро пролетело, Ветерком прошелестело. Осень к нам в окно глядит, Частым дождиком стучит. Двери ветром распахнула, Листьев веер развернула, Птиц в дорогу собрала, Нам гостинцев принесла.                               (слайд 1) Осень Здравствуйте, мои друзья! Рада всех вас видеть я. Целый год мы не видались, А сегодня повстречались . Принесла вам угощенье – Не конфеты, не печенье. Фрукты, овощи, рябину – В них по многу витаминов. Моим подаркам каждый рад: Со мной осенний листопад, Алеют ягоды рябины, Грибочки просятся в корзины. А вы встречать меня готовы? Ну чтож, друзья, держите слово!  Ученик  1  Промелькнуло быстро лето, Пробежало по цветам. За горами бродит где­то И без нас скучает там. Ученик 2 Опустел наш школьный сад Паутинки вдаль летят, И на южный край земли  Протянулись журавли.                                 (слайд 2) Ученик 3  Янтарная осень начальная Срывается лист золотой. Картина немного печальная, И грусть навевает порой. Темнеют далёкие ели, Холодною стала река… Я помню, как птицы галдели – Сейчас уж летят в облаках. Ученик 4  А ещё ты удивляешь, осень, Раскрашенной листвой. Оранжевый и жёлтый  Любой листочек твой.                           (слайд 3) Ученик 5  Утром мы во двор войдём –  Листья сыплются дождём,  Под ногами шелестят И летят, летят, летят. (слайд 4) ­ А как называется явление в природе, когда, осыпаются листья с деревьев? Ученик 6  Бродит в роще листопад По кустам и клёнам, Скоро он заглянет в сад Золотистым  звоном. Соберём из листьев веер, Яркий и красивый. Пробежит по листьям ветер, Лёгкий и игривый. Песня «Падают листья» Ученик 7 Осень, осыпает весь наш бедный сад, Листья пожелтели, по ветру летят. Лишь вдали красуются, там, на дне долин, Кисти ярко – красных вянущих рябин. Ученик 8 Дарит осень чудеса, Да ещё какие! Разнаряжены леса  В шапки золотые. На пеньке сидят гурьбой Рыжики опята. И паук – ловкач какой! – Тянет сеть куда­то.                               (слайд 5) Осень ­ Вижу я, что здесь собрались умные, весёлые и находчивые ребята. Обо мне  много знаете, почитаете меня. Нравится мне у вас. Спасибо за приём.  ­ Ребята, давайте Осени подарим песенку. Песня  «Осенняя песня!» Березка­подружка в платьице цветном Танцует вальс осенний с дружочком­ветерком, А тетушка­тучка обрызгает дождем, Но мы не испугаемся, а только пропоем. Припев. Осень, пришла к нам в гости осень, Не серая, а яркая, в наряде расписном. Друг друга за руки возьмем И, шлепая по лужам, гулять пойдем. Листочки сегодня шелестят дружней, Поют они об осени, и мы поем о ней. А если всем прислушаться, то можно и услышать, Как маленький воробышек чирикает на крыше. Припев. Осень ­ Спасибо ребята за песню. И петь умеете, и стихи рассказывать. А вот  отгадывать загадки умеете? (Кто отгадал, получает приз отгадку.) Загадки Маленький, горький, луку брат. К пище приправа и на микробов – управа. (Чеснок) Стоит матрёшка на одной ножке, Закутана, запутана. Что это? (Капуста)  ­ Уродилась я на славу! Голова моя кудрява.  Кто любит щи – меня  в них  ищи! Вот я какая!    Что копали из земли, жарили, варили? Что в золе мы испекли, ели да хвалили? (Картофель) Круглая, а не месяц, Белая, а не мука Горькая, а не полынь. (Редька) На одном быке семь шкур. (Лук) Над землей трава,  Под землёй – алая голова. (Свекла) Красный нос в землю врос, А зелёный хвост ­ снаружи. Нам зелёный хвост не нужен, Нужен только сладкий нос. (Морковь)  ­ Расту на грядке я – красная, длинная, сладкая. Попробуйте! Он круглый и красный, Как глаз светофора Среди овощей нет сочней … (Помидор) ­ А я, детки, помидор.  Кругленький и красный. Я с утра надел костюм На себя атласный. ­На грядке зелёные, а в бочке солёные.  (Огурец) ­ Я – зелёный огурец. С огуречной грядки. Я попал на праздник к вам. Здравствуйте, ребятки! Осень ­ Молодцы ребята! Угадали мои загадки. И пора весь урожай с поля увезти. Игра «Весёлый огород» Оборудование: 8 обручей, 2 ведра, 4­5 картофелин, 2 лейки. Участвуют 2 команды по 4 человека: «Рассвет» и «Заря» № 1 «пашет землю» (обручи положить змейкой). № 2 «сажает картошку» (в обруч). № 3 «поливает картошку» (обегает каждый обруч с лейкой). № 4 «убирает урожай (в ведро). Ведущий А попробуйте теперь угадать мою загадку? Круглое, румяное, Я расту на ветке, Осень Яблоко спелое, красное, сладкое Яблоко, хрустящее с кожицей гладкою. Каким же яблоко ещё бывает? Ведущий Хвалёным! Я такое знаю! Осень Хвалёным? А давайте спросим у ребят. Конкурс  «Хвалёное яблоко» ­ Расхвалить яблоко. Участник получает приз яблоко Ведущий А кто песню нам про  грибы споёт. Артистов всех награда ждёт.  Песня «Грибная электричка»  Осень Не пора ли нам сыграть? Устроим–ка соревнованья! Но не простые испытания Сумеет каждый отличиться И хорошо повеселиться.                                               Игры, конкурсы Игра  «Морковочка для Вовочки» На стуле стоит корзина с морковью. Детей больше, чем моркови. Дети,  взявшись за руки, ходят по кругу, вокруг стула приговаривая: «Морковочку мы ели, Ели да хрустели. Маленькому Вовочке Не хватило морковочки. В огород мы пойдём, И морковочку найдём.» Как только приговорка заканчивается, дети бегут к стулу за морковью. Кому  не хватило моркови ­ выбывает из игры. Затем вновь одна морковь убирается,  игра повторяется до тех пор, пока ребёнок не возьмёт последнюю морковь, он  и “отдаёт его Вовочке”, т.е становится победителем игры.                                              «Угадай по вкусу» ­ Предлагается съесть по кусочку овоща, фрукта или варенья с  завязанными глазами и угадать что это? «Курочки – петушки»  ­ Три пары в течении одной минуты собирают зёрна (горох, семечки,  фасоль), рассыпанные по полу. Побеждают те, кто больше собрал.                                           « Волшебный мешок» ­ Угадать овощи и фрукты на ощупь, находящиеся в мешке. Осень ­ На славу повеселились, поиграли, но и пора и честь знать. Мне пора и уже в  лесное царство возвращаться. Спасибо вам, ребята, за тёплый приём. До  свидания, до следующего года. Ведущий ­ Давайте попрощаемся с Осенью и на прощание споём осеннюю песенку. Песня «По малину в сад пойдём» Ведущий ­ Вот и подошёл к концу наш праздник. Вы хорошо повеселились и поиграли. Вот и Осень попрощалась с нами, Скрылась за лесами и полями. Но на следующий год она вновь к нам придёт. До новых встреч! Прощальный танец осени.  Под песню «Скворушка прощается»  сл.  М.Ивенсен ( в исполнении девочек). Используемая литература 1. Дик Н.Ф. «Настольная книга учителя» 2008 г. Ростов­на­Дону 2.  Журнал «Начальная школа» № 8, № 10 ­ 2007 г.