Сценарий "Путешествие в Лукоморье".

Зимняя сказка Путешествие в «Лукоморье». Зимняя сказка: Путешествие в «Лукоморье». Сценарий праздничного концерта: «За честь школы 2013г» Подготовлено и проведено с педагогами Марокановой Е.А., Рюмкиной О.В.,  Резановой С.А., студенткой ЗАБГГПУ Резановой В.А. Видеозаставка. Добрый вечер.  Построение хора.   Когда затихают крещенские морозы, но  до весны еще далеко! Когда учиться уже не хочется, а  ЕГЭ все ближе и ближе! Когда Рождество уже прошло, а сказочное настроение осталось! В нашей  школе наступает вечер встречи выпускников! В этот день все выпускники сбиваются в стаи и летят в родную  школу. Здравствуйте, уважаемые выпускники! Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады видеть вас в этом зале! Как хорошо, что вы собрались Как хорошо,  что вновь вы здесь Чудесно,  что не потерялись Спасибо вам, что вы все есть!  Хор: «Я люблю вас, девочки!»  Усталый зимний день приводит ночь чудесных грез. Мне дарит дождь огней воздушный танец ваших роз. Я очень долго ждал зовущий в царство песен час. Они звучат для вас, как прежде, И сбываются надежды. И снова здесь я вижу вас. Пусть дарит вечер встреч тепло своим друзьям Пусть от улыбок  в этот вечер тает снег. Но не растает свет от ваших глаз. И нет Желаний скучных. Будем вместе много лет.  Растают краски дня, и суета умчится в даль. И легкий лунный свет невольную прольет печаль. Пусть встречи нашей миг напомнит мне забытый сон. Я знаю, вечер повторится, Я увижу ваши лица, И этот сон, далекий сон.  Не часты наши дружеские встречи, Меж нами — и дела, и города. Друг другу «Добрый день» и «Добрый вечер» Не говорим годами иногда. А встретимся — и сразу всё заметим: И первый снег, и веточку у глаз. Но в этот миг на целом белом свете Нет никого, клянусь, моложе вас.  Хор выпускников: «Про друзей».  Видеозаставка «За честь школы»    Приветственное слово директора школы.   Ведущие: Каждый в школе учился, окрылённый мечтою. Не пустыми словами были слава и честь. Жизнь стремится вперед, ни минуты покоя, Только в школьной  традиции смысл, конечно, же  есть. Припорошит виски седина незаметно, Даже если от  трудных дорог ты  устал, Ты по­прежнему юн, верный чести и долгу. Дипломат, педагог иль уже  генерал. Наша школьная  жизнь, я о ней не жалею, И о главном скажу, ничего не тая. Есть традиция в школе говорить «Честь имею» В ней и гордость моя, и Отчизна моя.  Книгу Почета внести!  Гусарский марш.  Вручение почетных грамот. Есть люди, с которыми хочется быть, Oбщенье с которыми нужно. Поближе узнав, их нельзя не любить, Остаться нельзя равнодушным. Быть может, у них и способностей нет, Которые взоры пленяют, Но кажется, будто бы ласковый свет Повсюду они излучают. Их души открыты для многих друзей, И добры, и просты, как дети... И если бы не было этих людей,­ Как грустно бы было на свете. Пусть Бог Ваши годы земные продлит, Чтоб в мире, где холодом веет, От сердца, которое жаром горит, Хоть чуточку стало светлее.  Видеорепортаж: «Крылова В.А.» Хотите, На миг оглянуться … А что там, у вас за спиной? Там ласточки стайкою вьются Над старою школьной стеной. Там детские споры и ссоры Счастливейших дней череда Там ясные – ясные взоры — Хотите вернуться  туда? Вы все там наивно прекрасны При взгляде из нынешних лет, Поверьте,  сегодня  все   властны Вернуться туда, где нас нет.  Видео ­ ретро: Теперь меж нами дружба только (те же ведущие 10 лет назад). Все в мире сейчас загадочно, Все будто летит куда­то, Метельно, красиво, сказочно... А сказкам я верю свято. Сказка... мечта­полуночница... Но где ее взять? Откуда? А сердцу так чуда хочется, Пусть маленького, но чуда! До боли хочется верить, Что сбудутся вдруг мечты, Сквозь вьюгу звонок у двери ­ И в сказке очутишься ты. (Э. Асадов)  Песня: Рождество.  Видео. Пусть сказка – вымысел и ложь, Но здесь прочтете между строк, Что в жизнь уверенно войдешь Лишь через школьный ты порог. Прозрачным солнечным лучом Проложится твой путь на свете, И жизнь основана на чем, Поймешь, проснувшись на рассвете! Презентация: «Национальный мюзикл Лукоморье» Сцена пуста и девственна. Раздается жуткий вопль. Из Кулисы выбрасывают молодого  человека. Момент его падения в центр сцены совпадает с началом песни «Когда уйдешь со школьного двора…» Песня звучит, а на сцену выбрасывают все новых и новых героев, складывая из них кучу­ малу. Песня смолкает. Из всех кулис показываются пары рук, которые как бы отряхивают друг, друга ладошкой  об ладошку. Куча­мала, с  охами, ахами и почесыванием ушибленных мест /хтюлзается, вставая, на  корточки лицом к зрителю. 1. Ну, вот мы и закончили школу. 2. На отлично. 3. (потирая ягодицу) Да, отличный удар у нашего физкультурника. 4. И у историка неплохой. 5. Ну и куда мы теперь? 6. А кто его знает.  Песня на мотив «Ветер в голове» с през. сопровождением. Мудрые книжки брошены в стол, Джинсы ­ под мышку, Встал и пошел. В школу сегодня ­ явно не в кайф, Значит, зажигаем драйв! А по бульварам мечется май, Вот бы на пару прыгнуть в трамвай. И по маршруту супер хайвэй Мчаться за мечтой своей.  Ветер в голове, а я влюбленный Во всех девчонок своего двора, В мире столько мест, где я еще ни разу не был. Ветер за окном качает клены  И песни под гитару до утра, А над головой распахнутое настежь небо.  Тетрадки достану – ручку возьму. И на уроках чуть – чуть посижу Нудные книжки буду читать, Хоть и хочется поспать.  Славный денёчек ­мама звонит. Как ты сыночек? Как аппетит?. Я стал серьезный и деловой. Ушел в учебу с головой. Строгий учитель ты нас пойми.  Трудно учиться в весенние дни.  Вспомни когда­то  ты был молодой.  И гонялся за мечтой.  А между делом бушует сирень.  Грустно­веселый праздничный день.  Школа сегодня явно не в кайф.  Значит зажигаем драйв.   Вот раньше было хорошо. Везде на дорогах такие камни валялись. На них все было  написано, что и куда. Налево пойдешь — коня потеряешь, направо — голову… (Мечтательно) прямо пойдешь –прекрасную принцессу найдешь Раздается сказочный звон. Появляется камень. Презентация «Сказочные герои» 1й выпускник (вертя головой): О смотри – какая  брюнетка! Камень: Это Белоснежка и семь гномов, дружище. 2й выпускник: Прикольно! Девчонка верхом на олене! Это что цирк? Камень: Это Герда едет за своим Каем, не узнаете, что ли? 3й выпускник: А та красотка потеряла туфлю! Так и шпарит в одной! Камень: Это Золушка, а ее туфелька осталась в руках у принца. Сказочная удача! 4й: О, а ты кто такой? Камень: Волшебный камень. А это – сказочные герои. Перед вами путь в Лукоморье,  друзья мои.  Танцевальная композиция. «Принцесса спит 100лет…» 1й выпускник: Канальи! А выбраться­то отсюда можно?.. Камень: А как же принцесса? 1й выпускник: нет, женитьба, семья в мои планы не входит. Я уже в институт поступил. 2й выпускник: да, я тоже в Лукоморье никак. Меня на работу в Норильск­Никель  берут.  Инструктором по ТБ. 3й выпускник: а я спорт люблю. В школе нужен физрук!  Рвану на спортфак. Придворный 1: Неужели никто не хочет разбудить прекрасную принцессу? Придворный 2: жаль, мы так надеялись, что принцесса проснется и жизнь в Лукоморье  станет прежней. Придворный 3:В вашем мире забыли про старые добрые сказки. Вы были единственные, кто вспомнил о нас за последние 5 лет. 4й выпускник: А смысл? Ведь принцесса всего одна. Вон Юрка о ней все время грезит. Ему  и флаг в руки! Камень: Глава правительства Лукоморья обещает каждому исполнения заветного желания  в лучшем виде. Попросите ее, она вас обратно в ваш мир и вернет. Выпускники: (хором) Ну камень – надо было сразу с этого начинать!  Видеопрезентация:  Выборы князя в Лукоморье. Как это было?.. В связи с тем, что принцесса спит уже 100 лет, в Лукоморье состоялись выборы главы  государства. На высокое звание лукоморского князя в этот раз претендовало аж семь  кандидатов. Силы добра выдвинули основным претендентом Дядьку Черномора, который  пообещал, что с его приходом к власти на защиту Лукоморья встанут все тридцать три  богатыря.  Похожая предвыборная программа, была и у ещё одного кандидата ­ Алёши  Поповича. Он пообещал найти меч­кладенец, которым победит всех внутренних и внешних  врагов. Елена Премудрая пообещала собравшимся такие непонятные вещи, как социология,  демография, инвестиции. Много насвистел во время предвыборной гонки претендент партии злых сил­ Соловей­ Разбойник. В народе гуляют слухи о связях этого кандидата с криминалом. Змей­Горыныч  вызвал симпатии у публики, когда выдвинул весьма популярный и яркий лозунг: "Одна  голова хорошо, а три ­ лучше!.." Однако симпатии народа сегодня на стороне так называемых неопределившихся героев.  Один из них Иван­Дурак просто напомнил, что дуракам везёт, чем, собственно говоря, и  завоевал популярность у электората. Ну а победителем неожиданно стал Емеля Щукин, который приехал на выборы прямо на  печи. Не слезая с печи он и давал все свои посулы народу. В числе прочего Емеля  пообещал, что после начала его княжения главой правительства он сделает Щуку, которая,  как известно, выполняет все желания. "После наших реформ я вам обещаю, что у каждого в доме вёдра сами будут за водой ходить и каждый сможет жениться на принцессе или же, на худой конец, выйти замуж за принца!.." ­ прокричал Емеля свою предвыборную программу, чем тут же заработал большинство голосов. Лукоморье, царский дворец. Продолжение презент. Щука: Здравствуйте, ребятки! Ой, сколько вас привалило, точно снегу в январе! Небось,  позабавиться пришли, потешиться или уму­разуму научиться? Будем знакомы! Глава  правительства Щука Великолепная. А это мой секретарь. Змеюка  подколодная.Экстрасенс высшей категории. 1й вып. Да­да! Мы за чудесами! Нам надо обратно в наш мир. Я вот  в институт поступил.  Хочу хорошо сессию сдать. Щука (звонит в колокольчик, на экране старик из сказки «О рыбаке и рыбке»):Старик!  Рыбку тащи! ЗОЛОТАЯ РЫБКА:Безобразие какое! Я едва не задохнулась в этом мешке! Я же  жабернодышащая! Воды, воды!! РЫБКА: Нет, я ничего не понимаю. Ну, должен был меня поймать этот нищий старик, ну  помогла я бы ему, чем могла… Старуху бы его в люди вывела. Но в мешок­то зачем? Старик: Мне его царское величество золотую рыбку заказало – я золотую рыбку и  пожалуйте­с, поймал. Теперь, наверное, в аквариуме плавать будете, или в бассейне. И  желания царя исполнять неукоснительно. РЫБКА: Нет уж, я в неволе желаний не исполняю. Я не гупия какая­нибудь и не гурами,  чтобы в аквариуме царском хвостом вилять. Поймали – хорошо, но отпустите. Тогда  откуплюсь, чем только пожелаете. Щука: Значит, не соглашаешься на сотрудничество. В мешок ее! А вы не волнуйтесь  молодой человек. Я хоть рыба и не «антеллегентная», в разных там сопроматах не  разбираюсь, однако, дипломчик об образовании имею. Соловушка­разбойник помог  получить и мне и Емелюшке. Он же у нас мастер виртуозного свиста. Емелюшка его  министром по науке назначил. Емеля: Поживешь у нас полгодика для поднятия нашего престижа, отдохнешь. А там сразу  ап – и на экзамен.  Вот полюбуйся как сдать сессию по соловушкиной методике!  Сценка Сироткин. (Сироткин появляется на сцене, одетый в хламиду) СИРОТКИН Если у вас есть черный элегантный костюм, упаси вас Бог одеть его на  экзамен. Наоборот, оденьтесь попроще. И, глядя на ваше усталое, изможденное от  бессонных ночей лицо, не выдержит и дрогнет сердце преподавателя. (уходит)  Видеопереход: (яблочко по блюдечку). Тихо! Идет экзамен! (Стол. На столе ­ билеты. За столом ­ ПРОФЕССОР. Входит СИРОТКИН. Мелодия  "Разлуки"). СИРОТКИН. Позвольте, профессор, убор положить. ПРОФЕССОР. Пожалуйста. Ваша фамилия? СИРОТКИН Сир­Сироткин я... ПРОФЕССОР Берите билет, Сироткин. СИРОТКИН Профессор, посмотрите, какой номер билета, а то что­то с глазами в  последнее время... ПРОФЕССОР Сироткин, что с вами? СИРОТКИН Конечно, гарниру в столовой возьмешь, а на котлеты уж... Стипендия ­ она  такая, едва­ едва на учебники хватает... ПРОФЕССОР Сироткин, неужели у вас других брюк не нашлось? СИРОТКИН А откуда ж им взяться? Родился, потом рос, потом в институт... ПРОФЕССОР А вы бы в профком обратились, помощь бы выписали... СИРОТКИН Брал, брал помощь. Хотел носки купить, вдруг вижу ­ книга. Ваша книга,  профессор! (плачет) Читал, читал, первого вопроса не понял. ПРОФЕССОР (плачет). Не надо первого вопроса. Переходите ко второму. СИРОТКИН Я закурю, профессор? (Сворачивает из билета самокрутку). ПРОФЕССОР Сироткин! Ну что вы, Сироткин, возьмите сигарету. СИРОТКИН Нет, нет! (Берет сигарету, рвет пополам, одну половину отдает  ПРОФЕССОРУ, другую ­ себе за ухо). А эту я на диплом поберегу. Отзывчивый вы  человек, профессор. Море таких любит. ПРОФЕССОР А я сразу догадался, что вы флотский. По тельняшке определил. Вы  служили? СИРОТКИН (Утвердительно кивает). Не довелось. Братишка один, корешок. Вместе с ним в общаге жили... Как его из института демобилизовали, так подарил он мне эту  тельняшечку. Носи, говорит, брат Сироткин, пока и тебя... Бинты на себе рвал. Жаль,  говорил, с высшим образованием расставаться. Второй вопрос… ПРОФЕССОР Не надо второго вопроса, Сироткин. Вот вам пять... СИРОТКИН Нет, брат. Давай по справедливости. Закон моря. Ну хотя бы четыре, а то ­  сразу пять. ПРОФЕССОР А я и так по справедливости. Вот вам пять... Нет, вот вам пятьдесят рублей ­ купите себе новые брюки. Придете в следующий раз, я хочу посмотреть, как они на вас  сидеть будут... А пока ­ два! (Элегантным движением смахивает со своего плеча пыль) СИРОТКИН. Скуповат профессор. На термехе стольник давали. Видеопереход: (яблочко по блюдечку). Тихо! Идет экзамен! Выпускник. Нет, по такой методике я учиться не согласен. Не нравится мне в Вашем  Лукоморье, какая­то неправильная у вас сказка. Хочу обратно в свой мир. Я хоть иногда и  ленился на уроках, учиться люблю. У нас в школе каждый первоклассник  понимает  важность учения. Мне уроки надоели, У доски в коленках дрожь, Два в дневник, и в самом деле, Словно в сердце острый нож. Только если ненароком Посещает мысль меня, Что в отсутствии уроков В школе не пройдет и дня, Понимаю, что без школы Не смогу сейчас прожить, Это как не знать опоры, Будто в шторм по морю плыть. Нет, без школы я, пожалуй, Растеряюсь, пропаду, Я еще пока что малый, Вот немного подрасту!.. Подрасту, окрепну, встану, Научусь… Вперед пойду, А пока что, врать не стану, Я каникул сильно жду! Жду каникул, чтоб лениться, Чтоб уехать далеко… Я в душе люблю учиться… Где­то очень глубоко…  Первоклассники. «Клоунада» Лукоморье. Новости придворной жизни. Журнал «Форбс» опубликовал список ста самых сказочно богатых персонажей планеты.  Много лет цеплявшегося за первое место Царя Кащея сместил на второе наш  соотечественник Колобок, сбежавший в этом году не только от Лисы, но и от налоговой.  На третьем месте – англичанин Винни­Пух, выгодно вложивший Пятачок в один из  британских банков. Щука: Так, мечтаете значит о педагогической карьере? Чтобы дети уважали. Ну у нас  раньше по энтим делам Ленка Прекрасная специализировалась, все о педагогике  сотрудничества дифирамбы пела, распустила всех до безобразия: и учеников, и учителей.   Вот сейчас новый специалист Змей Горынович реформу образовательную проводит. Под  лозунгом: «Кадры решают все!». Емеля: Погости, нашему престижу плюсик и тебе в пользу. Настоящим специалистом  станешь. Вот посмотри: лукоморский урок физкультуры! Прорыв в образовании!  Суперинновация! Видеопереход: (яблочко по блюдечку). Школа. Урок физкультуры.  Сценка «Физрук» Спортзал. Стоит шеренга учеников, все с опущенными головами. Трое в спортивной  форме. Перед ними физрук с журналом.  Учитель: Все построились? Все начинают бубнить себе под нос, «да», «все», «на месте».  Учитель: Тогда начнем! Рыжий? Ученица: Я. Учитель:  Прыщавый?! Ученик: Я. Учитель: Качок  недалёкий !? Ученик: Я. Учитель: Пучеглазая со скобками на зубах. Ученица: Я Учитель: Пучеглазая без скобок на зубах. Ученица: Я Учитель:  Хлюпик толстый.. Ученик: Я Учитель: Ну, а как меня зовут? Все ученики хором: Виталий Валерьевич. Учитель: А может быть "Шланг"? Все ученики хором: (понуро) Нет, нет, вас зовут Виталий Валерьевич! Физрук: Почему половина класса без формы?! Ученица.  У нас… это… уважительные причины Виталий Валерьевич. Физрук. Какие еще причины?!  Синицына. Ты почему сегодня не занимаешься? ­ А я… это… вчера ногу подвернула. Правую… Нет, левую. Ну, в общем, обе… Физрук. Понятно. А с тобой, Петров, что случилось? Тоже ногу подвернул? ­ Нет, у меня горло… Простыл сильно. Физрук. Простыл, говоришь? А почему тогда повязка на ноге? ­ Так она… это… сползла. Физрук. Ясненько! Ну, а ты, Тупицына, что скажешь в свое оправдание? ­ А мне вчера соседская собака форму порвала. Я ее специально перед вашим уроком  постирала, повесила на заборе сушиться, а тут этот самый Тузик… или Бобик. Физрук. Значит, Тузик во всем виноват. Мне вот только одно непонятно: зачем ты свою  форму на забор вешала? Ты ж на девятом этаже живешь! У тебя что, дома балкона нет?..  Молчишь? Все с тобой понятно... Ну, а у тебя, Сопелкина, что за причина? ­ А я, понимаете, день перепутала. Думала, что сегодня четверг, а оказалось: пятница! Вот,  посмотрите, я даже учебники, которые на четверг, принесла. Физрук. Хорошая причина! А ты, Разгильдяйло, почему без формы? ­ А мне пацаны из другого класса сказали, что вас сегодня вообще в школе не будет. Что вы уехали защищать честь нашей школы  на областной конкурс по  бальным танцам. Физрук. Куда­куда я уехал?.. Нет, ну вы даете, ! Это ж надо такое придумать! Короче, так! Всем ставлю по «двойке»! За отсутствие оригинальности. Но это еще не все. Усаживайтесь  на лавочку, доставайте тетради и готовьтесь конспектировать тему «История мирового  спорта от античности до наших дней». 1­ая ученица. Виталий  Валерьевич, а нам  что делать? Физрук. Ну, а для вас, Хорошушина, как запланировано, кросс на два  километра… Хор возмущённых голосов :Нас же трое…. Виталий Валерьевич…Я тоже хочу историю  мирового спорта….. Физрук: ­ Так, молчать, кругом марш! Иванов: ­ Проходили уже Физрук : ­ А ну, треугольником марш! Иванов: ­ Было Физрук: Иванов, хватит умничать, поднял гипотенузу вверх! А теперь параллельные  прямые и по диагонали? Иванов: ­ Но параллельные прямые не пересекаются! Физрук: ­ Так, ты в каком классе? Иванов: ­ В 10­м Физрук: ­ А друг твой в каком? Иванов: ­ В параллельном Физрук: ­ Вы часто видитесь? Иванов: ­ Да каждый день! Физрук: ­ В­о­о­от, а говоришь параллельные не пересекаются? Направо, и­и­и, синус­ косинус, тангенс­котангенс!!!  Бегом на дистанцию!  Видеопереход. Выпускник: Ничего себе прорыв в образовании! И вы хотите, чтобы я также учил детей. Ни за что и никогда! Свободу золотой рыбке! Хочу домой! У нас там сейчас ребята, наверное,  к соревнованиям готовятся, девчонки новую  спортивную программу учат… _______________Спортивный танец.___________ Лукоморье: Емеля: А ты значит в театральное? Похвально! Ну зачем тебе Читинский культпросвет?  Давай я тебя в Щукинское устрою. Да нет, не в Москву!  Здесь, в Лукоморье. А вот и  хозяйка учебного заведения ­ Щука Великолепная. Домой она тебя отправит непременно,  ты не волнуйся. Как только золотая рыбка выпендриваться перестанет. Щука: О, у нас такие потрясающие  спектакли! Вот на прошлой неделе была премьера  Красной шапочки в стиле модерн. Потрясающая вещь! Режиссер Леший Зеленый!  Продьюсер: Водяной Миллиардерович. Хочешь посмотреть? Видеопереход  Сценка «Красная Шапочка» Сцена 1. Мама. Красная Шапочка, пора отнести бабушке пирожков. Красная Шапочка. Как?! Опять?! Что она с ними делает? Мама. Как тебе не стыдно! Она угощает ими соседских ребятишек. Рубль ­ штука. Мама.  Только помни, Шапочка, о волке, который живет в лесу. И о медведе! И о лисе! И о зайце. Красная Шапочка. Ладно, ладно. У меня с животными разговор короткий: корзинкой по  голове вот так. (Пытается показать на папе). Сцена 2. Красная Шапочка идет по лесу и напевает "Взвейтесь кострами, синие ночи". Ей навстречу  ­ волк. Волк (дружески хлопает Шапочку по плечу). Привет, товарищ! Красная Шапочка. Тамбовский волк тебе товарищ! Волк (обиженно). Вот молодое поколение растет! А еще шапку надела! Что в корзинке­то? Красная Шапочка. Корм для бабушки. Хочешь попробовать? Волк. Свинина небось? Красная Шапочка.  Я в ваш лес с другим мясом не хожу. Волк. Ладно, где бабушка­то живет? Красная Шапочка. За лесом. Волк. Так я тебе короткую дорогу покажу!  Пойдешь направо. Потом налево. Потом два  раза направо. Потом налево, направо и налево. И еще километров пять прямо. Красная Шапочка. Спасибо. Побегу. Волк. Давай, давай, шапку не потеряй! Прошло 2 часа ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ Красная Шапочка продолжает идти по лесу. Напевает "Вместе весело шагать по  просторам". Навстречу ­ лиса. Лиса. Колобок, колобок, я тебя съем. Красная Шапочка. Какой еще колобок? Лиса.  Извини. Перепутала. Уж больно ты на колобка похожа. Красная Шапочка.  Ничего я не толстая! Мне дедушка говорит, что у меня идеальная  фигура. Лиса ­ Шапочка,  твой дедушка он математик, для него идеальная фигура ­ шар. Ладно , а в корзинке что? Красная Шапочка. Это не мне. Это бабушке. Ей уже все равно. Лиса. А где бабушка живет? Красная Шапочка. За лесом. Лиса. Так я тебе короткую дорогу покажу. Красная Шапочка. Покажи любую. Третий час плутаю. Лиса. А вот так иди, прямиком к болоту. Красная Шапочка. Вот спасибо! Побегу. Лиса. Давай, давай, шапку не потеряй! Прошло 3 часа­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ Грязная и оборванная Красная Шапочка с трудом плетется, напевая: "Врагу не сдается наш гордый "Варяг". Навстречу заяц. Красная Шапочка. Здравствуй, заяц! Заяц:. Ты кто? Красная Шапочка.  Человек. Заяц: (оглядывая ее). Шутишь? Красная Шапочка. Честное пионерское! К бабушке иду. Хочешь, корзинку  покажу! Заяц: (отшатываясь).  Вот этого  не надо! Красная Шапочка. Ну хочешь, спою! Заяц: Да не дай бог! Красная Шапочка. А чего хочешь? Заяц:. Домой хочу. Сам заблудился. Красная Шапочка. Так пойдем к моей бабушке. Она у меня знаешь, какая добрая!  Животных любит! Особенно мышей. Заяц. Я не мышь. Красная Шапочка. Ой, я перепутала. Особенно – не мышей! Пошли! (уходят со сцены) Дом Бабушки­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ Волк выбегает к бабушкиному дому. Стучит в дверь. Бабушка.  Кто там? Волк. Гиппопотам. (Смеется). Шучу. Это я, твоя внучка, Красная Шапочка. Бабушка. Дерни за веревочку, дитя мое. Волк. За какую? Бабушка. За любую. Волк. (дергает за бельевую веревку, веревка обрывается, белье падает) Не открывается. Бабушка. Так ты открой. Волк (открывает дверь и входит). Здравствуй, бабушка! (В это время к дому подходит лиса и стучит в дверь). Бабушка и Волк (вместе). Кто там? Лиса. Это я, Красная Шапочка. Бабушка. О! Еще одна! Ну, дерни за веревочку. Лиса. Зачем? Бабушка (обиженно). Не знаю. Не хочешь ­ не надо. Лиса (заходит). Здравствуй, бабушка. (Смотрит на волка.Неуверенно) Здравствуй,  дедушка. (К дому подходит Красная Шапочка, уже без корзинки, стучит в дверь). Бабушка, Волк и Лиса (вместе). Кто там? Красная Шапочка.  Это я, твоя внучка, Красная Шапочка. Бабушка. Ну, заходи. Вместе веселее. Красная Шапочка (заходит). К вам Заяц не прибегал? Он у меня все пирожки упер. Все. Нет. Красная Шапочка (подходит к бабушке). Ой, бабушка, а почему у тебя такие большие  уши? Бабушка. Что значит ­ большие? Уши как уши. Красная Шапочка. Ой, бабушка, а почему у тебя такой большой нос? Бабушка. На свой посмотри! (В это время к дому подходят охотники и стучат в дверь). Бабушка. Еще одной Красной Шапочки я не вынесу. Первый Охотник (второму). Не открывают. Второй Охотник. Дом окружен. Выходить по одному. Лиса.  Сумасшедший дом какой­то. (Выходит). Первый охотник (Руки за голову). Отлично! (Выходит волк). Второй охотник (Руки за голову). Вот это охота! Первый охотник. А теперь бабушка!  Я сказал ­ бабушка! Бабушка (из дома). Не выйду! (В это время к дому подбегает заяц с корзинкой). Стойте! Не стреляйте! Я свой. Я пирожков принес. Выстраиваются все в одну линию: Покупайте пирожки фабрики «Красная шапочка». С  ними вы всегда найдете верную дорогу. Выпускник: Ничего себе модерн? Вы же исказили весь смысл сказки! Впрочем смысла в   этой абракадабре нет вообще! Емеля: А смысл сейчас дружок в том, сколько продьюсер денег отвалит. Сколько за  рекламу сверху кинут. Каюк, кончились добрые сказки… Выпускник: Странно, вы сказочный мир, а радуетесь только деньгам. Неужели вы  разучились радоваться просто улыбкам вокруг. Мы актеры видео.  Щука: Работать хочешь? Инструктором? Хорошо работать? Ну что ж, молодец! Емеля: давай дружок, к нам на работу во дворец. Окладец хороший положим: рубины там,  изумруды, опять же стол царский…Что говоришь? Не умеешь? Так научим быстренько, по­ волшебному! Щука: Вот смотри недавно, такого классного специалиста в тридевятое отправили.  Сам  Коша Бессмертный готовил…  Видеопереход: (яблочко по блюдечку). Кабинет с надписью «Инженер по ТБ»  Сценка: «ИНСТРУКТАЖ ПО ТБ»  СТУДЕНТКА.  Добрый день. Мне бы инструктаж по Технике Безопасности получить. ИНСТРУКТОР (что­то пишет, не обращая внимания на девушку). СТУДЕНТКА. нельзя ли  побыстрее. ИНСТРУКТОР А вы не торопитесь, девушка. Быстро можно только на тот свет попасть.  Раньше охрану труда и технику безопасности проходили? С: Да, в институте экзамены сдавала ,на 5. ИНСТРУКТОР Тогда ограничимся инструктажем по системе 11­01­МСУ. С: Что? ИНСТРУКТОР 11 конкретных примеров, отягощенных по первой категории малой степени устрашения. Садитесь и слушайте. Презентация ТБ Инженер мебельной фабрики тов. Колченогов сидел на стуле производства этой же  мебельной фабрики. С тех пор тов. Колченогов может принимать только два положения:  стоя и лежа на животе. С:. Почему? ИНСТРУКТОР Стул под ним сломался, а внизу была лужа кипящего столярного клея.  (СТУД. вскакивает.) Что с вами? С: Я лучше постою. ИНСТРУКТОР. Стойте и слушайте. Инженер­строитель Кирпичев в нарушение ТБ стоял  под стрелой крана при разгрузке строительных материалов. Сорвавшийся груз упал на него и повредил ему шейный позвонок. (С. передергивается.) Что это вас так перекосило? С:Что это вы такое рассказываете можно я водички попью. (Направляется к графину,  наливает, пьет.) ИНСТРУКТОР. Пейте и слушайте. Инженер­химик Менделеева  в нарушение ТБ пыталась  утолить жажду жидкостью неизвестного состава, оказавшейся концентрированным  раствором серной кислоты. (С.выплевывает воду, пятится задом.) Кстати, не советую  ходить спиной вперёд. Работник порта тов. Докеров, пятясь задом, столкнулся с  автопогрузчиком и нанес ему материальный ущерб в размере 380 рублей Ущерб взыскан из  зарплаты Докерова посмертно.   СТ. При чем тут порт? Я информатик ,я буду самое большое с электричеством работать! ИНСТРУКТОР Вы не волнуйтесь. Про электричество у меня тоже есть. Электрик Босых в  нарушение ТБ шел по оголенному проводу. За ним шел ток. Ток догнал оператора и нанес  ему удар... Семнадцать венков. СТ. Скворцова  моя фамилия!.. Причём здесь Босых.! ИНСТРУКТОР. Скворцова... Знакомая фамилия. А, вот. Инженер­металлург Скворцов  в  нарушение и ТБ находился в опасной зоне при разливке готовой продукции. Сорвавшаяся с ковша капля весом в 400 килограмм упала на него. Хоронить было некого. ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ ­­­­­­­­­ СТ. Послушайте. Я буду работать на компьютере. ИНСТРУКТОР. На компьютере? Пользователь Мышкин в нарушение  ТБ, при работе с  компьютером совершил недопустимую операцию и был закрыт. Останки пользователя были найдены в Корзине Виндоус. (СТУДЕНТКА падает в обморок.) Видеопереход. Выпускник: Нет, спасибо, такая работа не для меня. Лучше освободите золотую рыбку, раз сами меня в мир людей не можете отправить.Я страшилками людей пугать не собираюсь.  Особенно девушек. Они у нас всегда такие осторожные. Двигаются легко, грациозно… Танец с веерами. Лукоморье.  Емеля: значит с благородными намерениями прибыл. Принцессу разбудить хочешь. А вот  ты не подумал, что  государственный переворот в Лукоморье затеваешь? Щука: молодой человек, не обращайте внимание. Емеля он ­ вот и мелет что попало.  Принцессу ,конечно, мы тебе обязаны помочь разбудить, слово государственное сдержать.  Но подумай ­ ведь ей уже за сто лет! Может мы тебя лучше с Ягусей познакомим. Она у  нас нынче на всех обложках журнала красуется. Ну как хочешь. Тогда сегодня в парке в 18.00.  Сценка: «Свидание» Скамейка. На ней сидит дед и читает газету. Над скамейкой висят часы. На них 17­00.  Подходит юноша с цветами. Дед: Свидание, что ли? Юноша: Свидание! С прекрасной принцессой! Дед: (глядя на часы) Молодец, вовремя пришел. Минута в минуту. Юноша: Нет, даже раньше. У нас в 18­00 свидание. А я чуть­чуть пораньше пришел. Вдруг  она тоже пораньше придет. Дед: Наивный молодой чумодан. Юноша: Ну и пусть раньше не придет. Я тут подожду, подумаю о ней. Дед: Ну­ну, давай, давай Юноша: Вот сейчас она, наверное, пьет чай, держа чашечку своей изящной, чуть­чуть  пухлой ручкой. Своими белоснежными зубками она надкусывает печенье, и начинает его  кушать... Дед: И чавкать! Юноша: Да нет, что вы! Она культурная. А потом она быстро встает, идет к зеркалу и  пудрит свой прелестный носик... Дед: С бородавкой! Юноша: Что вы?! Нет у нее никакой бородавки. Попудрив носик, она начинает красить  глазки, которые светятся как два солнца, причесывает волосы... Дед: И перхоть сыпется! Юноша: Да нет у нее никакой перхоти! Ее волосы пахнут лавандой. Потом, она надевает  маленькие туфельки, и ее ножки... Дед: Кривые, небось?! Юноша: Что вы заладили! Вы же её не видели! И вообще, кто вам дал право так о ней  говорить?! Она лучше всех на свете! Дед: Лучше всех, лучше всех... Подожди тут пару часиков ­ узнаешь, кто мне дал такое  право. Прошел час. Появляется девушка. Хочет подойти к юноше, но ее не пускает бабка. Бабка: Стоит? Ждет? О тебе думает. Девушка: Ну, я пойду. Бабка: Подожди, милка! Девушки должны опаздывать. Подумает о тебе, любить тебя  больше будет. Девушка: Правда? Бабка: Вот те крест! Девушка: Ну, тогда я в магазин пока схожу. Прошел еще час. Дед: Вот! Уже 19­00. Где твоя принцесса? Юноша: Небось, хлещет сейчас с подругой чай, держа литровую кружку своей толстой  волосатой ручищей, оттопырив кривой мизинец с обгрызенным ногтем! Всеми своими  двадцатью тремя желтыми зубами она кусает батон с маслом, и начинает его жевать... Дед: И чавкать! Юноша: Да, да! Чавкать! Аж за ушами трещит! Она чавкает, облизывая свои толстенные  губищи! А потом она вразвалку поднимается, и, шаркая тапочками, плетется к зеркалу.  Пудрит там свой нос... Дед: С бородавкой! Юноша: С огромной бородавкой! Замазывает прыщи, хотя от этого они становятся еще  более заметнее. Рисует брови, которых нет, и никогда не будет. Причесывает свои грязные  сальные волосы... Дед: И перхоть сыпется! Юноша: Снегопадом! Потом сует лапы в растоптанные туфли, и ее ножищи... Дед: Кривые, небось?! Дед и Юноша ударяют друг друга по ладоням в знак солидарности. Юноша: И я жду такое страшилище?! Появляется девушка. Девушка: Привет, милый! Давно меня ждешь? Юноша: Давно Девушка: Наверное, думал обо мне? Юноша: Думал! Девушка: И что надумал? Юноша: Знаешь! Знаешь!!! По­моему, я тебя не достоин! (уходит) Девушка: Юра! Юра! Куда ты?! Подожди! Почему?! (бежит за ним) Вальс.  Видеопереход. Лукоморье. Камень: Да ребята, все хорошо, что хорошо кончается. Только вот незадача: пока вы  в Лукоморье  были, в вашем мире осень наступила.  И ждут вас там повестки в  военкомат. (Это  щука  постаралась, отомстила напоследок. Ваньку – дурака на  темное дело подбила). А я старый пень  не заметил, как он к злым силам примкнул.  Может останетесь у нас , теперь наше Лукоморье опять прежнее, доброе … У нас  можно в армии служить...  Видеопереход.  Майор: Равняйсь, смирно! Все сегодня календарь смотрели? Наступила осень. А что это значит?! Это значит, что  сегодня вы идете, отвязываете от деревьев зеленые листья, и привязываете желтые. Задача  понятна? Солдаты: Так точно! Майор: Приступайте. Капитан, проконтролируете и доложите. Капитан: Есть! Майор уходит. Подождав, пока тот скроется, капитан обращается к солдатам. Капитан: Совсем из ума выжил. Листья отвязывать, потом привязывать... Слушаем мою  команду! Дуете сейчас на склад, получаете желтую краску, кисти и вперед! Выпускник: Да, с армией у вас пока проблематично.. Поможем ка мы вам и в этом деле..  Видеопереход  "33 богатыря" Камень: спасибо Вам , ребята! Как же вы там, в армии­то..Учиться бы вам.. Выпускник: Да ты камень так не переживай, у нас и после армии учиться можно. Служить  тоже кому­то нужно. Вот у вас  в Лукоморье теперь полный порядок. Только надежная  армия вашей стране тоже пока очень нужна. А наша армия крепкая и дружная. Вот  посмотри. Видео "Выпускники школы на военной службе". Песня: «Дай мне руку друг». Ведущие: Сказки гуляют по свету, Ночь запрягая в карету. Сказки живут на полянах, Бродят на зорьке в туманах. А принц Белоснежку полюбит, А жадность Кощея погубит… Пусть Зло на проделки хитро, Но все ж побеждает Добро! Мир озарив чудесами, Сказки летят над лесами, На подоконник садятся, В окна, как в речки, глядятся. А Золушку выручит фея; Не станет Горыныча змея… Пусть Зло на проделки хитро, Но все ж побеждает добро! Сказки со мною повсюду, Их никогда не забуду. Стоит сомкнуть мне ресницы – Вдруг Сивка­бурка приснится. А месяц засветится ясный В глазах Василисы Прекрасной… Пусть Зло на проделки хитро, Но все ж побеждает Добро!  Песня о доброте.  Танец с зонтами.  Видеозаставка. .  Я к зимней сказке детства прирос своей душой И до сих пор в восторге, хотя давно большой, Морозные узоры дарило мне окно. Ах, сколько дивных сказок несло в себе оно! Про волка, про медведя, чудесный зимний лес, Про Финиста, жар­птицу, про лесенку с небес, Про сказочные замки, про "море­окиян". Я верил в сказки, зная, что все они ­ обман. Окно дарило чудо и таинство мечте И радость рисовало на ледяном холсте. Видео "Школьные праздники­сказки". Подиум. Для чего нужны нам сказки? Что в них ищет человек? Может быть, добро и ласку. Может быть, вчерашний снег. В сказке радость побеждает, Сказка учит нас любить. В сказке звери оживают, Начинают говорить. В сказке все бывает честно: И начало, и конец. Смелый принц ведет принцессу Непременно под венец. Белоснежка и русалка, Старый карлик, добрый гном – Покидать нам сказку жалко, Как уютный милый дом. Прочитайте сказки детям! Научите их любить. Может быть, на этом свете Станет легче людям жить. Песня: «Самая главная в жизни профессия­быть человеком». Видео "Школьные  дела" Не проходите мимо праздника ­ Пускай крылом заденет вас! Огни из детства, детства праздники, Пусть заискрятся  в этот час! Не проходите мимо радости ­ Пусть песнь ее летит сквозь мир, Не позволяйте слугам старости Умерить Ваш прекрасный пыл! Не проходите мимо праздника ­ Пусть свет его зальет ваш дом, Пускай мы все немного разные Поем от счастья – в унисон!  Хор участников:  «День рождения». Закончился вечер, закончилась встреча Настал расставания час. Пускай Вы устали, Но всех согревали Улыбки и свет милых глаз. Друзья, не грустите, Вы к нам приходите Мы с радостью Встретим всех Вас! В композиции  использованы сценки https://www.yandex.ru