Сценарий праздника "Проводы Азбуки" (1 класс)

Проводы Азбуки. Праздник для первоклассников. Оформление: плакаты с буквами, рисунки детей, прописи, шары. Действующие лица: папуасы (ученики 5 класса)                                     вожатые (ученики 5 класса)                                    первоклассники                                    ученики                                      Азбука (девочка из 5 класса)                                    учитель  Ход праздника.  Папуасы танцуют под музыку «Чунга­чанга» После   танца   они   разговаривают   на   английском   языке(без   перевода).   Они долго   переговариваются,   обращаются   к   зрителям,   но   их   никто   не понимает.   Разочарованные,   они   уходят   в   сторону   ,   садятся   на   пол   и плачут. Звучит музыка «Если с другом вышел путь». Выходят первоклассники с вожатыми. Вожатый 1.  Дорогие ребята! Совсем недавно было 1 сентября. Вы впервые переступили порог школы. Вожатый 2. А теперь вы прочитали свою первую учебную книгу­ Азбуку. Вожатый   1.   Сегодня   вы   прощаетесь   с   ней.   Этот   праздник   и   грустный,   и весёлый. Первоклассник. Ой, а кто там плачет?                                    Все подходят к папуасам. Первоклассник. Вы кто такие? Первоклассник. Ой, какие они чёрные!  Вожатый 2. Что вы плачете, друзья? Неужели заблудились? Вожатый 1. Не плачьте, заболеете. Первоклассник. Может правда они заблудились? Первоклассник. Может с мамой своей не простились? Первоклассник. Может правда они заболели? Первоклассник. А может они не нашли карусели? Папуасы слышат разговор, встают, подходят к детям, оглядывают их. Начинают разговаривать на английском языке, их никто не понимает. Вожатый 2. Простите, мы вас не понимаем. Обращается в зал к зрителям                     Кто­нибудь может перевести то, что говорят эти ребята? Из зала выходит девочка­переводчик. Папуас. Who are you ? Переводчик. Кто вы такие? Первоклассник. Мы ученики этой школы. У нас сегодня праздник.  Папуас. What form are you in ?  Переводчик. В каком классе учитесь? Первоклассник. Мы учимся в первом классе. Папуас.  Can you read?   Переводчик. Вы умеете читать? Первоклассник. Мы умеем читать и писать, считать и думать.  Папуас. Could you read ? On the wall ?  Переводчик. Сможете прочитать? На стене?  Первоклассник хором читают то, что написано на плакате. Первоклассник. А хотите, мы и вас научим читать?  Переводчик переводит. Папуасы. Yes! Yes! Yes !  Первоклассник. Но сначала надо выучить буквы. Первоклассники поют песню « Песенка­ азбука» Первоклассник. Запомнили? Давайте повторим. Первоклассники по очереди показывают буквы, а папуасы называют их на русском языке. Первоклассник. А теперь вместе читаем слова. РОДИНА     МАМА      ШКОЛА ДРУГ      РАДОСТЬ      ДОБРОТА  Папуас. You can also write can` t you?                  Write please who we are ?  Первоклассник. Вы друзья.  Ребята пишут на листе ватмана слово друзья. Папуас. What is the name of the country we have just arrived ?  Переводчик. Как называется страна, в которую мы попали? Первоклассник. Россия.  Папуас. What is the building ?  Переводчик. А что это за здание? Первоклассник. Это наша школа.  Папуас. You are great! Gool !                 What book taught you to read ?  Переводчик. Молодцы? Хорошо! А какая книга научила вас читать?  Первоклассник. (все) Азбука!  Звучит музыка, выходит Азбука. Азбука. Учились все по мне всегда,                Я книга ваша­ Азбука.                Рисунки, буквы, точки,                Коротенькие строчки.                Тому, кто хочет много знать,                Кто хочет книги прочитать Про реки, звёзды и моря                Не обойтись вам без меня. Первоклассники. С тобою очень подружиться Нам хотелось с первых дней. Чтоб могли мы научиться Книжки все читать скорей. Ты – учитель и помощник, Первая ступень в пути. Много книг прочтём мы в жизни. Так смелей к другим иди! Для тебя одна награда, Чтобы помнили тебя. Внукам с гордостью мы скажем: ­ Это Азбука моя! Азбука. А кто знает откуда взялось моё имя? Первоклассник. Давным­давно у наших предков алфавит открывала буква А.  но называлась она – аз. Первоклассник. Вторая буква называлась буки. Аз и буки – вот и получилась  Азбука. Первоклассник. Боярыня Азбука, государыня Азбука! Целый год ты учила  нас читать и писать. Благодаря тебе мы можем читать любые книги. Все. Спасибо тебе, Азбука! Первоклассник. Азбука, помоги научить наших друзей читать и говорить на  русском языке. Мы хотим понимать друг друга. Азбука уходит с папуасами. Вожатый 1. А праздник наш продолжается. Поздравить вас сегодня пришли  родные и близкие, друзья и учителя. Вместе с вами этот путь прошёл ваш  учитель.  Первоклассников поздравляет первый учитель. Учитель. (поздравляет, вручает свидетельства об окончании 1 класса и  подарки) Ребята, давайте всем расскажем о нашей школьной жизни.  Первоклассники. Вам знаком первый класс? Не знаком? Вот так раз! Нас же знают все на свете, Знает нас весь 5 класс. Скажешь тоже 5 класс1 В школе каждый знает нас. Говорят о нас на линейке, Говорят на педсовете, Всё о нас, о нас. Мы могли бы загордиться, Но гордиться ­ не годиться. Лучше просто без прикрас О себе начнём рассказ. Учащиеся инсценируют стихотворения. Что за шум на задней парте? Ничего понять нельзя. Кто­то там шипит в азарте: ­ Красный дай! ­ Мне синий надо. ­ Нарисуй цветочек мне. Это там Марина с Ритой Позабыли обо всём: На уроке каждый день В куклы им играть не лень. На листочках из тетрадки Девочки рисуют платья. Марина с Ритой – модельеры. А куклы их – прям королевы!                                                    Перемена, перемена!                                                    Заливается звонок.                                                    Ваня первым непременно                                                    Вылетает за порог.                                                    Семерых сбивает с ног.                                                    Не угонишься за ним.                                                    Он за 5 минут успел                                                    Переделать кучу дел:                                                    Он поставил три подножки                                                   (Витьке, Ритке и Олежке)                                                    Прокатился кувырком,                                                    На перила сел верхом.                                                    Лихо шлёпнулся с перил.                                                    Подзатыльник получил.                                                    Словом, сделал всё, что мог!                                                    Ну а тот опять звонок.                                                    Ваня в класс плетётся снова.                                                    Бедный! Нет лица на нём:                                                    ­ Ничего! – вздыхает Ваня,­                                                    На уроке отдохнём. С виду мы не очень схожи, Витька ниже, я повыше. Не похожи мы , а всё же Нас не разольёшь водой. Дело в том, что он и я – Закадычные друзья! Всё мы делаем вдвоём Даже вместе отстаём. Дружба дружбою, однако. И у нас случилась драка. Скоро в ход пошли портфели, Книжки в воздух полетели. Только смотрим ,что за чудо? С нас ручьём бежит вода… Это Витькина сестра Облила нас из ведра! ­ Вы действительно друзья, Вас водой разлить нельзя!                                                  Пошёл Артёмка в 1 класс.                                                  С Артёмкой не шути!                                                  Считать умеет он у нас                                                  Почти до 10.                                                  Не грех такому мудрецу                                                  Задрать куриный нос!                                                  Вот как­то за столом отцу                                                  И  задал он вопрос:                                                  ­ Два пирожка тут папа, да?                                                  А хочешь­ на пари.                                                  Я доказать могу всегда, Что их не два, а три.                                                  Считаем вместе.                                                  Вот один, а вот и два смотри,                                                  Один да два­ закончил сын,                                                  Как раз и будет три.                                                  ­ Вот молодец! – сказал отец,                                                  И в самом деле три.                                                  И потому, я два возьму,                                                  А третий ты возьми. Вожатый 2. Ребята, с вами вместе учились и ваши мамы, папы и бабушки.  Они помогали вам преодолевать все трудности. Поздравление родителей. Возвращается Азбука с папуасами. Вожатый 1. А вот и наши гости вернулись. Давайте посмотрим, как их  Азбука научила говорить на русском языке и читать наши русские сказки. Первоклассник. Друзья, что на свете главнее всего? Папуас. Мы думаем – дружба. Первоклассник. Мы знаем песню про школу, спойте её вместе с нами. Песня про школу. Папуас. Ребята, а кто у вас в школе самый главный?  Первоклассник. Самый главный у нас – директор. Поздравление директора. Танец «Полька» Первоклассник. Теперь мы знаем, где бы мы ни оказались, друга можно найти и в чужой стороне.  Дружба на свете главнее всего. А сегодня русский язык помог нам обрести новых друзей. А главная заслуга в этом – Азбуки­ нашей первой книги. Все. Спасибо тебе, Азбука!  Азбука. Я очень рада, что помогла вам! Предлагаю спеть всем вместе песню о дружбе. Песню «Дружба крепкая» поют первоклассники и все участники праздника.