Сценарий выпускного вечера

Cценарий выпускного в школе раннего развития детей «Маленькая страна» Составитель: педагог ДО МБУДОДД «Юный техник» с. Серафимовский Биккужина Гульфия Габделвахитовна Цель: Развитие детского творчества. Задачи: - создание атмосферы дружеского внимания к детям; - развитие коммуникативных способностей, познавательный интерес к учебным предметам; - развитие позитивного самоощущения, своей значимости в детском коллективе. Предварительная работа: - индивидуальная и групповая работа с детьми; - разучивание стихов, песен; - работа над презентацией; - подборка звуков птиц и животных; - подготовка дипломов родителям. Оборудование: мультимедийный проектор, микрофон, муз.аппаратура, муляжи овощей и фруктов, карточки с заданиями. Оформление зала: Зал украшен воздушными шарами, живыми цветами в вазах, Ход праздника: (Начало праздника –фон) Ведущая Г.В.: Дорогие ребята, уважаемые родители, наши гости! Вот и наступил час прощания со школой раннего развития «Филиппок»! Много времени мы были вместе. За это время успели подружиться, привыкнуть друг к другу. Совсем немного остаётся времени, когда они будут считаться полноправными членами нашего большого дружного коллектива, коллектива учителей и учащихся. Ведущая М.А.: Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. А сегодня наши будущие первоклассники пришли на праздник весёлые и немного взволнованные. Они спешили на свой праздник. Так давайте же поддержим их дружными аплодисментами! (Играет музыка «Маленькая страна», дети заходят, рассаживаются на стулья…) (Хрустальная музыка-Фон) Ведущая Г.В.: Ну, что ж друзья, настал тот час, Которого мы ждали! Мы собрались в последний раз, В уютном этом зале. Сюда, проститься с ранней школой, Спешат дошкольники с утра. Ведущая М.А.: Дорогие ребята, уважаемые родители, гости! Скоро, очень скоро школа для вас откроет свои двери, и вы станете первоклассниками. Ведущая Г.В.: Первый раз придёте в школу, Первый раз - в первый класс. Всё для вас там будет ново, Всё волнует вас сейчас! Дорогие малыши! Знаю, вы настроились Рассказать стихи о том, Как вы в школу приготовились! (Начало песни чуть чуть « Чему учат в школе") Дети читают стихи Чтец 1. () В Дом творчества мы с радостью ходили. Было в нем уютно и светло. Педагоги, как мамы нас любили И дарили ласку и тепло. Чтец 2.(Аида) Если честно разобраться, Как же нам не волноваться! В "Филиппке" мы дружно жили, И играли ,и дружили! Отвечали на занятьях, Сказку слушали в тиши, Были шумные, смешные, Озорные малыши! Чтец 3.(Тимур) Каждый день мы что-то узнавали, Нравилось нам считать и рисовать, Первые слова с трудом писали Буквами печатными в тетрадь. Чтец 4.(Аяз) Вы простите, педагоги, Что шалили иногда, Но родной наш «Филиппок» Не забудем никогда. Чтец 5. (Радмир)Чтоб за нас вам не стыдиться, Обещаем вам, друзья, На отлично все учиться Будем мы всегда! Чтец 6. Здесь учились мы играя, Из бумаги мастерили И, конечно, отдыхая, По коридору мы бежали. Знаем мы уже компьютер Любим петь и танцевать Цифры, буквы изучили Всё мы сможем прочитать. Чтец 7.(Арсений) Солнце радостно нам светит Птицы в небе веселы В Доме творчества сегодня скажут нам – выпускники. Ведущий: Три девчушки в первый раз Собирались в первый класс ... Говорит подружкам Настя: Девочка 1.( АМАЛИЯ) Я хочу учиться в школе – Все сложила в ранец я, Только нету букваря. Есть линейка, клей, тетрадь, Чтобы буквы в ней писать. Вот картон и белый ластик, И оранжевый фломастер. Есть набор бумаги разной: Желтой, синей, ярко-красной. Ручка, карандаш, пенал. Ранец мой тяжелым стал! Ведущий: И тогда сказала Маргарита, Та, что в синем сарафане: Девочка 2. (МАРГАРИТА) Кто сказал, что Маргарита плачет, Уронив вдруг в речку мячик? У меня мяча-то нет, Мне исполнилось семь лет! И пойду я в этот раз В самый лучший первый класс. Буду в школе я учиться, И мечтаю я о том, Чтоб в учебе отличиться И, конечно стать врачом! Ведущий: . Молчаливая Полина Вдруг, подругам говорит: Девочка 3 (ПОЛИНА) Я леплю из пластилина, Изучила алфавит, Расскажу без напряженья Вам таблицу сложенья, Знаю Север, знаю Юг, Нарисую мелом круг. Я вас тоже научу И скажу вам, не тая: Я детей учить хочу, Как учительница моя! (тревожная музыка) Ведущий Г.В.: Ребята, сегодня к нам на праздник должны прийти гости. Но, где, же они? Что-то их долго нет! (Под весёлую музыку «Шапокляк» в зал забегает Шапокляк) Шапокляк: Здравствуйте, мои хорошие. Здравствуйте, мои пригожие. Как я люблю маленьких детей: они так много шалят и игрушки ломают. Из рогатки стреляют, стекла разбивают, взрослых не слушаются. Ведущий: Нет, Шапокляк, ты ошибаешься. Это совсем другие дети: они выросли и собираются в школу и поэтому стали серьезными и больше не шалят. Правда, ребята? (ответы детей) Шапокляк: Куда собираются, в школу? Ведущий: В школу, учиться. Шапокляк: Делать в этой школе вам нечего, учи и учи уроки целыми днями. Ведущий: А ты откуда знаешь? Шапокляк: Когда-то я два года просидела в первом классе. И с тех пор (гордо) нигде ничему не училась. Вот! Ведущий: Так вот почему ты такая... Шапокляк: Такая умненькая-благоразумненькая. Ведущий: Да нет, я хотела сказать - неначитанная, неграмотная и некультурная, а ещё ты, наверняка, петь и танцевать не умеешь. Шапокляк: Что?! Подумаешь, будто в вашей школе всё умеют делать?! Ведущий: Ребята тебе сейчас покажут, какие они – талантливые. Шапокляк (с ухмылкой): Сейчас посмотрю на них. Шапокляк: Замечательный танец. Вы так хорошо танцевали, что мне тоже в школу захотелось. А нельзя ли и мне вместе с вами в первый класс? Ведущий: Если хочешь вместе с нами – Мы проверим твои знанья. Проверим, ребята, что знает Шапокляк? Ребенок: (Савелий) Ну-ка, ты нам всем скажи, сколько будет 2 + 3? Шапокляк (чешет в затылке): Это будет... Это будет... Что-то около шести. Ведущий: Дети, правильный ответ? Дети: Нет. Ведущая Г.В.: Ребята сколько будет? Шапокляк: Я специально сказала не правильный ответ. Очень простая задачка. Тоже мне великие математики. Ведущий: Ах, ты так. Тогда я тебе задам сложную задачку. Готова? Слушай только внимательно. Представь себе, что тебе дали пять конфет. Одну конфету ты отдала мне. Сколько конфет у тебя осталось? (Исполняется флешмоб) Шапокляк: Пять! Ведущий: Пять? Шапокляк: Да, пять! Ведущий: Почему пять, ведь ты отдала одну конфету мне? Шапокляк: А я никому не отдам, я конфеты сама люблю. Ведущий: Дети, правильно Шапокляк решила задачу? Дети: Нет! Ведущий: Сколько конфет у неё должно остаться? Дети: четыре! Ведущий: Правильно! С друзьями надо делиться. Тебе, Шапокляк, должно быть стыдно. Шапокляк (с насмешкой): Стыдно, очень стыдно! Ведущий: Шапокляк, ты должна запомнить правило.Без счёта не будет на улице света, Без счёта не может подняться ракета. Без счёта письмо не найдёт адресата и в прятки играть не сумеют ребята. Ведущий: Хорошо, дадим тебе возможность исправиться. Час Шапокляк тебе Амалия поможет….Амалия напиши на доске слово МАМА Шапокляк: То ли мыло, то ли ма-ло? Ведущий (к детям): Что написано здесь? Дети: Мама Ведущий: Шапокляк, надо учиться читать. А для чего это надо, сейчас нам расскажут. Дети отвечают…. Ведущий: Рановато тебе, Шапокляк, в школу, многого ты не знаешь! Шапокляк: Вы все задания за пятый класс давали! Ведущий: Ладно, самое легкое испытание. Сумеешь собрать портфель? Шапокляк: О, это очень просто, нужно взять самое необходимое, что пригодится в школе. Аттракцион «Собери портфель». (Задорная музыка для игры…) Первый вариант - Шапокляк собирает одна, затем вызывает детей. Второй вариант - Шапокляк в центре и двое детей по бокам. В портфеле Шапокляк оказываются музыкальные инструменты, рогатка, игрушки и т. п. Ведущий. Что же с тобой делать? Кто знает? (Под задорную музыку (Бабушки-старушки) входят две бабушки - Ивановна и Степановна.) Ивановна и Степановна: Мы! Ивановна: Мы бабушки-старушки, неразлучные подружки. Степановна: Неразлучные подружки, мы живем в одной избушке! Ивановна: Я - бабушка Ивановна! Степановна: Я - бабушка Степановна. Вместе: А делаем мы все на отлично! Ивановна: Пишем! Степановна: Рисуем! Ивановна: Поем! Степановна: И танцуем. (Танцевальный батл «Битва поколений») Шапокляк: Танцевали хорошо, ну и что? Ивановна: А вот что! Мы берем тебя на поруки. Шапокляк: Это как? Вместе: А вот так! (Берут под руки) Степановна: Мы тебя научим и считать, и рисовать, Песни петь, и танцевать. Ивановна: И стихи рассказывать, И шнурки завязывать. Ведущий: Ивановна, а послушай, как наши дети умеют петь. (Песня «У меня есть три желания») 6 веселых медвежат За малиной в лес спешат. Но одни малыш устал, От товарищей отстал. А теперь ответ найди: Сколько мишек впереди? (5) -5 ребят в футбол играли, Одного домой позвали. Он глядит в окно, считает, Сколько их теперь играет? (4) - Подарил утятам ежик 8 кожаных сапожек. Кто ответит из ребят, Сколько было всех утят? (4) - У нашей кошки 6 котят, В лукошке рядышком сидят. А у соседской кошки – три, Такие милые, смотри. Котят пустили погулять, Попробуйте их сосчитать! (9) - У волчицы 5 волчат, У лисицы 5 лисят. Малыши играют дружно, Обижаться им не нужно. Кто ответит всех быстрей: Сколько звериных малышей? (10) - У стены стоят кадушки, В каждой кадушке по 1 лягушке. Если было 5 кадушек, Сколько было в них лягушек? (5) Ведущая Г.В.: Ребята, предлагаю поиграть в математическую игру. Каждый из вас получает цифры от 1 до 10. Пока звучит музыка, вы перемещаетесь по залу. По окончанию музыки, вы должны построиться по порядку цифр от 10 до 1. (Музыка) Ведущий Г.В.: После такого трудного задания можно немного отдохнуть! Наши дети умеют не только считать, но и петь, писать, мечтать… Ведущий: Ребята, чтобы быть настоящими первоклассниками, нужно еще дружить и с Веселой азбукой, и выполнить её задания. Ведущая: Ребята, как весело у нас в "Филиппке". Ну что, вы готовы к моим испытаниям? Задание 1. "Буквы заблудились". Говорят, один рыбак В речке выловил башмак, Но зато ему потом На крючке попался дом. СОМ В глазах у Машеньки испуг: Ползет большой зеленый лук. ЖУК Мы собирали васильки, На головах у нас щенки. ВЕНКИ Ведущая: Ребята, давайте внимательно послушаем стихи и выберем ту букву, которая чаще всего встречается. 1. Мышонку мама – мышка Шептала: «Шалунишка!» Шумишь, шуршишь, болтаешь, Ты маме шить мешаешь! (дети выбирают букву Ш) 2. «Ква - ква!»- кричит квакушка, «Ку-ку!» - кричит кукушка, Слышно целый день в лесу: « Ква – ква-ква», «Ку-ку!», «Ку-ку!» (дети выбирают букву К) 3. Открыло утром солнышко Хрустальное оконышко. Очень, очень горячи Солнца рыжие лучи. (дети выбирают букву О) 4. Летний ливень, летний ливень В лужах солнышка лучи. Летний ливень, летний ливень Лучше землю промочи. (дети выбирают букву Л) 5. Аист аисту твердит: «Пропадает аппетит. Мне б попробовать на вкус Ананас или арбуз!» (дети выбирают букву А) Ведущая: Молодцы, ребята! А теперь, немного отдохнем. КРИЧАЛКА . Если согласны, то кричим ДА,ДА,ДА! А если не согласны, то НЕТ,НЕТ,НЕТ! Внимание, начинаем: В школу осенью пойдем-Да,да,да. Там друзей себе найдем-Да,да,да Будем в школе мы учиться-Да,да,да А с друзьями будем биться-Нет,нет,нет Будем мы читать, писать-Да,да,да. На уроках будем спать-Нет,нет,нет Дневник в школу будем брать-Да,да,да Чтобы двойки получать-Нет,нет,нет Будем с куклами играть-Нет,нет,нет Задачки будем мы решать-Да,да,да Станем мы учениками-Да,да,да Уроки делать будем сами-Да,да,да.! Ведущая: Молодцы… И наконец-то, я приглашаю с чудесную страну Родную природу. (заставка "В мире животных). Ведущая: Видно всё ребята могут, веселиться, петь, играть, в школе все учиться будут и природу охранять. А мои загадки сможете угадать? Интересные вопросы про ОМ. Ведущая: А теперь игра "Отгадай голоса животных и птиц". Вы должны узнать голоса животных и птиц. (Фонограмма голосов (волк, ворона, дятел, кошка, курица, чайка, слон, лошадь, лягушка, медведь, поросенок, филин, сверчок). Молодцы! Как хорошо вы знаете животных и птиц. Но это еще не всё. Для вас я приготовила еще одно задание. Конкурс: "Огородники". (Звучит музыка. Фон для игры ) Разложить в одну корзину фрукты, а в другую - овощи. Мальчики собирают овощи, девочки -фрукты. Ведущая: Молодцы, ребята, справились с моей игрой. Ну что ж друзья, порадовали вы меня. Молодцы! Умеете трудиться. Вам это в школе пригодится. Вы правильно выбрали путь в Страну Знаний. Идите прямо и ничего не бойтесь! . Инсценировка «Три подруги». Ведущий: Три подруги в день весенний Были в милом настроении, На скамейки ворковали И о будущем мечтали. 1 девочка:( (Зарина) Вот когда я подрасту, Сразу замуж я пойду, Мужа выберу, как папа, Чтоб меня встречал у трапа. Ах, забыла я сказать: Буду в небе я летать. Стюардессой стать хочу, В самолете полечу. 2 девочка:(Сабрина) Ты не отвлекайся, Зарина, Что там дальше ты забыла? 1 девочка: (ЗАРИНА) А потом я стану мамой, И скажу тебе я прямо. Что своих детей Вероничка, Я не буду пичкать кашей, Буду их водить в кино, Покупать им эскимо! 2 девочка(Сабрина) Вот твоей бы дочкой стать? 1 девочка: Можно только помечтать! 2 девочка: (Сабрина)(обращаясь к 3 девочке) Я хочу артисткой стать, Чтоб на сцене выступать, Чтоб цветы всегда дарили, Обо мне лишь говорили. Чтоб в кино меня снимали, Роли главные давали, Много денег получала, Что хочу – все покупала! Почему же ты молчишь, Ничего не говоришь? 3 девочка:(Даша) В школе буду я учиться, Обещаю не лениться, Потому как подрасту, Стать ученой я хочу. И компьютер изучить, С математикой дружить, Географией владеть, Чтобы мир весь посмотреть. Геометрию и русский, Биологию, французский В школе нужно изучить, Чтобы самой умной быть! Ведущий: Вот какие наши дети! Все хотят познать на свете, Пожелаем им удачи, Чтоб решили все задачи. Ведущий: А еще наши ребята в "Филиппке" познакомились с английским языком и некоторые с ним хорошо подружились. А на сколько крепка их дружба мы сейчас увидим. ОБРАЩЕНИЕ К РОДИТЕЛЯМ Берегите своих детей, Их за шалости не ругайте. Зло своих неудачных дней Никогда на них не срывайте. Не сердитесь на них всерьез, Даже если они провинились, Ничего нет дороже слез, Что с ресничек родных скатились. Если валит усталость с ног Совладать с нею нету мочи, Ну а к Вам подойдет сынок Или руки протянет дочка. Обнимите покрепче их, Детской ласкою дорожите Это счастья короткий миг, Быть счастливыми поспешите. Ведущая Г.В. А сейчас дорогие наши выпускники, вы произнесете клятву первоклассника! Громко говорить «КЛЯНУСЬ!». Ведущая М.А. Клянусь перед всеми стараться здоровым быть, И в школу исправно ходить! Клянусь! Ведущая Г.В. Клянусь читать и писать я прилично И в ранце носить "хорошо" и "отлично". Клянусь! Ведущая М.А. Клянусь в том, что буду я очень стараться С друзьями моими впредь больше не драться! Клянусь! Ведущая Г.В. Клянусь я ребёнком воспитанным быть, Не бегать по школе, а шагом ходить. Клянусь! Ведущая М.А. А если нарушу я клятву свою, Тогда я молочный свой зуб отдаю, Тогда обещаю мыть вечно посуду, И на компьютере играть я не буду! Клянусь! Ведущая Г.В. Ребёнком всегда идеальным я буду И клятвы моей никогда не забуду! Клянусь! Ведущая: Ребята, вы сегодня уже несколько раз обещали своим родителям в школе получать какие оценки? Дети (хором): «4» и «5» Ведущая: Сейчас ребята, родители тоже дадут вам клятву обещания: - Клянусь! Будь я мать или будь я отец Ребенку всегда говорить: «Молодец»! Клянусь! (все родители произносят вместе) - Клянусь я в учебе ребенка «не строить» Клянусь вместе с ним все науки освоить! Клянусь! (все родители произносят вместе) - За двойки клянусь я его не ругать И делать уроки ему помогать! Клянусь! (все родители произносят вместе) - А если нарушу я клятву свою, Тогда я последний свой зуб отдаю! Тогда моего, обещаю, ребенка, Кормить ежедневно вареной сгущенкой! Клянусь! (все родители произносят вместе) - Тогда идеальным родителем буду И клятвы моей никогда не забуду! Клянусь! Клянусь! Клянусь! (все родители произносят вместе) Ведущий: А теперь, давайте вспомним, как хорошо было нашим детям в этих стенах. Презентация ФИЛЬМ. Ведущий: А сейчас, слово для поздравления и награждения предоставляется директору «Дом детского творчества»Тимербаеву Ведущий: Ну это еще не все. Поздравляем всех с окончанием подготовки к школе. Благодарим родителей за совместный и плодотворный труд, за ответственность и доброжелательность. А.А.. Желаем успехов, здоровья, терпения. Хотим вручить каждому ребенку сертификат. Вручение дипломов родителям и детям. (Фоновая музыка) Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник, В дорогу, девчонки, в дорогу, мальчишки, По лесенке знаний шагайте смелей. Чудесные встречи, добрые книжки Ступеньками будут на ней. Мы желаем вам счастья, успехов, здоровья. (Звучит песня «Куда уходит детство»)