Сценарий праздника в 1 классе "День рождения класса"

Первая ведущая          Когда­то всё в жизни впервые бывает.         Впервые малыш по дорожке ступает.         Впервые по имени маму зовёт         И в первый свой садик с друзьями идёт. Второй ведущий                  Впервые в портфель сложит ручки, учебник,         Пенал самый модный, дневник и тетрадь.         Как взрослый «на семь» он поставит будильник,         Пораньше заснёт, чтобы не опоздать. Первая ведущая         А утром он новый костюмчик наденет,         Свой первый букет осторожно возьмёт,         И с первым учителем, робкий и важный,         Он в школьные двери впервые войдёт. Второй ведущий          Когда­то всё в жизни впервые бывает,         И праздник сегодня у нас неспроста.         День рождения класса мы отмечаем         1 «Б» – вперёд!          В путь новый с чистого листа! 1. Гордые, нарядные  Мы идём по улице.  С добрыми улыбками  Все на нас любуются.  2. Носим ранцы мы большие, Книги, ручки и стирашки. Мы теперь не просто дети Все мы – первоклашки. 3. В праздник солнечный весёлый  Сердце радостно стучит.  "Ученик начальной школы" –  Это здорово звучит!  4. «Провожать не надо нас!» –   Мы сказали маме.   А в какой идём мы класс,   Знаете вы сами. 5. Школа! Самый лучший друг,         Второй наш дом родной!         Здесь постигаем курс наук         Мы дружною семьёй.  6. Повзрослел я, войдя в этот дом. Здесь учусь я читать и писать. Но украдкой под партой своей Продолжаю... в игрушки играть. 7. Я тороплюсь, я в школу мчусь! Ура! Я – школьник! Я учусь!  И вот мой класс, мой  1 «Б» –  Здесь  четверть я учился.  Узнал я столько, что, друзья,  Даю вам слово, –  Из меня учёный получился!  8. Рано в школу я пошла,  Так хочется учиться!  Хоть и нет мне семи лет.       Будут мной гордиться. 9. Хоть читать давно умеем,  В школе некогда скучать: Ведь нас стали в первом классе  По­занковски обучать! 10.Мы приходим все с бантами. Брюки гладим теперь сами! Посмотрите, стрелки есть. Может ­ 5, а может – 6. 11.В классе заняты все делом  От звонка и до звонка,  Только жаль, что перемена  В школе очень коротка. 12. Мы теперь ученики,  Нам не до гулянья,  На дом задают крючки – Трудное заданье! 13. В школе нам уж показали,  Как писать большую «А».  В школе нам уж рассказали,  Что такое цифра «2»! 14.  Два поставят, так и знай,  Это значит, ты – лентяй!  Только мы пока не знаем,  Кто окажется лентяем. 15.  Вместе будем мы стараться –  Сил и времени не жаль.  Мы успешно одолеем  «Андриановский" букварь. 16. Ну а прописи у нас –  Просто загляденье!  Мы рисуем там зверят  И пишем предложения! 17. Мы отрезки начертили  Радуги цветами  А теперь лучи решили  Вам дарить с мечтами. 18.  Привыкаем мы к порядку.   Правильно кладём тетрадку.   И встаём мы всякий раз,   Когда учитель входит в класс. 19. Мы девчонки и мальчишки Любим все читать мы книжки.  Из бересты сплетём фигуру  И обожаем физкультуру. 20.  В классе дружно, весело живем:    Мы читаем, лепим и поем.    Сочинять стихи и рифмовать –    Очень трудно, должен вам  сказать! 21. Хороши мои дела!  Учусь понемножку,  Сочиняю я частушки  И стихи про кошку. 22.Не каждая тропка покажется  гладкой НЕ все испытания будут легки. И жизнь перед нами лежит как  тетрадка. В которой пока ещё нет и строки. 23.  Сколько в школе мы узнаем,    Сколько книжек прочитаем!    Нам по этому пути    Много лет ещё идти! 24. В школу мы пришли познать   Хитрую науку.   Цифры, азбука, письмо   Вмиг прогонят скуку!  25. А занковская система –   Чистое искусство –   В нас поможет воспитать   Волю, ум и чувство. 26. Мы, занковцы, непоседы,  Не привыкли унывать!  Всё нам в жизни интересно,  Всё нам хочется узнать! 27.Мы научимся общаться  С множеством детей И найдём за школьной партой  Преданных друзей. Учитель: Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые взрослые. Сегодня мы  собрались на первый классный праздник.  Мы отмечаем ДЕНЬ рождения 1 «Б»  класса! Что случилось, что такое? Отчего же все кругом Завертелось, закружилось и помчалось кувырком? Может страшный ураган, извергается вулкан? Может это наводненье, отчего столпотворенье? Просто в день рождения класса мы не можем без затей, Потому зовем на праздник всех: и взрослых, и детей! В этот праздник необычный, вас желая удивить,  Мы решили всем на радость день рождения открыть. Звучит музыка « День рождения»( В исполнении ансамбля «Родники)» 1 ученик: 2 ученик: 3 ученик: Тили­бом, тили­бом! Мы на праздник вас зовём! Приходи без сожаленья, к нам на праздник –  День рожденья! День рождения у Насти? ­ Нет! День рождения у Кати ? ­ Нет! День рождения у Димы ? ­ Нет! День рождения у меня? ­ Нет! День рожденья в нашем классе! Именинник – целый класс! Поздравляйте, гости, нас! Песня  Праздник, праздник празднуем семьей, Праздник, праздник – день рожденья свой, «Поздравляем! – весело кричат  13 мальчиков, 14 девчат. Девочки, мальчики рядышком Здесь все на празднике вместе. Девочки, мальчики рядышком Дружно поют эту песню. Именины – праздник дорогой, Именины – вместе с нами пой. «С днём рождения» – весело кричат 13 мальчиков, 14 – девчат. Стук в дверь.  Это, наверное, первый гость. Входит Печкин (под музыку «Кабы не было зимы»). Он несет посылку.  Печкин: Здравствуйте, друзья! Узнали вы меня? Да, я Печкин из Простоквашино. Я принес посылку, только не знаю, вам ли? Кто из вас может прочитать громко и четко адрес на конверте? (Дети читают). Вам посылка? Документ покажите. Учитель: Как нет? У нас есть свидетельство о рождении. Вот смотри. СВИДЕТЕЛЬСТВО О РОЖДЕНИИ Сегодня, _________, регистрируется рождение 1 класса «Б» Мать Дети Ольга Леонидовна Кириогло 13 мальчиков и 14девочек, живые и даже очень  живые Характер детей Весёлый, пытливый, любознательный Общий вес  Общий рост Развитие Перспективы 723кг 32м09см Нормальное Блестящие Уникальный материал для  рождения класса  предоставили Мамы и папы, бабушки и дедушки, братья и сестры,  дяди и тёти учеников этого класса, любящие и  заботливые Место регистрации МОУ «СОШ № 7» город Коряжма Печкин: Свидетельство (Рассматривает) А оно недействительное. Учитель:  Почему   недействительное?   Вот   посмотри,   все   здесь   написано:   имена ребят, и их возраст, и какие они, и в каком классе учатся, в какой школе. Печкин:  Здесь не хватает подписи компетентного лица. А написать я и сам что хотите, могу. Учитель: Печкин, ты не говори с ребятами такими сложными словами. Печкин:  Да   это   просто.   Вашему   свидетельству   не   хватает   подписи   человека, который бы смог эту информацию подтвердить. Учитель:  Ребята, нам же нужна посылка? Кто бы мог подтвердить все, что здесь написано?) Печкин: Ну, хорошо. Теперь порядок, только посылку я вам все равно не отдам. Я хочу с вами повеселиться. Давайте поиграем в игру «Кто ловчее?» Проводится игра. В центр ставиться посылка. Вокруг расставляются стулья, направленные сиденьями от центра. Стульев по количеству на 1 меньше, чем участников игры. Под музыку дети бегают вокруг стульев. Печкин с ними. Как только   музыка   прекратиться,   надо   быстро   занять   стул.   Кто   не   успел   – выбывает. Кто окажется ловчее всех, открывает посылку. Печкин: Какие вы ловкие! Посылка ваша. Я всех поздравляю и желаю быть всегда в отличном настроении. До новых встреч! (Печкин уходит под музыку) Из посылки дети достают фотоальбом Учитель: В песне поется: чтобы вспомнить, какими мы были, загляните в семейный альбом.   Появились   первые   странички   нашего   семейного   альбома  (показывает фотографии). Альбом вместе с нами будет расти. В него мы поместим фотографии всех наших дел, наши успехи и достижения. А когда через много лет мы встретимся на вечере встречи выпускников, заглянем в него и вспомним, какими мы были…  Звучит музыка .Появляется Домовой. Домовой. Кхе­кхе! Здравствуйте, стало быть, детки! Не выдержал вот старый, не усидел. Как это я не познакомлюсь с новой семьей в моем школьном доме. Вы меня, поди,   не   узнали?   Домовой   я   тутошний,   Афанасий,   значит,   Меркулыч.   Будем знакомы. Ну, я­то вас, озорников, хорошо знаю! Народ вы, конечно, беспокойный. То на стенах синим карандашом напишите, то бумажки по школе разбросаете, то еще чего. Меня соседская домовиха – из магазина «Абсолют» ­ давно уговаривает, переходи Афанасий Меркулыч, ко мне жить. У нее питание диетическое, колбаса докторская, творожок, йогурты. Но,  я своего места крепко держусь! Привык, братцы! Дело мое хозяйственное, где чего подобрать, на место положить, в уголок припрятать. У меня всякого добра ­ видимо­невидимо (разворачивает мешок) А это что? Да это же мешок с подарками!  Ох! Старый я стал совсем! Голова моя садовая! Забыл! Мешок­то я нашел еще 1 сентября!   Закрутился,   завертелся   тут   с   вами   да   и   забыл   поздравить   летних именинников! Извиняйте уж меня старого.  Учитель: классный день рождения складывается из дней рождений каждого из нас. Кто родился зимой, вставайте в свой круг. А кто родился весной, летом, осенью? (дети встают в 4 круга) А сейчас посмотрим, какая команда будет самой быстрой, сообразительной и дружной. Проводится игра «Покажи фигуру». Под музыку все игроки двигаются по кругу. Как   только   музыка   останавливается,   звучит   команда   ведущего:   «Вершина», «Снежинка», «Колодец», «Лесенка». Игроки выстраиваются в нужном порядке. Домовой. Хорошо у вас тут. А вообще­то я пришел вас с праздником поздравить! С днем рождения семья 1 «Б» класса!  Вот вам от меня подарок: если что потеряли, звоните, зовите меня на помощь.  (Колокольчик – Домовёнок). Учитель: Кого обычно приглашают на д.р.? (друзей) Вы согласны, что мы все  друзья, одна семья? Всех своих друзей мы не только должны знать в лицо, но и чем  они увлекаются, чем живут. Сегодня каждый друг нашей большой компании  расскажет о себе. А порядок представления поможет определить жеребьёвка.  Звучит колокольчик на жеребьёвку. День рождения класса открывает первая семья… Выступления семей. А теперь встанем в большой хоровод. Какую песню обычно поют имениннику?  Как  на классный день рожденья испекли мы каравай… Выходят родители с большим пирогом и читают стихотворение: Из муки, муки пшеничной Испекли пирог отличный. Есть в нем крем, есть и варенье, И успехи, и сомненья.  ­ Замесили в нем вы дружбу?  ­ Да, ведь локоть друга нужен.  ­ А улыбки положили?  ­ Да, чтоб весело мы жили, Надо нам в пирог добавить  Мир, покой, удачу, радость.  А еще добавим счастье, ­ Пусть минуют нас ненастья, Чтобы многого добиться, Надо очень потрудиться. И поэтому добавим трудолюбия в пирог, Чтоб успехами в учебе Удивить нас каждый мог. Верность, честность и упорство  Тоже надо положить,  Ведь без этих важных качеств  Очень трудно будет жить. Сдобрим мы пирог любовью  И заботою польем.  Пусть умножатся все знанья,  Что мы замесили в нем.  Пусть умножится стократно  Все что мы в него вложили,  И разделится по­братски Всем, кому его пекли мы. Совсем скоро мы попробуем этот замечательный пирог, нам осталось лишь  послушать музыкальное поздравление и с днем рождения, и с окончанием первой  четверти, и с началом первых каникул. Финальная песня: 1. Повезло тебе родиться В нашем городе большом, Да еще в районе этом Помещается твой дом, И родители решили В эту школу заглянуть, В 1 «Б» тебя отдали И сказали: «В добрый путь!» Мы друг другу помогаем, 2. Ты попал в семью большую Замечательных людей. Здесь учиться интересней, Здесь трудиться веселей. Здесь в спектаклях ты играешь Для больших и для ребят Делать много успеваешь, Все «спасибо» говорят! Мы друг другу помогаем, Песни звонкие поем,  Мы читаем, мы играем – В общем, весело живем! Если любишь ты учиться, Если дружбу здесь узнал И с друзьями веселишься – Значит, круто ты попал! Круто ты попал в 1 «Б», Ты – звезда! Ты здесь свой – На класс родной посмотри. Если ты попал в 1 «Б», в 1 «Б», ты ­ звезда Давай народ удиви! Песни звонкие поем,  Мы читаем, мы играем – В общем, весело живем! Если любишь ты учиться, Если дружбу здесь узнал И с друзьями веселишься – Значит, круто ты попал! Круто ты попал в 1 «Б», Ты – звезда! Ты здесь свой – На класс родной посмотри. Если ты попал в 1 «Б», в 1 «Б», ты­звезда, Давай народ удиви! Учитель: у нас очень много всего впереди и мне хочется, чтобы со всеми делами  мы бы справлялись весело и дружно. Хороших вам каникул, здоровья и радости. 1. 2. 3.  Клянусь перед всеми   Старательным быть   И  класс наш занковский  Крепко любить.  Клянусь и писать,   И читать я прилично,  А в ранце носить  «Хорошо» и «отлично».   Клянусь в том, что буду я  Очень стараться  С друзьями моими впредь  Больше не драться!  4.  Клянусь я ребёнком  Воспитанным быть,  Не бегать по школе,  А шагом ходить.  5. Клянусь не бояться  Дороги тернистой  И званьем занковца  клянусь дорожить.  6.  А если нарушу я клятву свою,   Тогда я молочный свой зуб отдаю,   Занковцем всегда идеальным я  буду   И клятвы моей никогда не забуду.