Сценарий проведения экологического лагеря

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Скородумовская средняя общеобразовательная школа  Каменского района Ростовской области Мероприятие в рамках Всероссийского экологического  детского фестиваля Детский экологический лагерь «Эдельвейс»           Руководитель: Колесникова Ольга Анатольевна 2018 год Введение  Современный мир подошел к тому моменту, когда экологическая обстановка в отдельных  районах Земли стала крайне напряженной. Именно от того, как будут складываться  отношения подрастающего поколения с природой и будет зависеть экологическое равновесие  нашей планеты. Уже более 20 лет  экологическое  направление является  приоритетным в работе МБОУ  Скородумовской СОШ Каменского района Ростовской области. С 1976 года на базе школы  создано и активно работает школьное лесничество, в работе которого большую помощь  оказывают сотрудники Калитвенского лесничества. Среди обучающихся школы есть еще одно направление, которое вызывает огромный интерес.  Это туристско­краеведческая работа. 3 года на базе школы работает творческое объединение  «Эдельвейс», которое возглавляет учитель географии Колесникова Ольга Анатольевна.  Участники этого творческого объединения изучают природу родного края, выполняют  практические работы на территории Калитвенского лесничества, проводят экологические  рейды и акции. Каждое лето туристы Скородумовской СОШ выезжают на Кавказ, в  республику Адыгею, где принимают участие во Всероссийском сборе «Казачья Лавра». Современные ученики обладают большим запасом активности, азарта, тяги к новым и  неизведанным местам. Поэтому педагогическому коллективу приходится всё время  придумывать новые формы и методы работы по экологическому и туристско­краеведческому  направлению. Закончился учебный год. Остались в стороне кабинеты и учебники, домашние задания и  контрольные работы. Ученики Скородумовской СОШ родились и выросли в сельской  местности, поэтому для них очень важна тесная связь с природой. В 2018 году было  предложено провести экологический лагерь «Эдельвейс». Цели мероприятия человека в ней, ответственное отношение к окружающей среде, выработать навыки     – сформировать у детей целостный взгляд на природу и место  грамотного и безопасного поведения в природе.        Цель  данного мероприятия  достигается по мере решения в единстве следующих задач: образовательных – знакомство с экологической системой урочища Хоботок, изучения  растительности данного памятника природы, формирование экологической культуры,  воспитательных – формирование мотивов, потребностей и привычек                                    экологически целесообразного поведения и деятельности,                                       здорового  образа жизни;  развивающих  ­    развитие практических умений по изучению, оценке                                 состояния   и улучшению окружающей среды своей                                 местности, развитие стремления к активной деятельности                                 по охране окружающей  среды; проведение экологического                                 субботника по очистке ручья Ожидаемые результаты Участники данного мероприятия должны: Знать: ­ основные правила поведения в природе; ­ растения нашего края: виды деревьев и травянистых растений; лекарственные растения; ­ основные требования к созданию экологической тропы; ­ основные принципы выделения природных комплексов; ­ основные правила по обустройству палаточного лагеря; ­ виды костров; ­ правила пожарной безопасности в лесу; ­ правила первой доврачебной помощи; ­ виды и применение туристских узлов  Уметь: ­ проводить изучение растительности методом закладки пробных площадок; ­ определять основные виды растений; ­ определять расход воды в ручье; ­ проводить работу на пунктах экологической тропы; ­ выполнять работу  по очистке ручья; ­ выполнять все виды работ  по обустройству палаточного лагеря ­ правильно вести себя в природе. Подходы  1. Комплексный 2. Естественно­научный 3. Системный 4. Деятельностный Формы  экологической работы, используемые при проведении данного мероприятия  1. Экологический лагерь 2. Создание экологической тропы 3. Проведение экологической викторины 4. Прохождение туристской полосы препятствий 5. Закладка пробных площадок в лесу и на степных участках 6. Конкурс экологических листовок 7. Проведение экологического рейда. Охват, контингент обучающихся  Участники экологического лагеря – обучающиеся 5­8 классов МБОУ Скородумовской СОШ. Дата проведения – 5­7 июня 2018 года Место проведения – урочище Хоботок Каменского района. Данное место выбрано не случайно. Уже много лет урочище Хоботок является любимым  местом отдыха для туристов МБОУ Скородумовской СОШ, местом проведения  практических работ на местности. Урочище "Хоботок" расположен в 7 км на восток от г. Каменска ­ Шахтинского Ростовской  области на правом берегу реки Северский Донец. Хоботок представляет собой типичный пойменный лес, состоящий преимущественно из таких пород дерева как дуб, береза, тополь и черемуха. Урочище, образованное в 1977 году с  присвоением статуса особо охраняемой природной территории и памятника природы, имеет  площадь в 31 гектар. Хоботок является своеобразным «зеленым островом» в степи:  нетипичная для данной местности флора и привела к созданию в этом месте ботанического  сада с режимом заказника местного значения. Среди представителей фауны урочища можно выделить косулю, землеройку, белогрудого ежа, пустельгу, вяхиря. Такой состав животного  мира является стандартным для данного степного региона. Актуальность, новизна и значимость мероприятия Экологический  лагерь на природе ­  это не просто изучение экологии и не просто  отдых на природе. Это нечто большее. Уже само пребывание на территории памятника  природы воспитывает у ребят ответственное отношение к окружающей среде, учит любить  природу своей местности.  В палаточном лагере нет строгих учителей и кабинетов. Вокруг – лес и река Северский Донец, шорох травы и пение птиц. Особую ценность приобретает неформальное общение, работа в коллективе. Совместное выполнение практических и исследовательских работ, совместное проживание в  палатках и общее питание – всё это способствует положительному эмоциональному настрою  каждого ребенка, развитию творческих качеств. Само пребывание во временном коллективе единомышленников помогает не только  дать ребятам новые знания, но и донести до них красоту окружающей природы, отвлечь их от  компьютеров и социальных сетей, активно пропагандировать здоровый образ жизни и  экологически грамотное поведение человека в природе. Программа проведения экологического лагеря «Эдельвейс» 5 июня 2018 года 9.00 –сбор участников на автовокзале г.Каменска­Шахтинского 9.30 – пеший переход к месту проведения лагеря. 11.00 – 12.00 – обустройство лагеря. 12.00 – обед 13.00 – торжественное открытие мероприятия 13.30 – практическая работа на местности «Определение азимутов и расстояний» 14.30 – викторина «Лекарственные растения Ростовской области». 15.00 – 16.30  ­ соревнования «Веселые старты». 16.30 – 17.30 – экологический рейд, очистка ручья в балке. 18.00 – ужин 18.30 – беседа о памятнике природы «Урочище Хоботок» 19.00 – посиделки у костра. Конкурс туристических песен по отрядам. 21.30  ­ гигиенические процедуры 22.00 – отбой. 6 июня  7.30  – подъем 7.45 – зарядка 8.00  ­ гигиенические процедуры 8.30 – завтрак  9.00 – практическая работа на местности «Закладка пробных площадей». 11.00 – сбор образцов для гербария. 12.30 – обед 13.00 – 13.30 – свободное время 13.30 – 15.00 – мастер­класс «Правила выживания в природе» 15.00 – 16.30 – практические занятия на туристской полосе препятствий. 16.30 – 17.30 – встреча с казаками Каменского округа. 18.00 – ужин 18.30 – катание на лошадях. 19.30 –  конкурс поделок из природного материала. 20.30 – концерт художественной самодеятельности 21.30 ­ гигиенические процедуры 22.00 – отбой 7 июня 2018 года   7.30  – подъем 7.45 – зарядка 8.00  ­ гигиенические процедуры 8.30 – завтрак  9.00 – практическая работа на местности «Изучение горных пород» 10.00 ­ практическая работа на местности «Изучение реки Северский Донец» 12.00 – обед 13.00 – выпуск отрядных экологических газет 14.00 – торжественное закрытие лагеря. 15.00­ 16.00 – уборка территории. 16.00 – 17.30 – пеший переход по маршруту: урочище Хоботок – МБОУ Скородумовская  СОШ. Подробное описание мероприятия День первый – 5 июня 2018 года  В 9.00 участники экологического лагеря «Эдельвейс» встречаются на автостанции  г.Каменска­Шахтинского. После общего построения и переклички мы начинаем пеший  переход к месту проведения экологического лагеря.  Наш путь проходит вдоль реки Северский Донец, через населенные пункты х.Нижнеговейный  и х.Хоботок. По пути следования открывается отличный вид на левый берег Северского  Донца, хорошо заметно, как река изменяет направление течения. Примерно через час пути и небольшого привала наша группа оказывается в урочище Хоботок. Это место действительно уникально – особо охраняемая природная территория, памятник  природы областного значения. От асфальтовой дороги до балки наш путь проходит по  степным участкам, которые не тронуты деятельностью человека. Роль урочища  Хоботка можно определить как водоохранную и почвозащитную, так как  зеленые насаждения предохраняют от сухого ветра близлежащие поля, а также способствую  удержанию на них влаги. Урочище также имеет несомненное природоохранное,  рекреационное и научное значение. На территории разрешен санкционированный отдых, но,  самое главное, Хоботок – своеобразная стационарная база по изучению способов борьбы с  почвенной эрозией. Некогда разрывные тектонические нарушения пород создали в районе  Хоботка несколько скалистых балок, представляющих научный геологический интерес. Вот мы и прибыли на место стоянки. Началась серьезная работа по обустройству лагеря . У  каждого свои обязанности – мальчики 8 класса готовят места для палаток, семиклассники  собирают дрова, мальчишки и девчонки 5 класса обустраивают кострище и место для  вечерних посиделок. Незаметно пролетело время и вот уже готов наш первый обед в экологическом лагере. А аппетит разыгрался не шуточный. После обеда состоялось торжественное открытие  экологического лагеря «Эдельвейс». Прозвучали слова приветствия директора ГАО «Лес»  Любимова Бориса Константиновича, который поздравил всех участников с открытием лагеря и выразил надежду, что среди них обязательно появятся настоящие друзья и защитник  природы. Руководитель лагеря Колесникова Ольга Анатольевна рассказала о программе  проведения лагеря, напомнила о правилах поведения и безопасности. Обучающиеся 6 класса  подготовили экологическую агитбригаду. Весело и интересно ребята напомнили о том, что  все мы ­ лишь небольшая часть природы. В заключении  открытия все участники исполнили  гимн экологов Ростовской области. С помощью жеребьевки все ребята были поделены на 2 отряда  1 отряд – «Зеленая планета», командир Карпов Артем 2 отряд – «Лесовички», командир Комиссаров Максим. Командиры отрядов получили маршрутные листы, в которых было указаны станции, которые  отрядам необходимо было пройти во время проведения лагеря. Сразу  после торжественной линейки отряды отправились на практическую работу на  местности «Определение азимутов и расстояний».  Задания для каждого отряда включали теоретические и практические вопросы: 1. Что такое азимут? 2. Что такое масштаб? 3. Как определить стороны горизонта без компаса? 4. Основные принципы проведения глазомерной съемки. С 1 отрядом работала учитель географии Колесникова О.А., со 2 отрядом – учитель  физической культуры и ОБЖ Ковалев Виктор Михайлович. Каждый в отряде получил индивидуальное задание – найти расстояние между предметами,  определить азимут на данный предмет, с помощью глазомерной съемки определить  примерную высоту деревьев и ширину реки Северский Донец. Во время проведения  практической работы ребята на практике  закрепили  знания, полученные на уроках  географии и ОБЖ, научились ориентироваться на местности,  как с помощью компаса, так и  без него. Немного отдохнув и расположившись на учебной площадке в лагере, ребята приняли участие  в викторине «Лекарственные растения Ростовской области». Отрядам было предложено угадать растения по словесному описанию и по предложенным  гербарным образцам. Но не просто дать название растению, но еще и рассказать о  практическом его применении. По результатам викторины 20 баллов получил отряд «Зеленая  планета». Особенно отличились ребята 5б класса.  Нахождение в экологическом палаточном лагере ­ это не только занятия и викторины, но и  активный отдых. Руководителям хотелось, чтобы ребята не только научились чему­то новому  и интересному, но и набрались сил и положительной энергии. Поэтому в плане проведения лагеря обязательным пунктом стала утренняя зарядка и различные спортивные мероприятия.  В первый день решено было провести «Веселые старты».  Соревнование было командным и личным. 1 этап – для мальчиков – отжимание, для девочек – подъем туловища из положения лежа. 2 этап – веселая эстафета с мячами, обручами.   3  этап – эстафета с элементами баскетбола. 4 этап – перетягивание каната. Отряды выставили для участия в соревнованиях сильные команды, которые поддерживали веселые и азартные болельщики. Никто не скучал, все хорошо размялись и были полны сил. После активного спортивного мероприятия решено было провести осмотр прилегающей  местности. Отряды отправились по дну балки, где еще несколько лет назад протекал ручей. Сейчас ситуация изменилась не в лучшую сторону – листья и ветки загородили путь воде,  ручей обмелел. Экологи двух отрядов выразили желание провести экологический рейд по  очистке ручья.  Кстати, вода в ручье питьевая. Ребята с большим интересом очистили русло ручья, а потом  насладились приятной родниковой водой. После вкусного ужина проведена беседа об уникальном месте, где находится наш лагерь. Это памятник природы областного значения – урочище Хоботок. Обучающиеся 7 класса  подготовили рассказ о рельефе, растительном и животном мире данного природного  комплекса. Всем ребятам было интересно узнать, что на территории памятника были  обнаружены два вида птиц, внесенных в Красную книгу Ростовской области: белоглазый  нырок и курганник. Флора: дуб, тополь, берест, черемуха, ива белая, терн, крушина Фауна:  косуля, еж белогрудый, землеройки, лесная мышь, вяхирь, пустельга, синица большая,  прыткая ящерица, ужи и др. Растущий здесь пойменный лес, включающий в себя дуб, тополь и белую иву на протяжении десятков лет защищает местные почвы от эрозии. Лес — объект исследований по вопросам борьбы с эрозией и рациональному исследованию  каменистых земель. Кроме того, природный памятник является домом для многих животных  и растений. Имеет природоохранное, водоохранное, почвозащитное, просветительское и  научное значение. На вечерней линейке были подведены итоги первого дня пребывания в экологическом лагере,  отмечены лучшие и самые активные ребята, был оглашен план мероприятий на завтра.  Особый интерес в каждом походе вызывают посиделки у костра. Вот и первый наш вечер в  лагере не стал исключением. Звучали песни под гитару, веселые истории из походов,  поучительные истории из жизни туристов. Не забыли о знаменательной для экологов дате. 5  июня – Всемирный день защиты окружающей среды. Всемирный день защиты окружающей среды является для всех экологов и  природоохранных организаций одним из основных способов привлечь внимание мировой  общественности к проблемам окружающей среды, а также стимулировать политический интерес и соответствующие действия, направленные на охрану окружающей среды. Празднование этого Дня рассчитано на то, чтобы пробудить в каждом человеке желание  способствовать охране окружающей среды. Кстати, каждый год этот праздник проходит под определенным девизом, тема Дня и  место проведения основных международных мероприятий определяется представителями  ООН. Так, в разные годы темами Всемирного дня окружающей среды были: «Только одна Земля»,  «Вода ­ ключевой ресурс жизни», «Только одно будущее для наших детей ­ развитие без  разрушения», «Организация сбора, удаления и захоронения опасных отходов: кислотные  дожди и энергия», «Дерево для мира», «Молодежь: население и окружающая среда»,  «Изменение климата. Необходимость глобального партнерства», «Бедность и окружающая  среда ­ разорвать порочный круг», «Одна Земля ­ одна семья», «Ради жизни на Земле ­ спасем  наши моря», «Войти во Всемирную паутину жизни», «„Зеленые города“: План для планеты!»,  «Нужны моря и океаны! Живыми, а не мертвыми», «Леса: используя услуги природы»,  «Думай. Ешь. Сохраняй», «Подними свой голос, но не уровень моря!» и другие. Отбой прошел по плану, так как впереди всех ждал насыщенный событиями день День второй – 6 июня 2018 года Сегодня с утра всех ждал сюрприз – один  из руководителей учитель физической культуры и  ОБЖ Ковалев Виктор Михайлович разбудил весь лагерь стихами великого русского поэта  А.С.Пушкина. Конечно, ведь сегодня день рождения А.С.Пушкина. Все мы с детства знаем и  любим произведения этого великого поэта, многие строчки можем рассказать наизусть.  Чистый воздух, удаленность от городского шума – всё это напомнило нам, как же прекрасна  природа, о которой писал  Александр Сергеевич. После завтрака участникам экологического лагеря предстояло на несколько часов стать  работниками лесного хозяйства. Впереди  отряды ждала практическая работа «Закладка  пробных площадей». Задачами данной практической работы были исследования по изучению флористического  состава урочища Хоботок и определение влияния экологических условий на растительные  сообщества данного природного объекта. Участники   экологического   лагеря   –   это   обучающиеся   5­8   классов,   у   которых   на   уроках биологии в программе предмета нет тем по методике закладки пробных площадей. Но все обучающиеся школы с 5 по 11 класс являются членами школьного лесничества, неоднократно посещали   теоретические   занятия,   проводимые   работниками   Калитвенского   лесничества, участвовали в практических работах на территории Уляшкинского лесничества, в том числе в лесном массиве памятника природы «Ольховые колки». Ребята получили уже теоретические основы и практические методы закладки пробных площадей. Пробная площадь – это  ограниченная часть участка леса, на которой проводится перечет деревьев,   лесных   культур,   естественного   возобновления   леса,   либо   проводятся   иные измерительные и учебные работы.  Пробную площадь закладывают с целью выявления особенностей хода роста; структуры насаждений; определения санитарного состояния насаждений; оценки степени нарушенности лесных природных   комплексов; изучения эффективности лесохозяйственных мероприятий (рубок   главного   и   промежуточного   пользования   лесом)   и   др.   Кроме   того,   закладывают специальные пробные площади с целью тренировки глазомера. Пробную площадь закладывают в характерных местах или равномерно по обследуемой территории.  Для уровня подготовки наших обучающихся более удобно было заложить пробные площади прямоугольной формы на степных участках урочища Хоботок. Во время работы ребята с помощью работников Калитвенского лесничества выявили 3  участка по преобладающим видам растений: 1. Участок с зональной растительностью. 2. Участок с интразональной растительностью. 3. Участок с экстразональной растительностью. На каждом из этих участков были заложены пробные площади и изучен видовой состав растений. В первом ярусе – ковыль (обилие – 3 балла), тонконог (обилие – 2 балла); Во втором ярусе – типчак (обилие – 4 балла), тимофеевка (обилие – 1 балл), мятлик  (обилие – 2 балла) Не все ребята знали, как правильно собрать растения для гербария. В школьном кабинете  географии есть учебные гербарии, но ребята захотели изготовить гербарий из растений совей  местности. Для этого участники отрядов познакомились с методикой сбора образцов растений для  гербария. Для того, чтобы коллекция растений использовалась в учебных целях, надо соблюдать ряд  правил. Участники экологического лагеря «Эдельвейс» для сбора гербарных образцов  запаслись газетной бумагой и бумагой формата А4. В кабинет биологии школы взяли  специальные  ботанические лопатки для выкапывания растений. Растения, предназначенные  для гербаризации, собирают целиком, т. е. со всеми надземными и подземными органами —  корнями, корневищами, клубнями, луковицами, Перед походом ребята на уроках технологии в мае подготовили ботанические прессы. Для  этого взяли две деревянные рамки одинакового размера, на которые натянуты металлические  сетки. Для того, чтобы туго стянуть рамки, подготовили крепкую веревку. Собирать растения для гербария необходимо только  в сухую, ясную погоду. В полевых условиях ребята сразу  составили на все собранные растения этикетки, в которых указали название растения. Также  указали дату сбора растений и место сбора. Уже после возвращения из лагеря юным биологам  предстоит работа с определителем растений, чтобы уточнить русское и найти латинское  название растений. В каждом отряде были назначены ботаники, которые будут следить за правильной сушкой  собранных растений. Каждые 4 часа ребята будут менять листы бумаги на сухие. Таким образом, собранные растения для гербария не поменяют и лучше сохранят свою природную  окраску. В следующем учебном году будет интересно на уроках биологии и географии пользоваться  гербарием, который собрали и изготовили обучающиеся нашей школы. После практической работы  ребята отдыхали, а руководители  Ольга Анатольевна и Виктор  Михайлович готовились к проведению мастер­класса «Правила выживания в природе».  Любой современный человек должен обладать необходимыми знаниями и умениями  выживания в природе. Ребята были поделены на 4 команды. Каждой команде были даны задания: 1. Подготовить 10 правил, что запрещено делать человеку на природе. 2. Подготовить названия 10 съедобных дикорастущих растений нашей местности. 3. Рассказать о способах обеззараживания воды в полевых условиях. 4. Правила оказания первой доврачебной помощи при переломе, укусе змеи, вывихе,  отравлении. 5. Подготовить экологическую листовку­памятку «Как вести себя в лесу» Перед выступлением команд учитель географии Колесникова Ольга Анатольевна рассказала  ребятам о групповом и личном туристском снаряжении. На конкретных примерах она  показала виды рюкзаков, виды палаток и их преимущества. Особое внимание было уделено  личному снаряжению туриста. Для безопасности человека на природе и его комфортного состояния современные  технологии предоставляют много возможностей – водонепроницаемые и ветрозащитные ткани для одежды, легкие в установке палатки, приспособления для защиты организма человека от  вредного воздействия окружающей среды – ветра, солнечной энергии,ливня.  Особый интерес у ребят вызвал компрессионный мешок, который позволяет сохранить вещи  сухими, да еще и уменьшить вес и объем багажа в несколько раз.  Всё представленное снаряжение уже прошло практическую проверку в непростых условиях  категорийных горных походов  по Кавказскому государственному биосферному заповеднику. После теоретической части команды представили свои ответы на предложенные задания.  Одни подошли к выступлениям с научным подходом, другие команды – с юмором и песнями.  Но главный итог проведенного мастер­класса «Правила выживания в природе» ­ все ребята  теперь знают, как развести костер с одной спичкой, или вообще без них, как правильно  поставить палатку, что можно, а чего категорически нельзя делать в природе. Учитель ОБЖ Виктор Михайлович рассказал ребятам об основных приемах транспортировки  пострадавшего, о способах остановки кровотечения, правилах наложения жгута и шины.  Хочется верить, что участники экологического лагеря в непредвиденных жизненных  ситуациях не растеряются, используют полученные знания, а может и спасут чью­то жизнь! Затем начались практические занятия по отработке туристских навыков. Ребята с большим  интересом проходили полосу препятствий, вязали туристские узлы. Особое внимание было уделено технике безопасности. Многие ребята планируют принять участие в горном походе по Западному Кавказу летом  2018 года, поэтому не лишним было занятие по отработке альпинистских навыков. В месте проведения лагеря есть отличная площадка для отработки подъема и спуска. Вечером всех участников лагеря ждал приятный сюрприз – в гости приехали казаки  Каменского казачьего округа, наши давние друзья. Атаман Чеботарев В.А. провел с ребятами  беседу о том, как бережно относились к природе наши предки – донские казаки. Казаки  организовали для всех ребят катание на лошадях. Было приятно смотреть, как девчонки и  мальчишки хотели почувствовать себя на высоте в буквальном смысле этого слова. Каждый  получил огромный заряд положительной энергии от умных, красивых животных – лошадей. После ужина звучали у костра казачьи песни, байки из истории Войска Донского. Мальчишки  получили советы, что должен уметь настоящий донской казак. Для гостей ребята приготовили концерт художественной самодеятельности. Были  разнообразные номера – песни, массовые танцы, фокусы и загадки, смешные сценки и  розыгрыши. Ребята 5а и 5б классов подготовили поделки из природного материала. Самые  активные участники были награждены сладкими призами. День третий – 7 июня 2018 года В заключительный день лагеря очень вкусный  завтрак приготовили мальчики! После завтрака ребята участвовали в практических работах на местности. Сначала на вершине горы юные туристы изучали горные породы, слои залегания. Урочище Хоботок расположено в балке, которая образована крупной Белокалитвенской  синклиналью. Так как урочище расположено на передней оси, то располагает крутыми скалистыми бортами, сложенными каменноугольными песчаниками, аргиллитами. Обвалы говорят о современных  движениях земной коры.  Очень ярко в урочище Хоботок выражены эрозионные процессы. Ребята собрали небольшую коллекцию горных пород для школьного кабинета географии. Затем юные экологи приступили к изучению природных особенностей реки Северский Донец.  Эта самая крупная река Каменского района. Кроме того, для большинства ребят это река, на  берегах которой они родились и проводят свое свободное время. Ребята составили описание рельефа правого берега Донца, на котором и находится урочище  Хоботок. Затем определили видовой состав пойменного леса: дуб, вяз, клен. Оценили экологическое состояние берегов и качество воды. При визуальном осмотре ребята  сделали вывод неутешительный – вода в реке непригодна для питья. Виноваты в этом не  только природные факторы, а в большей степени – деятельность человека. В последние  десятилетия река обмелела,  в воде повысилось содержание вредных для организма человека  веществ. Каждый отряд подготовил экологическую листовку с призывом сохранить Северский Донец. После обеда состоялось торжественное закрытие экологического лагеря «Эдельвейс». Руководители лагеря Колесникова О.А. и Ковалев В.М. поздравили ребят с успешным  завершением мероприятия. Каждый отряд подготовил небольшой творческий отчет о жизни в  лагере, о том, чему научились и что нового узнали! Самые активные участники получили на  память значки с экологической символикой и компасы. Все участники согласились, что за эти 3 дня все мы стали настоящей дружной командой. Все  мы увидели красоту донской земли, задумались о том, как сохранить ее красоту для будущих  поколений. Участники лагеря больше часа приводили в порядок территорию стоянки. Юные экологи  решили оставить после себя чистое и красивое место. Весь мусор убран, сложены палатки и  потушен тщательно костер. Но никто не спешит домой. У всех немного грустное настроение. Возвратившись домой, будем скучать по нашим друзьям, по реке, по веселым и полезным мероприятиям. Хочется надеяться, что кем бы в будущем не стали участники экологического лагеря, все они  будут беречь и охранять природу и призывать к этому других людей.