Сценарий праздника "Прощание с 1 классом"

Праздник «Прощание с 1 классом». Учитель: Уважаемые родители! Сегодня мы собрались на необычный праздник,  который называется «Прощание с 1 классом». Кажется, совсем недавно вы  привели в 1 класс маленьких, робких, неумелых ребятишек. И вот незаметно  пролетел первый год учёбы в школе. Всё это время мы вместе поднимались по  самым трудным ступенькам лестницы знаний. Дети многому научились, прочли  немало книг, провели много интересных, увлекательных праздников, а самое  главное – они научились жить в школьном коллективе и теперь знают, что такое  школьная дружба.  Песня «Когда мои друзья со мной». 1. Здравствуйте, друзья! Перед вами 1 класс. Школа – самый лучший друг,  Второй наш дом родной. Здесь постигаем курс наук Мы дружною семьёй. 2. Я тороплюсь, я в школу мчусь. Ура! Я школьник. Я учусь! И вот мой класс, мой первый класс, Здесь целый год учился. Узнал я столько, что друзья, Даю вам слово – из меня Учёный получился. 3. Малышами много раз Мы играли в 1 класс, Даже снился мне во сне Класс с табличкой 1 «Б». 4. Повторяли раз по сто Маршака или Барто. И вздыхали день за днём: «Очень медленно растём!» 5. Снился класс нам не раз, В сентябре мечта сбылась. Утром форму мы надели, 1 Взяли новые портфели. И пошли мы первый раз В первый класс! 6. Самый сложный – 1 класс! Всех труднее – 1 класс! Потому что, потому что, Потому что в первый раз! Сценка «Петя – первоклассник» Учитель: Скажите ­ ка нам уважаемые родители, милые мамы и папы, бабушки  и дедушки, тёти и дяди, балуете ли вы своих ребятишек? Да? А вы знаете, что случается, если своих ребятишек по утрам рано не будить и лелеять их, и голубить. Вот сейчас мы вам и расскажем одну историю,   возможно в которой вы кого ­ нибудь и узнаете.  Ведущий: У Петруши нынче праздник, наш Петруша первоклассник, он по  улице идёт, удивляя весь народ! Только Петя не один. Кто за Петей поглядим.  Смотрят взрослые и дети, а за Петей…  Кто за Петенькой спешит?  Мама: Мамочка. Ведущий: Кто за Петенькой бежит? Папа: Папочка. Ведущий: Кто за Петей ковыляет? Бабушка: Бабушка. Ведущий: Кто кряхтит, но догоняет? Дедушка: Дедушка. Ведущий: Нам скажите, почему прицепились вы к нему? Разве Петя паровоз,  что вагончики привёз? Мама: А кто рубашку застегнёт? Ведущий: Сам. Папа: А кто портфельчик донесёт? Ведущий: Сам. Бабушка: Кто маслом булочку помажет? Ведущий: Сам. Дедушка: Кто ботиночки завяжет? Ведущий: Сам. 2 Мама: Ну, он же ещё маленький.  Папа: Ну, он же ещё слабенький. Бабушка: Он такой нежный. Дедушка: Он такой болезненный. Мама: Пожалейте вы его, первоклашку моего. Папа: Отпросился я с работы, чтобы взять его работы. Бабушка: Отощает мужичок, дам ему я пирожок. Дедушка: Пропустите на урок, завяжу ему шнурок. Ведущий: Это просто ерунда, не годится никуда, заберём его от вас, проходите  дружно в класс. Скоро будет вам Петрушка отвечать на всё «я сам». Кто историю узнал, тот на ус свой намотал. Не похожи, будьте дети на такого  вот на Петю. Учитель: Да, вот и закончился наш первый учебный год. Он был очень  интересным, но и трудным. Итак, сегодня мы подведём итог нашей  первоклассной жизни. 7. Вот звенит звонок, заливается, Смолкли детские голоса: У ребят сейчас начинается В жизни новая полоса. 8. Мы помним тот звонок весёлый, Что прозвенел нам в первый раз, Когда пришли с цветами в школу, В свой самый лучший 1 класс! 9. Садясь за парту осторожно, Чтоб школьной формы не измять, Мы «Азбуку» свою раскрыли, Раскрыли первую тетрадь! Учитель: Не одну тетрадку исписали ребята за первый учебный год учёбы. А как трудно было им начинать писать те самые палочки и крючочки, которые потом  превращались в буквы. Как они не хотели их слушаться!   10. Выручайте, палочки, палочки – выручалочки!       Становитесь по порядку в мою первую тетрадку!       За строку не вылезать!       Спину прямо всем держать! 3 Что же вы не слушаетесь? Что же плохо учитесь?       Что стоите, как попало? Мне опять за вас попало!        Но не знает мой учитель, и не знает даже мама,           Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо! 11. Учительница нас учила читать, писать,       Себя « в руках держать».       Чтоб можно было все домашние задания       Без ужаса хотя бы прочитать!   12. Ещё писали мы истории и сказки,       Искали в книжках новые слова.       И многие теперь читают бойко,       Но, правда, лень бывает иногда.  Учитель: Некоторые писали аккуратно,  у кого­то не сразу получалось. Но все  вы молодцы, научились писать буквы и слова.  А теперь давайте вспомним,  какие предметы мы изучали в 1 классе.   Выходят ЧТЕНИЕ, РУССКИЙ ЯЗЫК, МАТЕМАТИКА. Чтение:           Май желанный пришел,                           Мы ему все рады.                           В вашем зале скучающих нет.                           Шлем вам всем весенний привет! Русский язык: Прошла пора побед и неудач.                           Вы выросли, окрепли, повзрослели,                           Успели много правил вы узнать.                           Умеете, что раньше не умели! Математика:  Вижу,  вам учиться очень нравится.                           И бояться, право, ни к чему!                           Можете с задачей справиться                           И ответить: что? и почему? Ученик:          Кто же вы? Откройте нам секрет!                          Знаем мы вас или нет? 4 Дети отгадывают загадки. Чтение:       Открываешь меня ты,                       Шелестят мои листы.                       На листах за рядом ряд                       Буквы черные стоят.                       Всё тебе расскажет кто:                       Где, когда, зачем и что?                                               Так ответьте, кто же я?                                / книга /              Русский язык: Я наука очень строгая!                       И скажу вам, не тая ­                       Без меня, друзья, не справиться                       И прожить никак нельзя.                       Ни открытку не отправить,                       Не составить телеграмму,                       С днем рожденья не поздравить                       Даже собственную маму.                       Так ответьте, кто же я?                                 / русский язык/ Математика: Я – царица всех наук! Я точна, сложна!                        И скажу с большим почтением:                        В жизни больше всех нужна                        Всем без исключения!                         Так ответьте, кто же я?                                / математика / Ученик:        На празднике нашем                       Остаться вас просим!                       И поиграть                       Мы вас с нами попросим! Чтение:         Ну, что ж…                        Игра так игра!                        Не слышу я громкого крика « Ура!» Дети:              УРА! Чтение:        Я знаю, что многие из вас больше всего любят читать                                          сказки, и надеюсь, что следующее задание будет вам по                        плечу.       Книга загадывает загадки. Всех на свете он добрей, 5 Лечит он больных зверей, И однажды бегемота Вытащил он из болота, Он известен, Знаменит, Это доктор…                         / Айболит / Бабушку девочку очень любила, Однажды шапочку ей подарила, Девочка имя забыла свое, Вы подскажите, как звали её?              / Красная  Шапочка/ У отца был мальчик странный, Симпатичный, деревянный, И любил папаша сына – Шалунишку …                                        / Буратино / Он и весел, и незлобен, Этот милый чудачок. С ним хозяин, мальчик Робин, И приятель – Пятачок. Для него прогулка – праздник, И на мед особый нюх. Этот плюшевый проказник Медвежонок…                                    / Вини ­ Пух / Многим долго неизвестный, Стал он каждому дружком. Всем по сказке интересной Мальчик – луковка знаком. Очень просто и недлинно Он зовется…                                      / Чиполлино / Возле леса, на опушке Трое их живет в избушке. Там три стула и три кружки. Три кроватки, три подушки. Угадайте без подсказки, Кто герои этой сказки?                    (Три медведя) На сметане мешен, На окошке стужен, 6 Круглый бок, румяный бок Покатился ...                                                 (колобок) Русский язык:  Я вам тоже с удовольствием                             Дам задание очень сложное.                             Со мной пришли мои друзья.                             Это русские слова. Слово  1:         Мы ­ обычные слова,                           Всех нас знает каждый. Слово  2:         Мы содержим букву « а»                           Трижды или дважды,  Слово 3:          Иногда всего одну                           / Только не в начале/.  Слово 4:         Но сегодня… ­ Ну и ну –                           Все они сбежали.  Слово 5:        Вот беда! Простыл их след!                          Где набрались прыти?                          Если сможете,                          То нам, Все слова:       Дети помогите!   В руках у « слов» слова: б.р.б.н, ст.рт, ст.к.н, н.гр.д., м.рк. Математика:  А теперь потрудись,                           Все задачи реши.                           Хочешь первым ты стать?                           Ну, тогда поспеши! В снег упал Сережка, А за ним Алешка, А за ним Маринка. А за ней Иринка, А потом упал Игнат. Сколько на снегу ребят?      / 5 / 7 Наша Маша рано встала. Кукол всех пересчитала: Две матрешки на окошке, Две Аришки на перинке, Две Феклушки на подушках, А Петрушка в колпачке На зеленом сундучке.      Наша Маша рано встала. Сколько кукол насчитала?   / 7 / У меня четыре книжки, Две картинки и два мишки, Кто ответит всех быстрей, Сколько у меня  вещей?      /  8 /                    Повезло опять Егорке: У реки сидит не зря –  Пять карасиков в ведерке И четыре пескаря. Посчитай­ка улов, У кого ответ готов?               / 9 / ­ Молодцы! Вы справились с задачами. А сейчас посмотрите сценки о  математике, которые подготовили ребята. Мини­ сценка « Трудная наука» Мама: А ну­ка, Саша, отвечай мне урок:            В кармане твоём 3 ореха, дружок.            Побаловать мама Сашу решила,            Ещё 2 ореха ему положила. Мама: Запомнил? Теперь все орехи сложи. Сколько в кармане орехов, скажи? Саша: Сколько орехов? Да ни одного! Мама: Ты огорчишь так отца своего!             Считать не умеешь ­ позор для семьи! Саша: Дырявые, мама, карманы мои!(выворачивает карманы). Мини­ сценка « Поделился» Мама: Вот, 4 сладкие груши лежат на тарелке.            Не кушай, а слушай!            Если одна из них брату достанется 8 Сколько тебе на тарелке останется? Георгий: Две! Мама: Ну, почему? Одну ведь ты брату отдашь своему! Георгий:  Да я то бы рад,                  Мне пример этот ясен!                  Но только мой брат на одну не согласен! Учитель:  Молодцы! А какие еще предметы были у вас в 1 классе? Учитель: А про какой интересный  урок мы с вами забыли?  Окр. мир:   Сначала я задам вопрос,                        А вы затем над ним всерьез                        Подумайте, одно из двух –                         « Да» или « Нет» ­ ответьте вслух.                          Коль ты находчив, то сполна                          Поможет рифма, но она                          Настолько хитрая у нас,                          Что может с толку сбить подчас.                              Скажи, приветствуя рассвет,                              Поет ли сом усатый?                                                                                                                     Нет                              А рассекая гладь пруда,                              Умеют гуси плавать?                                                                                            Да                              А если солнцем снег согрет,                              Он станет льдом холодным?                                                                                             Нет                             Ответь, а может резеда                             Цвести в саду зимою.                                                                                            Нет                             А крокодил собрать букет                             Из белых лилий может?                                                                                            Нет                             Верблюд способен – дай ответ –                             Идти три дня без пищи?                                                                                            Да                            В конце спросить пришла пора:                            Вам понравилась моя игра?                                                                                            Да ­ Молодцы, вы были внимательны. 9 Учитель:  Но школа – это не только уроки, но и весёлые перемены. Хотите  узнать, как они у нас проходят?       13.   Перемена! Перемена!          1 «Б» залез на стену!         Мокрые волосы, встрёпанный вид,         Капелька пота по шее бежит:        ­ Может быть Саша, Настя и Лена всю перемену ныряли в бассейне?        ­ Или на них, несчастных пахали?         ­ Или их в пасть крокодила пихали?        ­ Нет! В перемену они отдыхали! Частушки. 1. Ставьте ушки на макушке, Слушайте внимательно. Пропоем мы вам частушки Очень замечательно. 2. Сочинили мы частушки, Очень мы старались. Только просим, чтобы вы На нас не обижались! 3. Форма новая одета, Белая рубашечка. Посмотрите на меня, Какой я первоклашечка. 4. Я читаю очень быстро, В школе все гордятся мной. Ни один мальчишка в классе  Не угонится за мной. 5. Ах, как мне не погордиться, Хороши мои дела! Все контрольные работы На пятерочки сдала! 6. Начался учебный год, 10 Часики затикали,       А меня гнетёт вопрос:       Скоро ли каникулы.   7. Мы немножко пошумели –  В классе окна зазвенели. Мы сказали «тишина» В школе рухнула стена. 8. Первоклашки научились Цифры разные писать. То ли – 7, то ли – 5 –  Ничего не разобрать. 9. В школе прозвенел звонок, Все спешим мы на урок. А Максим приплёлся в класс С опозданием на час. 10. Что за грохот и за шум? Стены все качаются. Это Даня и Алёша В школе развлекаются. 11. Две подружки­первоклашки, Длинные косички. Очень любят поболтать,  Словно две синички. 12. Мы частушки вам пропели Просто без смущенья. А кого мы тут задели –  Просим извинения. Учитель:  Дорогие ребята и взрослые! Сегодня мы все немного волнуемся,  ведь у нас необычный праздник – прощание с первым классом! Целый год  мы вместе с вами поднимались первыми самыми трудными ступеньками  лестницы знаний. Учились читать, писать, считать, учились дружить, жить по  правилам нашего родного школьного дома. /Вручение грамот и дипломов  первоклассникам/ Учитель:  Вместе с вами, дорогие ребята, постигали науку и ваши родители.  Мне бы очень хотелось поблагодарить особенно беспокойных родителей за их  11 поддержку и помощь / учитель вручает грамоты родителям, которые  активно принимали участие в жизни класса/. 14. Прощай, любимый первый класс!  Ты лучшим в жизни был у нас.  Ты научил нас дружно жить  И нашу Родину любить.  15. Ты научил нас всех читать,  Писать, считать и рисовать. Прощай, любимый первый класс!  Ты лучшим в жизни был у нас!  16. 1 класс, 1 класс  Год назад ты принял нас.  Перешли мы во 2 –й,  И прощаемся с тобой! 17. Мел, доска, картины, карта,  Вместе с нами перейдут,  Чуть повыше станут парты,   Вместе с нами подрастут! 18.  Полюбили мы друг друга ,  За подруг стоим горой,  И со мной моя подруга   Переходит во 2 – й!  19.   А учительница, что же,   Бросит разве нас с тобой?   Нет! Учительница тоже   Переходит во 2­й! 20. Пусть спокойно в нашей школе  Спит до осени звонок.  Здравствуй, речка!  Здравствуй, поле!  Здравствуй, солнечный денёк!  21. Пляж горячий, словно печка,  12 Порумянь­ка нам бока!  Здравствуй, солнце!  Здравствуй, речка!  До свиданья, облака!  22. Будет много песен спето,  Дождь не страшен и жара.  Здравствуй, солнечное лето!  Здравствуй, звонкая пора! Песня «Страна Чудес». 13