Сценарий вечера встречи с выпускниками

Сценарий вечера встречи с выпускниками Староста: На правах бывшей старосты класса, а как известно, бывших старост не  бывает, хотелось бы держать вступительное слово. Кажется, совсем недавно, буквально вчера прозвенел для нашего класса последний звонок, и мы разлетелись с общего  гнездышка под названием (например) «10­А» в разные стороны. На самом деле прошло 10 лет (и 36 лет) и мы собрались все за этим праздничным  столом, вспоминая приятные моменты, которые были в нашей школьной жизни. Чтобы в нашем классе был порядок, давайте по давней традиции назначим дежурных,  которые будут следить за тем, чтобы в наших бокалах был порядок, т. е. они были  постоянно наполненными. Когда бокалы наполнены, нужно произнести первый тост.  Сто лет со дня последнего звонка. Ну меньше чуть, а кажется ­ недавно. И память ­ нить: не рвётся, хоть тонка. И вспоминать и грустно, и забавно. Я помню всех, с кем жизнь свела моя, но почему­то с каждым днём дороже те первые, те школьные друзья. Увидимся ль когда­нибудь? Быть может. Быть может, наступил уже тот час, когда, махнув рукой на все заботы, получится собрать всех вместе нас, назначив нашу главную субботу? Гори вся жизнь на медленном огне! Без вас, друзья, да разве это жизнь? Я жду, когда сказать удастся мне: "Как здорово, что все мы собрались!". Староста: А помните, мои одноклассники, первый наш звонок, шумные перемены,  двойки и пятерки, олимпиады? Сегодня хороший повод освежить наши воспоминания.  А начнем мы вспоминать все с самого начала – с первого класса. Начнем с переклички  по журналу? 1. Адонина Люда на месте? 2. Адонина Юля 3. Азизова Алла 4. Белецкий Витя 5. Емяшева Света (Светланка) 6. Зернова Лариса 7. Каратаев Руслан  8. Каратаев Давид 9. Каратаева Яна  10.Келлер Лариса  (Лариса у нас уже есть, будешь Лора) 11.Лободина Света (будешь Светик) 12.Мендруль  Вася Староста: Ой, забыла сказать, за правильные ответы, за выполненные заданий, в нашем  журнале я буду ставить отметки, и кто больше всего получит пятерок, тот в конце  нашего мероприятия будет назван «королем или королевой вечера выпускников 2018». Сейчас я буду по журналу спрашивать и ставить оценки за правильный ответ. Итак,  Лободина Светик, с кем ты сидела за одной партой в первом классе? На какой по счету парте вы сидели? Староста: Первые оценки получены, все потрудились на славу, а кто мне подскажет,  как мы проводили перемены в первом классе? Одноклассники начнут перечислять чем занимались на переменах. За самые интересные ответы можно ставить оценки в журнал. Староста: Я предлагаю вам вспомнить наши переменки. Выходите все из­за стола. Для конкурса необходимо будет купить моточек резинки в швейном магазине и сделать из него пару колец для игры в «резиночки», банка крема для «классиков» Староста: Кто покажет, как играть в эти игры? Доброволец показывает упражнения, а остальные повторяют. Все участники  поощряются оценками. Староста: Игра­разминка «Угадай мелодию». Звуковые дорожки звучат по одной,  гости отгадывают. Отгадали – следующий файл. Староста: Мы предлагаем продолжить наш вечер встречи и предлагаем вспомнить  уроки физики. Все мы знаем, что отличниками в физике были Адонина Юля, Азизова  Алла,  Каратаев Руслан и Белецкий Витя. Посмотрим, а не растеряли ли они знания в  этом предмете, после того как вышли за порог школы? Расскажите ребята, розетки в доме чините? Не переживайте, розетки чинить не  придется. Будет вам другое задание. Необходимо придумать как можно применить  ненужный предмет – например, перегоревшую лампочку. За самый креативный ответ участники конкурса получают оценки в журнал. Все  желающие могут присоединится и предложить свои варианты. Староста: Неоспорим тот факт, у многих любимым предметом был урок  физкультуры. Так и быть, через козла мы не будем прыгать, так как многие наши  одноклассницы пришли на урок физкультуры без формы и следовало бы им поставить  двойки в журнал, но так и быть, мы их простим на этот раз. Мы будем на уроке физкультуры испытывать на меткость. (Ведро и шишки) Староста:   Вечер встречи выпускников предполагает разговоры о том, «что было».  Поэтому предлагаю вспомнить школьные годы чудесные, а именно, основные события  школьной жизни. Итак, кому удалось застать: ­ смотры песни и строя  ­ игру «Зарница» ­ конкурсы «Алло! Мы ищем таланты!» ­ ходить на первомайские и ноябрьские демонстрации ­ участвовать общешкольном турслете ­ ходить на школьную дискотеку ­ готовить сообщения к полит информации по понедельникам (к 8 утра) ­ быть шефом у младших классов ­ межшкольный конкурс­смотр Художественной самодеятельности  ­ конкурс «Мисс­Школьница» ­ пионерские слеты и комсомольские конференции ­ сбор макулатуры и металлолома Староста:   Кстати! Сейчас мы проведем экспресс­сбор металлолома и макулатуры. 1. Каждая компания (класс или параллель) должна определить – У КОГО ИЗ ВАС  ЕСТЬ С СОБОЙ САМЫЙ ОБЪЕМНЫЙ ПРЕДМЕТ ИЗ БУМАГИ ИЛИ КАРТОНА и  предъявить этот предмет.    вручается приз 2. определите среди вас САМОГО ПОЗОЛОЧЕННОГО ОДНОКЛАССНИКА (то есть  человека, буквально увешанного украшениями из драгоценных металлов)   вручается  приз Староста: Теперь пришло время вспомнить наши уроки русской литературы.  Помните сколько книг нами было прочитано? А сколько сочинений по этим книгам  потом было написано? Вот сейчас мы узнаем, какая книга произвела на каждого самое  большое впечатление. Конкурс заключается в том, чтобы без слов показать стих или любое другое  произведение из школьной программы. По очереди вызывается каждый участник. Участник сам для себя определяет  произведение, которое будет показывать. С помощью пантомимы, без слов, участник  показывает жестами произведение, а остальные должны отгадать, что зашифровано.  Каждый, кто показывает и каждый, кто угадывает получает оценку в журнал. Староста: наш вечер встречи не может пройти без воспоминаний об уроках  математики. У меня даже есть вопросы, которые, когда мы учились в школе для нас  были очень легкими. А вспомните ли вы на эти вопросы ответы много лет спустя? Староста: А сейчас представьте, что вы на уроке.  Ответьте нам на следующие  вопросы. 1: Карл Маркс написал… Радикал             Интеграл                 Капитал 2: При сложении чисел получается произведение               сумма                   частное                       много 3: Роман «Мертвые души» написал…. Гоголь               Цигель                    Гигель 4: Название известного детского рассказа. Грязная ножка                     Серая шейка                    Волосатая ручка. 5: Назовите фамилию одного из героев романа «Война и мир» Безруков                             Безносов                             Безухов Староста: А теперь  продолжите пословицы. Что написано пером —  ……………….не вырубишь топором   Ученье — свет, ……………………а неученье — тьма   Умный в гору не пойдет,………….. умный гору обойдет   Труд человека кормит, …………………….а лень портит   Не имей сто рублей,………………………….. а имей сто друзей   Любишь кататься —……………………….. люби и саночки возить   Лучше один раз увидеть,………………………… чем сто раз услышать   Кукушка хвалит петуха за то, ………………….что хвалит он кукушку А сейчас конкурс   " Самый умный» Я читаю ТВ ­ перевертыши, а вы должны  догадаться.  Кто еще не знает, что такое перевертыши, объясняю: это фраза, в которой  слова заменены на противоположные по значению. Например: " Тупей тупого "­ это "  Самый умный ". Все понятно? Тогда начинаем. Если кто не знает ответа, помогают одноклассники, пожалуйста, поднимайте руки.  «ТВ­перевертыши» 1. «Кто? Зачем? Почему?» ( «Что? Где? Когда?» )  2. "Доброе утро, старушки!" ("Спокойной ночи, малыши!")  3. "Холодная двадцатка" ( "Горячая десятка")  4. " Бар Грустных и Растерянных" ("КВН")  5. "Не найду никого" ( "Жди меня")  6. "Деревушка" ("Городок")  7. " Вечерняя бандероль" («Утренняя почта")  8. «Кого сделать нищим?» («Кто хочет стать миллионером? »)  9. «Завод комет"(" Фабрика звезд")  10. «Не узнай стихи» («Угадай мелодию»)  11. «Ненависть до последнего вздоха» («Любовь с первого взгляда»)  12. «Чужой отдых» («Своя игра»)  13. «Малая стоянка» («Большие гонки»)  14. «Всегда в гостях» («Пока все дома»)  15. «Час позора» («Минута славы»)  16. «Аргумент храбрости» («Фактор страха»)  17. «Крик тайги» («Зов джунглей») 18. «Вчера»  («Сегодня») Староста: Задания посложнее:   Умный страус храбро достаёт  мысли тощие из ямы.   Глупый пингвин робко • Пятьдесят четыре ­ мужик огурец впервые     Сорок пять ­ баба ягодка опять.  Мужик на лыжах ­ оленю тяжко!                     Баба с возу ­ кобыле легче. • • Привет, Израиль после бани.                            Прощай, немытая Россия. • Голый твой расширенный.                                Ряженый мой суженый. • прячет тело  жирное в утесах. • Тело лежит в Америке.                                     Призрак бродит по Европе. • Безделье любителя пугает.                   Дело мастера боится, (или работа дураков любит) • 10, 9,8, 7, 6, ушел волк домой.                          1,2,3, 4, 5 вышел зайчик погулять. • и спросила Кроха... • Всяк, кто тускл, ­ дерьмо.                             Не все то золото, что блестит. • Господа, прогоняйте подруг.                  Дамы, приглашайте кавалеров. • Евреи тихим пешим строем прописаны по всей Чукотке.  Цыгане, шумною толпой, по Бессарабии кочуют. • Слышу, быстро спускается из ямы извозчик, оседлавший цистерну воды.   Гляжу, поднимается медленно в гору лошадка, везущая хвороста воз. • Приземляйтесь лужами, желтые дни.                       Взвейтесь кострами, синие ночи. • 16. Убери руки со своей лени.                                   Не суй нос в чужие дела. • Некоторые жертвы могут догадаться,­откуда прыгают ёжики.       Каждый охотник   Гигант­отец покинул сына, но промолчал великан...      Крошка сын к отцу пришел, желает знать, где сидит фазан. • Расслабься, стенки растворяются!                                                        Осторожно, двери закрываются. • Покрывается темнотой куча весел.                           Белеет парус одинокий. • Но после ­ самый стройный! Ты слышишь? Самый стройный!    А теперь ­ горбатый! Я сказал, горбатый! • Вдали от Красной Пустыни погибли молодожены...      У самого синего моря жили старик со старухой... • Забыл бы сдачу ­ помер бы на Колыме.                Знал бы прикуп ­ жил бы в Сочи. • Длинный бездарный брат.                                      Краткость ­ сестра таланта. Староста: Вы достойно справились со всеми заданиями, значит, вы не зря  учились в  школе. Староста:  Кому из вас довелось быть в школе: ­ командиром класса или звездочки ­ старостой ­ председателем совета отряда ­ председателем совета дружины ­ комсоргом ­ старшим пионервожатым ­ классным руководителем ­ завучем ­ директором школы??? ­ двоечником ­ отличником Староста: А теперь отгадайте загадки. 1. Место, к которому не любят выходить ученики. (Доска). 2. Клуб знакомств для родителей и учителей. (Родительское собрание). 3. Плоский глобус. (Карта). 4. Альбомчик для автографов родителей. (Дневник) 5. От 2­х до 5­ти. (Оценка). 6. Президент в масштабах школы. (Директор). 7. Все учителя этого ждут с нетерпением. (Отпуск). Староста:  Итак, для вас урок математики. Найти в словах цифры .  косточка, семья, постовой, подвал, стриж, весточка, листок 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Чему равно число Пи? (ответ: 3,14); Как определить длину окружности? (ответ: 2ПиR в квадрате); Чему равен периметр четырехугольника? (ответ: сумме длин всех сторон); Продолжите фразу: «Пифагоровы штаны ...» (ответ: во все стороны равны); Как называется сторона треугольника, которая лежит напротив прямого угла  (гипотенуза); Как называется луч, который делит на две равные части угол? (ответ:  биссектриса); Как называются прямые, которые не пересекаются ни при каких  обстоятельствах? (ответ: параллельные); Сверху у дроби числитель, а снизу? (ответ: знаменатель); Дополните фразу: Как называются прямые, которые пересекаясь образуют угол в  90 градусов? (ответ: перпендикулярные); Необходимо умножить 7 на 8 (ответ: 56). 10. Староста: После такой сложной математики мы просто обязаны поднять наши бокалы  и сказать тост за нашего учителя математики. Предлагаю сказать тост тому, у кого по  математике были одни пятерки. А теперь урок биологии 2."Урок биологии" 1. Какая птица выводит птенцов в лютые морозы? (Клест) 2. Птицы, у которых крылья покрыты чешуей. (Пингвины) 3. Вьют ли перелетные птицы гнезда на юге? (Нет) 4. Куда зайцу бежать лучше ­ в гору или с горы? (В гору) 5. У какого слона нет хобота? (У шахматного) 6. В какой клетке не держат птиц и зверей? (в грудной) 7. В каких лесах не водится дичь? (в строительных) 8. Из какого крана не берут воду? (из подъемного) 9. Из какого сосуда не напьёшься? (из кровеносного) Староста:  Давайте вспомним, в кого нас первым делом принимали? В день рождения Ленина… в октябрята. Кто помнит правила октябрят?  Вместе вспоминаем (по первым строчкам) ПРАВИЛА ОКТЯБРЯТ  Октябрята ­ будущие пионеры. Октябрята ­ прилежные ребята, хорошо учатся, любят школу, уважают старших. Октябрята ­ честные и правдивые ребята. Октябрята ­ дружные ребята, читают и поют, весело живут. Только тех, кто любит труд, октябрятами зовут. Законы пионеров Советского Союза. • Пионер предан Родине, …партии, коммунизму • Пионер готовится стать… комсомольцем • Пионер ровняется на …. героев борьбы и труда • Пионер чтит память погибших борцов и готовится стать …. защитником Отечества • Пионер лучший в учебе, труде и …спорте • Пионер ­ честный и верный товарищ, всегда смело… стоящий за правду. • Пионер ­ товарищ и вожатый …. октябрят. • Пионер ­ друг пионерам и …. детям трудящихся всех стран Староста: Вот мы потихоньку и добрались до выпускных экзаменов. Как и  подразумевает настоящий экзамен, каждый получит билет с вопросом. Для этого конкурса необходимо будет подготовить поднос с билетами. Вот перечень вопросов, которые могут находится в билетах. Билет №1: Выгоняли ли вас когда­либо из класса? Если да, то на каком предмете и за  что? 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Билет №2: Сколько лет нашей школе? Билет №3: Прятались ли вы когда­либо с сигаретой за углом школы? Билет №4: Исправляли ли вы когда­либо оценки в дневнике? Билет №5: Исправляли ли вы когда­либо оценки в журнале? Билет №6: Часто ли вы пропускали (косили) уроки? Билет №7: Списывали ли вы домашнее задание на переменах? Билет №8: Влюблялись ли вы в одноклассника/одноклассницу? Билет №9: Можете ли вы вспомнить дату дня рождения какого­либо  одноклассника/одноклассницы? Билет №10: Вызывали ли когда­нибудь родителей в школу из­за плохого  поведения? 10. Билет №11: Разбивали ли вы когда­нибудь окна в школе? Если нет, то кто из  ваших одноклассников это делал? 11. Билет №12: Кто по вашему убеждению был самым «проблемным» учеником в  вашем классе? 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. Билет №13: Кем вы мечтали быть в школе (профессия)? Билет №14: Сколько лет назад вы окончили школу? Билет №15: Занимались ли вы изготовлением шпаргалок? Как часто? Билет №16: Какой у вас был самый любимый учитель? Билет №17: Какого учителя вы боялись? Билет №18: Спали ли вы когда­либо на уроке? На каком? Билет №19: Опаздывали ли вы на учебу? Как часто? Билет №20: Участвовали ли вы в каких­либо олимпиадах? Каких? Занимали ли  призовые места? Билет №21: Назовите ФИО директора школы. Билет №22: Прятали ли вы когда­либо дневник от родителей? Билет №23: Какой предмет из школьной программы вам пригодился по жизни  больше всего? Билет №24: Вспомните самый курьезный случай из школьной жизни? Билет №25: Какой предмет из школьной программы вам не пригодился по жизни  вообще? Билет №26: Кто, по­вашему, являлся самым умным в классе? Билет №27: Кто, по­вашему, являлся самым добрым в классе? Билет №28: Назовите самое вкусное блюдо в школьной столовой? 27. Всем экзаменующимся ставится оценка в журнал. Староста:  Подсчитаем количество набранных «5­к» и по итогам определим  «Отличника­2018» и «Двоечника­2018» (вручаются призы) Староста: Давайте поднимем бокалы за успешно сданные экзамены. Предлагается произнести тост желающим. Староста: После экзаменов обязательно должен быть выпускной. Все помнят  выпускной? Не секрет, что выпускной является самым важным днем для девчонок, так  как они могут продефилировать и похвастаться своим шикарным нарядом. Наш оригинальный сценарий вечера с выпускниками предлагает вам провести  следующий конкурс. По очереди вызываются одноклассницы. Всем остальным  предлагается вспомнить в каком наряде данная «девочка» была на выпускном (был ли  это брючный костюм или пышное платье, какого цвета был костюм, какая была  прическа). Тот, кто лучше всех опишет выпускной наряд, тот получает оценку в журнал. Затем  вызывается следующая девчонка. Конкурс продолжается до тех пор, пока каждый  наряд одноклассницы не будет описан. Во многих кафе сегодня имеются телевизоры с  ЮСБи разъемом для флешки. Если предварительно договорится с администратором кафе, то можно устроить  просмотр имеющегося школьного видео (с выпускного). Староста: Не один выпускной не обходится без вальса, поэтому, дорогие мои  одноклассники, предлагаю закружить наших милых одноклассниц в танце. Но перед  этим необходимо подвести итоги и выбрать короля и королеву бала. Ими становятся  те, кто больше всего получил баллов в журнале. Стоит заранее купить короны в сувенирных лавках и вручить их. Звучит музыка. ВЕДУЩИЙ    Прощается с гостями, тост Было бы время видеться чаще ­  были бы поводы выпить сто раз. Времени ­ нет! Для друзей настоящих Выход один ­ наверстать всё сейчас. Рюмки ­ повыше! Поближе закуски! Выпьем за школьные наши дела. И пожелаем друг другу, по­русски, Чтоб наша жизнь беспечальной была!