Сценарий внеклассного мероприятия "Праздник птиц"

­                 Праздник птиц. Цели и задачи: Расширять знания учащихся о птицах, кругозор. Развивать познавательную активность. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе ­ Давайте, ребята, отправимся с вами … за чудесами! Да, да, за чудесами! Когда ты идешь по тропинке лесной, Вопросы тебя обгоняют гурьбой. Одно «почему» меж деревьями мчится, Летит по полям за неведомой птицей, Другое пчелою забралось в цветок, А третье – лягушкою скок в ручеек. Пойдем­ка, дружок, по тропинке вдвоем Ответы искать под зеленым шатром. ­ А тема нашего путешествия спрятана в загадке: Снится ночью пауку Чудо­юдо на суку: Длинный клюв и два крыла Прилетит – плохи дела. А кого паук боится? Угадали? Это … (птица). ­ Да, сегодняшний день мы посвятим птицам. Птицы издавна привлекали внимание  человека. Людей восхищали их яркое оперение, их смелые, стремительные полеты,  мелодичное пение. Наблюдая пернатых, люди расширяли свои знания. Несомненно, первые  мысли о воздухоплавании, стремление научиться летать зародились при взгляде на птиц.  Весна идет! Рассеялись туманы – Кто знает, где теперь их пелена И вновь видны луга, поля, поляны. Весна идет! В наш край идет весна!  Весна, весна! Как воздух чист! Как ясен небосклон! Своей глазурию живой, Слепит мне очи он. Весна, весна! Как высоко, На крыльях ветерка, Ласкаясь к солнечным лучам, Летают облака! Скоро с юга прилетят И грачи, и цапли. За окном уже звенят Капли, капли, капли, Раз, два, три, четыре, пять. Шесть, семь, восемь. К нам весна пришла опять! Просим! Просим! Просим! Просим! Пусть рощи оживут. Под шум ручья лесного Фиалки пусть цветут! Пускай нас с солнцем вместе Разбудит птичий гам, Мы станем бегать с песней По рощам и лугам Хотим, чтоб рощи эти Цвели опять пышней. Все: Весна­красна! Мы — дети, Зовем тебя скорей! ТАНЕЦ ВЕСНЫ  Без имени, без отчества Без отчества, Веселая от сна, Пришла ее величество Светлейшая Весна! Весна: Пусть на щеках румянится Весенняя заря Ведь девицей­красавицей Зовут меня не зря. Лучами солнца знойными Снега я растоплю. Кругом ковры зеленые Повсюду расстелю, Пускай скорей слетается Большая птиц семья, Весенней песней звонкою. Прославится земля.  Лишь дыханье весны над землёй пролетит, Нежным пухом оденется лес, Чья­то звонкая песня незримо звучит, Из лазури прозрачных небес. Побежали ручьи, запестрели цветы, И навстречу румяной весне Льётся чистая песня певца красоты И гремит, и звенит в вышине.  Полюбуйся, весна наступает, Журавли караваном летят, В ярком золоте день утопает И ручьи по оврагам шумят. Скоро гости к тебе соберутся Сколько гнёзд понавьют – посмотри. Что за звуки, за песни польются День­ деньской, от зари до зари ПЕСНЯ  ВЕСЕННЯЯ КАПЕЛЬ 1.Что за музыка на улице слышна Это снова на дворе поет весна Птичьи трели засвистели И капели зазвенели Светлой музыкой вся улица полна. ПР. Открывайте шире двери Просыпайтесь птицы, звери Отступила злая зимушка зима Позабыли мы про стужу Стали нам совсем не нужны Холод и немая тишина Зимний холод и немая тишина. 2.Что за музыку я слышу за окном Все растаяло что было зимним сном И весенним водопадом звон сосулек громко капал Засмеялось, зазвучало все кругом. 3.Эта музыка как вешняя вода С нею нам не будет скучно никогда Та мелодия повсюду Вместе с нею петь я буду Эту музыку запомню навсегда. Опять весна на белом свете! И дышится как­то по­особому, и на душе светло! Сегодня –  необычный день! Сегодня – день птиц! Весной к нам возвращаются перелетные птицы,  которые своим пением поднимают нам настроение. ЗАГАДКИ ПРО ПЕРЕЛЕТНЫХ ПТИЦ  Ведущий: Ребята, какие птицы прилетают в наши края, вы должны угадать. 1.Прилетает к нам с теплом, Путь проделав длинный, Лепит домик под окном  Из травы и глины. (ласточка) 2. Гнездо своё он в поле вьёт, Где растут растения. Его и песни и полёт  Вошли в стихотворение.(жаворонок) 3. Прилетел к нам наконец Лучший наш певец. Дни и ночи напролёт Он поёт, поёт, поёт.  (соловей) 4. Всех перелётных птиц черней, Чистит пашню от червей. Взад­вперед по пашне вскачь, А зовётся птица ..  (грач) 5. Я выступаю перед вами, Как молодой весны гонец. Я рад увидеться с друзьями А зовут меня …. скворец. Ребятки а кроме перелетных птиц какие еще у нас есть птицы (оседлые) почему мы их так  называем? Игра если птицы перелетные хлопаем в ладоши а если оседлые молчим  А почему нам без птиц не обойтись послушаем стихи  1 ученик : На нашей планете живут                     Чудесные создания,                     Они  летают и поют                     И землю свято берегут.                     Скажите, дети,                     Можно жить без птиц на свете?                     Что случится, если птицы                     На земле вдруг пропадут? 2 ученик:  Букашки, жучки, червячки                     На деревья нападут И съедят кору,  листочки, Обглодают ветки, почки.                     Вот, что будет.                     Если птицы, если птицы, Все исчезнут­пропадут! 3 ученик:  И не будет щебетанья,                     Дивных трелей  соловья,                     И сороки  стрекотанья,                     Чик­чирика  воробья… 4  ученик: Скучно будет, знают  дети,                     Жить без птиц на  Белом свете!  Птицы не только украшают нашу жизнь. Они наши помощники в борьбе за высокие урожаи, снижают   численность   вредных   насекомых.   Когда   у   птиц   появляются   птенцы,   им необходимо   много   корма.   Так,   например,     дятлы   прилетают   к   гнезду   с   кормом   через каждые 2­4 минуты. Самка обычно кормит птенцов чаще, чем самец. За день обе взрослые птицы приносят к гнезду корм до 300 раз.  Синица за сутки съедает столько насекомых, сколько весит сама. Скворец может только на завтрак съесть 60 штук саранчи.  О мухоловке известно, что она уничтожает за два месяца не менее 50 тысяч мух. А ведь мухи   –   наши   злейшие   враги,   переносчики   различных   болезней.   Огромное     количество вредных насекомых уничтожают за один год все птицы, обитающие в нашей стране.    Природа миллионы лет создавала птиц. Но вот уже более 200 видов исчезло с лица земли. Чтобы такого не происходило, нужно беречь и охранять птиц, привлекать в наши сады и огороды.           В Красную книгу Ставропольского края занесены птицы, которые стали редкими и исчезающими. Вот некоторые из них. Охрана птиц, забота о них считается одной из самых важных проблем нашего государства.   А как мы встречаем птиц весной  1.Пусть прилетят, чтоб торопливо С утра до ночи хлопотать. Я двум скворцам приют счастливый Хочу до осени создать. 2.Быть может, на чужбине снился Мой домик средь ветвей густых. Пусть доброе гостеприимство В краю знакомом встретит их. 3.Нам в хозяйстве помогает и И охотно заселяет Деревянный свой дворец Тёмно­бронзовый скворец.     4.Мы вставали ночью даже Из окна смотрели в сад. Ну когда же, ну когда же , Наши гости прилетят!    5.А сегодня поглядели,       На ольхе сидит скворец. Все:  Прилетели, прилетели,           Прилетели, наконец! На сцену выходят скворец, грач, синичка, голубь, снегирь, дятел    Скворец к синичке: Здравствуй, птичка­невеличка, Здравствуй, добрая синичка. Грач: Здравствуй, дятел, наш приятель. Здравствуй, голубь и снегирь! Дятел: Расскажите, птицы, Где вы побывали. Расскажите, птицы, Что вы повидали? Скворец В жарких странах жаркое лето. Ни зимы, ни снега там нету. Грач: Бродят там слоны великаны Целый день кричат обезьяны. Там растут деревья лианы. Там растут на пальмах бананы. Голубь: Хорошо ли жили   Вдалеке от дома? С кем вы там дружили В странах незнакомых? Скворец: Мы скучали по деревне По звенящему ручью По скворечне, по деревьям,  По соседу воробью. Вед: Мы очень рады вам, друзья, Будьте с нами вы всегда! 6.Пускай всегда такой обычай  В моей останется стране. Встречать любовью птичьи стаи Всем сердцем радуясь весне! Вед:  ­Как называется наука, изучающая жизнь птиц? (Орнитология)       ­ А сейчас угадайте, какое гнездо какой птице принадлежит?         ­Посмотрите внимательно на знаки. ­Какие правила Друзей Природы вы можете составить, используя эти знаки?       ­ А сейчас викторина о птицах.  1.Какие птицы в нашей стране не садятся ни на землю, ни на воду, ни на ветки и быстрее  всех летают? (Стрижи.) 2.У каких птиц крылья покрыты не перьями, а чешуей? (У пингвина.) 3.Какая птица – самая большая в мире? (Африканский страус.) 4.Назовите самых маленьких птиц. (Колибри, королек.) 5.Какая птица поет? (Бекас.) 6.Какая птица делает гнездо из рыбьих костей? (Зимородок.) 7.Какие птицы ночуют, зарывшись в снег? (Тетерева, рябчики.) 8.Какая птица наших лесов высиживает птенцов зимой? (Клест.) 9.Какая птица на зиму белеет? (Белая куропатка.) 10.У каких птиц самцы красные, а самки зеленоватые? (У клестов.) 11.Назовите птиц, зимующих в нашей местности. (Синица, снегирь, ворона, воробей,  сорока, клест, сойка, поползень, дятел и др.) 12.Назовите птиц­санитаров, которые, питаясь на свалках и помойках, способствуют  оздоровлению местности. (Вороны, галки, сороки, коршуны.) 13.Какая птичка может летать хвостом вперед? (Колибри.) 14.Какие птицы не летают? (Африканский страус, американский нанду, эму, казуар, киви, пингвины.) 15.Какая перелетная стая обещает снег? (Стая перелетных гусей. По народной примете,  через день­два после того, как пролетели гуси, надо ждать снегопада.) 16.Как ворона предсказывает мороз? (Если вороны и галки расположились на ночлег на  кончиках ветвей – значит, ночь будет теплая. Если птицы прижались к стволу – жди  мороза.) 17.Какая птица высиживает яйцо на весу? (Пингвин.) 18.Какая птица издает собачий лай? (Самец белой куропатки. Весной во время тока он  издает звук, похожий на лай собаки.) 19.Какая певчая птица может нырять на дно водоема и бегать по дну? (Оляпка – водяной  воробей. Она ловит на дне насекомых, червей и даже мелких рыб.) 20.Какая птица имеет самую высокую скорость в пикировании? (Скорость полета сокола  во время пикирования на добычу может достигать 360 км/ч.) 21.У какой птицы самый длинный язык? (У дятла.) 22.Какие птицы, высиживают птенцов, держа его на лапах? (Пингвин.) 23.Что означает «пеликан» в переводе с греческого? (Мешок.) 24.Какая птица обладает способностью спать в полете? (Аист.) 25.Какое народное название у вороны? (Карга.) ­ А сейчас давайте все вместе прочитаем стихотворение. Вместе мы одна семья: Цветы и деревья, птицы и я. Будем мы природу беречь! До свидания, до новых встреч  МЫ ХОТИМ, ЧТОБ ПТИЦЫ ПЕЛИ Мы хотим, чтоб птицы пели, чтоб вокруг леса шумели, Чтобы были голубыми небеса.  Чтобы речка серебрилась, чтобы бабочка резвилась И на ягодах сверкала хрусталем роса. Мы хотим, чтоб солнце грело, и березка зеленела, И под ёлкой жил смешной колючий ёж, Чтобы белочка скакала, чтобы радуга сверкала, Чтобы летом лил веселый золотистый дождь. Мы хотим, чтоб на планете были счастливы все дети. Ах, как хочется со всеми нам дружить! Будем в школах мы учиться, будем к звездам мы стремиться И сады в краю любимом будем мы растить!