Сценарий праздника "Вместе весело шагать"

Ведущий:   Всем­всем добрый день! Я рада видеть вас сегодня на нашем празднике дружбы.  В жизни  всегда  должно быть место празднику, иначе она будет скучной и  неинтересной. Поэтому сегодня я приглашаю вас на праздник «Вместе весело  шагать». Здесь чудеса живут, Волшебники и феи, Здесь ярче мир вокруг И звонче птичьи трели. Сегодня здесь, друзья мои, Мы собрались не зря. Спешим поздравить от души Девчонок и ребят! Давайте начнем наш праздник песней «Вместе весело шагать по просторам». Ведущий: На нашем празднике не скучать, не грустить. Участвовать во всех играх, танцах.  Самых активных участников ждут призы. Я предлагаю вам поиграть в игру «Хлопай­топай». Ребята, помогите мне  хлопать, топать и, конечно же, кричать.  Шел по крыше воробей,  Собирал своих друзей. Много – много нас Хлопают девчонки сейчас. Шел по крыше воробей,  Собирал своих друзей. Много – много нас Топают мальчики сейчас. Шел по крыше воробей,  Собирал своих друзей. Много – много нас Прыгают девочки сейчас.   Шел по крыше воробей,  Собирал своих друзей. Много – много нас Кричат Ура!! Девочки сейчас.   Шел по крыше воробей,  Собирал своих друзей. Много – много нас Кричат О­кей! Девочки сейчас. А мальчики! А вместе! Молодцы!     Ребята, сегодня у нас очень интересная и серьезная тема внеклассного  занятия. А о чем мы будем говорить, вы узнаете, когда разгадаете кроссворд.  Подсказка: к этому слову подходят определения «крепкая», «долгая»,  «настоящая». Вопросы: 1). Мультфильм о маленькой девочке, которая была ростом в несколько  дюймов. (Дюймовочка) 2). Как назывался мультфильм, в котором главный герой любил варенье и его  другом был Малыш? (Карлсон) 3). Мультфильм о белом медвежонке и его маме? (Умка) 4). За чем бегала белка в мультфильме «Ледниковый период»? (Желудь) 5). Как назывался мультик о деревянном мальчике и его папе Карло? (Буратино) 6). Как назывался мультфильм про дядю Федора, Шарика и кота Матроскина?  (Простоквашино) ­ Какое же слово получилось? ( Дружба.)  Стихотворение «Дружба». Что такое дружба?­  Спросила я у птицы. Это когда коршун   Летает вместе с синицей.   Спросила я у зверя:   Что такое дружба?    Это когда зайцу Лисы бояться не нужно. А после спросила у девочки: Дружба ­ что такое? Это что­то огромное, Радостное, большое. Это когда ребята все сразу,  Все вместе играют.  Это когда мальчишки  Девчонок не задирают.  Дружить должны все на свете:  И звери, и птицы, и дети!     Я вам буду задавать каверзные вопросы:  Домашняя показуха? (телевизор)  Одно из последствий того, что по усам текло, а в рот не попало? (пятно)  Что общего у грабителя и пылесоса? (и тот и другой могут хорошо  вычистить квартиру)  Загон для рыб в квартире? (аквариум)  Окоп для медведя на зиму? (берлога)  Жвачное животное с молоком? (корова)  Родина Маугли? (джунгли)  Враг камня? (капля)  Домик, где живёт мыло? (мыльница)  Сказка о пользе коллективного труда? (репка)  Без чего хлеб не испечь? (без корки)  Когда в пустом кармане что­нибудь да бывает? (когда в нём дыра)  У кого голова дорога? (у коровы)  Почему утка плавает? (по воде)  Почему, когда захочешь спать, идёшь в кровать? (по полу)  Зачем во рту язык? (за зубами) Молодцы! Вы отлично справились с этим заданием. Мы продолжаем нашу  программу.  Игра «Мальчики, девочки» Я буду читать незаконченные фразы , а вам нужно будет их дополнить, крикнув  «мальчики» или «мальчишки», «девочки» или «девчонки». Про войну читают книжки Только храбрые …. (мальчишки) Шьют для кукол распашонки Рукодельницы ­ … (девчонки) Играют в куколки и мишки Конечно, только лишь … (девчонки) Болты, шурупы, шестерёнки Найдёшь в кармане у … (мальчишки) Все в кружевах, в колечках пальчики Выходят на прогулку … (девочки) Себе завязывают бантики Из разных лент, конечно … (девочки) При всех померяться силёнкой Конечно, любят лишь … (мальчишки) Болтают час без передышки В цветастых платьицах … (девчонки) Весной цветы из одуванчиков Плетут, конечно, только … (девочки)  Ведущий: Ребята! Вы любите танцевать? Тогда я приглашаю вас на веселый  танец «Кря­кря».  Мы хотим всех развлечь, В дружный танец всех увлечь! Вы  не стойте там , друзья, Потанцуем все «Кря­кря»! Ведущий:  Ты беги веселый мячик Быстро по рукам. У кого веселый мячик – тот   к нам выходи. По кругу   с детьми пускают мяч. Пока играет музыка, его передают, как музыка прекращается, тот, у кого мяч остался в руках, выходит из игры. Выбираем 8  игроков.  Ведущий: Молодцы, ребята! Я вижу, что вы любите играть! А плясать вы любите?   Ну, тогда: пляски разные у нас Открывают перепляс! Крепче руки на бочок Звонче дробь   бей, каблучок! Проводится конкурс плясунов под «Барыню» или «Цыганочку» Ведущий: Ребята! Вот опять пришла пора,  Всех давно нас ждёт игра.  Приглашаются 8 человек. Две команды выстраиваются в две колонны по  одному. Первый игрок по сигналу оборачивается и завязывает длинную ленту  для волос на голове следующего игрока. Затем, второй игрок, развязывает бант,  поворачивается и завязывает ленту на голове следующего игрока. Так, пока  последний игрок не развяжет ленту.      Ведущий:  Песня – друг наш и товарищ,                                                                                        С песней в жизни веселей,                                                                                              С ней забота ­ не забота.                                                                                                Сколько щедрой мощи в ней!                                                                                         С песней спорится работа,                                                                                             Отдых ярче и светлей! Конкурс «Песня с заданной буквы», Условие: показывается карточка с буквой. Задание: кто первым пропоёт один  куплет песни, начинающейся с этой буквы, тот и победитель. С ­ « Солнечный круг»                                                                                                   В ­ «В траве сидел кузнечик…»                                                                                     П ­ «Пусть бегут неуклюже…»                                                                                      А ­ «Антошка ,Антошка…»                                                                                           М ­ «Маленькой ёлочке…» Ведущий: Хотите поиграть в игру «Хохотунья»! Играют все желающие­дети, образуют круг, в центре водящий с платком в руках. Он кидает платок вверх, пока тот летит до пола, все громко смеются, платок на полу ­ все умолкают, кто засмеется ­ садится на место. Ведущий: Ну что ж, друзья, прощаться будем,  Мы будем новой встречи ждать. А вам желаем: Не скучать! Окончился праздник, настал расставания час,  Шутили, играли и нас согревали  Улыбки и блеск ваших глаз.  Запомните этот веселый День дружбы,  И мы не забудем о вас.  Все люди на большой планете  Должны всегда дружить, Должны смеяться дети,  И в мирном мире жить!  ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ «ДОЛЖНЫ СМЕЯТЬСЯ ДЕТИ» Государственное бюджетное    образовательное учреждение   «Специальная школа­интернат г. Грязи Липецкой области»