Сценарий выпускного вечера в 9 классе.

Выпускной 9 класс 2016 Звучит музыка «Школьный вальс» Первоклассник. А что сейчас будет? Сказка?  Выпускница. Сказка. Первоклассник. Интересная?  Выпускница.  Да, очень интересная Первоклассник. И у нее будет счастливый конец? Выпускница. Безусловно! Все сказки имеют счастливый конец. Но эта сказка имеет еще и очень счастливое начало... …Много­много   лет   назад,   когда   деревья   были   большими,   тропинки   в   школьном дворе   длинными,   а   школьные   лестницы   ­   крутыми   и   высокими,   мамы   привели   в школу   60   мальчиков   и   девочек.   Так   началась   эта   светлая   сказка   под   названием «Детство». Флэш­моб Первоклассник. Я эту сказку знаю. Я сам живу в этой сказке! Выпускница.  Но для нас сегодня эта сказка заканчивается. И мы уходим в большой взрослый мир. Первоклассник. И в детство уже не вернетесь?  Выпускница. Нет, не вернемся.  Первоклассник. Никогда­никогда? Выпускница. Никогда­никогда! Первоклассник. Тогда на прощание я хочу подарить вам свою любимую игрушку КАЛЕЙДОСКОП.  Выпускница.  Спасибо большое! А что нам с этим делать?  Первоклассник. Хранить   как   талисман.   Я   очень   хочу,   чтобы   вы   иногда   заглядывали   в   него   и вспоминали,   все   самые   красивые   мгновения   прошедшего   детства,   мгновения, которые   оставила   вам   на   память   школьная   жизнь!   Ведь   они   уже   не   повторится никогда!!!   Пусть   мой   КАЛЕЙДОСКОП   дарит   вам,   как   сюрприз   приятные воспоминания.  Прощайте, счастливого вам пути! Первоклассник машет выпускникам рукой и медленно уходит со сцены.  Выпускник 1. Девять лет длилась наша школьная сказка. 9 «Б» Выпускник 2.  В ней были и добрые волшебники ­ учителя, которые владели волшебным ключиком в страну знаний. Выпускник 3. В ней были и волшебные слова, которые открывали заветные двери в эту страну. Выпускник 4.  И чудесные палочки­указки, и живая вода из источника знаний. Выпускник 5.  Но школьная сказка заканчивается. Выпускник 6.  И пора казать доброе слово тем, кто вел нас по этой чудесной стране Знаний. Выпускник 7.  Тем, кто помогал нам преодолевать свои недостатки. Выпускник 8. Тем, кто каждый день из года в год помогал нам расти.  Выпускник 9.  Осталось   перевернуть   последнюю   страницу   и   вспомнить   все,   что   у   нас   было хорошего за эти 9лет.  Выпускник 10. Но, как мы сможем все вспомнить, ведь за эти годы было очень много всего! Выпускница.  А я знаю! калейдоскоп! Именно он поможет нам вновь пройти по страницам нашей школьной сказки. Мы сами соберем свой калейдоскоп, вспомнив все, что было за эти удивительные 9 лет.  Выпускник 11 ­Но, с чего же мы начнём? Выпускник 12 ­А начнем мы с начала! С чего начинает школа? Вы скажете, дорогие наши педагоги, что с нас учеников. ­А   мы   скажем   вам   в   ответ,   что   с   вас,   учителей   –   прекрасного   педагогического коллектива   настоящих   профессионалов,   которым   умело   руководит   талантливый директор. Выпускник 13. ­С чего начинается школа? С директора, прежде всего Вот с этой милой женщины, Которой так много дано. С чего начинается школа? С директорских пристальных глаз, С забот этой сильной женщины, Что помнит о каждом из нас. А может она начинается С бессонных ее ночей? Спасибо, любимый директор,  Спасибо от ваших детей. Выпускник 14. ­Наша директор –  необычная женщина, потому что у неё не две руки, а целых 4!!! Выпускник 15. ­Да, действительно 6 рук, и все правые! Это наши завучи. Чтоб процесс учебный школьный Шел в учебном заведеньи Есть у завуча забота – отыскать тому решенье Так составить расписанье Чтоб нагрузкой равномерно Поощрить детей желанье  Делать в школе все примерно Завуч держит под контролем В школе весь процесс учебный В том его весомы роли Завуч в должности заметный Вот, что завуч школьный значит Вот, как важен труд его Важны завуча задачи Чтоб ученье в пользу шло. Выпускница. Школьный калейдоскоп – это удивительно гармоничное сочетание учителей и  учеников, где дорого каждое мгновенье.  Выпускник 16. С каждым годом калейдоскоп школьных предметов увеличивался, да и багаж знаний  пополнялся благодаря мудрому и творческому коллективу учителей, с которыми мы  прожили 9 школьных лет, полных радости и открытий.  Выпускник 17.  Едва забрезжит рассвет, вы, дорогие наши учителя, бежите в школу, легко  перекидывая из руки в руку сумку с тетрадями, учебниками и конспектами, чтобы с  нами разделить радость открытия нового, неизведанного. Выпускник 18. Совсем недавно мы в денёк осенний Впервые к школьным подошли дверям, Там встретились с учительницей первой. Огромный мир она открыла нам. Выпускник 19. Так много интересного таили Волшебные страницы букваря... Учитель первый! Мы вас не забыли, Вы были рядом, всю любовь даря. Выпускник 20. И Вам сердечно пожелать хотим мы Терпения, успехов, добрых слов, «Пятёрок» и, конечно, дисциплины От благодарных Вам учеников! Выпускники № 21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32 с букетами исполняют песню. Выпускник 21. Цветные стеклышки в калейдоскопе, как миллионы мгновений времени, дарят нам неповторимые минуты радости.  Выпускник 22. А время, независимо от нашего желания делится на прошлое, настоящее и будущее. Прошлое – это 9 лет учебы в школе. Будущее – 10 класс, колледж, ВУЗ, работа, семья. Выпускник 23. Жизнь непременно будет ставить перед нами уже другие, совсем не школьные задачи, как   это   нас   учили   делать   учителя   математики:   Ольга   Борисовна   и   Ольга Владимировна. Математики учитель! В царстве чисел Вы правитель, В королевстве величин Полноправный властелин! Выпускник 24. Днём и ночью мы решаем. Вычитаем, умножаем. Вот бы корень нам извлечь, И гора упала б с плеч! Если вдруг ответ сойдётся, Класс ликует и смеётся! Есть для Вас один ответ: Вы у нас авторитет! Выпускник 25. Калейдоскоп школьной жизни: да, в этом есть своя романтика. Вошли в класс ­ и увидели всего 10 человек...  Конечно,  потому   что   мы   говорим   об   иностранном   языке.   Но   только   теперь,   в   9 классе,   мы   обнаружили   странную   закономерность:   иностранные   языки   мы   учили несколько лёт, и многие из нас были неплохими учениками. А сегодня, когда хочется вам сказать слова благодарности, слов все равно не хватает. Сколько сил было потрачено на изучение иностранного   языка, уроки которого мы так   полюбили.   Нам   было   приятно   общаться   с   вами,   дорогие   Ольга   Борисовна   и Мария Александровна! Выпускник 26. Вы так прекрасны, что, взглянув на вас, Любой решит, что вы благополучны. У женщины, коль опыт учит нас, Здоровье с красотою неразлучны. Итак, что вы благополучны, зная По вашим восхитительным чертам, Мы пожелаем вам, сеньора дорогая, Такой же оставаться на века.  Выпускник 27 Дорогие наши учителя русского языка и литературы, Татьяна Александровна и Ольга Владимировна!   Вы подарили нам минуты общения с великими классиками, когда каждый из нас в вихре урока искал ответы на множество вопросов. Одна из традиций ваших уроков ­ искусство его величества Слова. Выпускник 28. О том, как сила слова велика, Поведали вы нам с таким терпением! Все тайны и нюансы языка Показывали нам в произведениях. С литературой ознакомили нас мастерски. И коллектив выпускников безмерно рад, Тому, что помогали вникнуть в классику, В которой мудрости скопился концентрат. Выпускник 29. О, сколько интересного и увлекательного узнали учащиеся на уроках географии! Этот великий маг умел, не вставая с места, перенести весь класс на другую сторону планеты,   учил   понимать   и   читать   карты,   предсказывать   погоду.   Это   благодаря Любови Владимировне   мы   сумели оценить грандиозные размеры нашей великой Родины, восторгаться ею, полюбить её. Выпускник 30. Владыка карт и глобуса хранитель, Наш добрый географии учитель –  С подачи Вашей стали нам близки Все океаны и материки. По мановенью легкому указки Любая точка мира, будто в сказке, Откроет тайны недр, границ, уклада И не укроет ничего от взгляда. Спасибо вам за горизонты эти! Ведь мы живем на сказочной планете, Ее должны беречь, любить и знать –  Всем людям важно это понимать. Выпускник 31. Кто из нас не восхищался, будучи ребёнком, глядя, как из обломков разноцветного стекла в калейдоскопе складываются причудливые и яркие образы.  В   нашем   детском   воображении   возникали   свои   представления   о   взрослой   жизни: Ньютон   нам   казался   не   серьёзным,   а   добрым   волшебником,   познавшим   законы жизни... Выпускник 32.  А   Бойль   с   Мариоттом   казались   неразлучными   друзьями,   ребятами,   живущими   в нашем дворе. Эти чудеса превращений на своих уроках демонстрироваланам учителя физики Оксана Владимировна. Физика для нас, что день рожденья, С радостью идём мы на урок: Ваш предмет ­ источник вдохновенья, И у нас не вызывает шок. Слава Ньютонам, Амперам, Омам! И Эйнштейн ­ хороший человек, А родной Оксане Владимировне Счастья, радости! Здоровья вам век! Музыка из к/ф «Девчата» Бабочный эпизод Бабка 1: Эй, разойдитеся! Бабка 2: Ну чаво столпилися? Людям пройти негде... Бабка 1: Смотри народу сколько, наверное, акция, распродажа какая­нибудь. Давай  постоим, может и нам этого надобно! Бабка 2: Чего дают­то? Всем ли хватит? Бабка 1: А это кто такие? Что это за красавчики явились? Бабка 2: Что­то я не поняла! Голос из зала: Праздник у нас! Бабка 1:Да! А кого надо поздравить? Кто у вас родился: девочка али мальчик?  Крики из зала: У нас выпускники!  Бабки () поют:  Выпускники бывают разные,  Черные, белые, красные...  Бабка 2: (подходит к выпускникам). А это кто такие маленькие? Сидят глазёнками  хлопают, ничего не понимают. Какие хорошенькие! Бабка 1: Да хорошенькие, а жизнь­то у них тяжелая, учителя их каждый день мучали. Бабка 2: Ага, всё учили и учили, учили и учили. Никакого отдыха, детишечкам... Бабка 1: А вот они всё равно учителей­то любят, каждый день в эту школу бегают.  Да и после школы постоянно вспоминать и печалиться будут, что выросли уже. Бабка 2: Да как не вспоминать­то? Ведь они за 11 лет все родными становятся, как  одна семья. Бабка 1 Послушай, Матрена,  раз мы здесь, давай поздравим выпускников! Бабка 1: А что, я готова. Бабка 2: Песню за­пе­вай! (бабки исполняют песню): ПЕСНЯ «НОВЫХ РУССКИХ БАБОК»  Веселые старушки,  Прикольные подружки,  Приветливые лица,  Огоньки веселых глаз.  Мы ходим по району,  Две белые вороны,  Любого Мы поздравим,  Лишь пригласите нас.  Мы ходим по району,  Две белые вороны,  Любого мы поздравим,  Лишь пригласите нас.  Учащиеся №33,34,35,36,37,38,39,40,41,42 с букетами. Исполняют песню. Выпускник 33. В   школьном   калейдоскопе   отражаются   не   только   классические   образы,   теоремы, законы   и   молекулы,   но   и   конкретные   виды,   о   которых   поведала     нам   учитель биологии Юлия Игоревна. Выпускник 34. Животный мир разнообразен, Он так велик и так прекрасен. Не разобраться в нём без Вас! О саламандре и о гидре, Об уссурийском грозном тигре Услышать жаждем Ваш рассказ Быть может, мы не всё усвоим, Но нет ни сна нам, ни покоя, Коль недоволен педагог. Учитель! Вы нас не ругайте, Вы одного не забывайте: Мы обожаем ваш урок! Выпускник 36. Что   же   касается   того,   чтобы   нас   не   спрашивали,   то   сильнее   всего   это   желание выражалось   на   уроках   истории,   выучить   которую   добросовестно,   мы   были   не   в состоянии. Нет, не потому, что мы ее не любили или не хотели учить, просто иногда нам хотелось провести ночь, как всем нормальным людям, — обняв руками подушку, а   не   учебник   истории.   А   утром   мы   приходили   в   класс,   и   прекрасная   Татьяна Анатольевна встречала нас своей неизменной улыбкой. Если в классе тишина, Мухи не летают, Знать, история у нас, Кого­то вызывают. Если зашуршали все, Знать, учитель движется, Все шпаргалки надо спрятать И закрыть все книжицы. Если ночью ты вскочил, Мама не пугается: Значит, дочка или сын С Антантой разбирается. Вообще мы очень даже Любим все историю! Если надо — "завоюем" Любую территорию! Большое вам спасибо За то, что вы для нас Хорошим другом были! Мы не забудем вас! Выпускник 37. После нескольких часов работы в компьютерном классе, все программы и файлы сливаются в калейдоскоп. Нам уже не хочется искать выход из кабинета, а слова на дисплее зовут в другой мир. Вы, Марина Александровна,   научили нас входить в систему, находить нужный путь в информационном мире. Но возможностей у этой машины   огромное   множество.   Погрузившись   в   программу   однажды,   не   хочется останавливаться на достигнутом ­ она манит, завораживает. Выпускник 38. Как хорошо компьютер знать! Он будет в жизни помогать. Проникновенье в Интернет ­ Прогресса негасимый свет! И превратился интерес В непрекращающийся прогресс. Не зря нас круто загружали ­ Мы во сто крат умнее стали. Мы можем все ­ спасибо вам, Компьютерным учителям!  «Барабанный поединок». Выпускник 39. Сквозь   призму   школьного   калейдоскопа   самые   обычные   химические   вещества превращаются   в   чудодейственные.   Химия   ­   нестареющая   наука,   потому   что   в насыщенном школьном растворе на учеников реагировала каждая щёлочь. И в конце учебного дня мы становились красными, как лакмусовые бумажки. А вечером ложились в ванну, окислялись, и думали ­ ну хоть бы один человек это понял. Выпускник 40. Да ведь есть такой человек ­ и не один! Конечно, это наш учитель химии Галина  Михайловна. Нам было очень интересно  Познать строение ядра.  Теперь доподлинно известно,  Что Н2О и есть вода.  И пусть сегодня в час разлуки  Вдруг Н2О блеснет из глаз.  Ваш голос, оптимизм, наука  Нам вспомнятся ещё не раз.  Выпускник 41. Каждый   школьный   предмет   отличается   своей   направленностью,  каждый   учитель старается   научить   ребёнка   мыслить   логически,   развить   его   интеллект,   память, повысить культуру. Но есть ещё один урок, на котором преподаватель не только учит   школьников,   не   только   прививает   необходимые   навыки,   но   и   делает   его здоровее, сильнее, ловчее, приспособленнее к жизни. Этот урок так и называется – урок культуры. Физической. Благодаря   Раде   Равильевне     вчерашние   школьники   превратились   в   спортивных юношей и стройных барышень Выпускник 42 Она  работу начинает И свистком всех созывает. Рассчитайся, становись, Упал, отжался, подтянись. Разминку быстро проведем И в игры мы играть начнем. Баскетбол, футбол, хоккей, Мы спортсмены, эге­гей. Желаем вам, учитель, Лет долгих, золотых. Для всех всегда вы первая, Для старых и младых. ******** Выпускник 1.  Дорогие учителя! Сколько фантазии и изысканности  было на ваших уроках. Вы научили нас видеть невидимое, слышать неслышимое, разбираться в самих себе.  Движение разноцветных стёклышек в калейдоскопе складываются в любую фигуру. Выпускник 2.   А   движение   учительской   указки   открывают   нам   красочные   пейзажи,   заморские страны, древние цивилизации. Но для нас это в прошлом. Сегодня мы говорим о расставании со школой, учителями. Говорим о том, какими мы станем в будущем. Выпускник 3.  И нам очень повезло, потому что мы ­ это те, кто, возможно, войдёт в историю... Откроет   новую   землю   или   остров.   Предложит   гениальный   бизнес­план   по реализации его ресурсов. Спасибо вам, учителя, библиотекарь, что подарили нам эту надежду. Ведь если подведены итоги XX века, названы имена прославивших его людей, то итоги XXI века, в котором нам предстоит дальше жить, ещё впереди и все места вакантны. Выпускник 4 9 «А» и 9 «Б». Такие разные, но одновременно и близкие. Проводила нас в путь к средней школе наша учитель – Зинаида Петровна. Первая учительница ­ особенный педагог в жизни каждого школьника. Ведь именно она дала первые знания. Знания не только учебные, но и жизненные. С каким терпением и добротой она доносила до детских голов такой разный и порой непростой материал. Сколько сил и заботы она вложила в сердце каждого. Ведь она была действительно как курочка­наседка с толпой этих озорных, непоседливых цыплят. После садика мы считали себя уже взрослыми,   ведь   мы   теперь   школьники.   И   только   благодаря   мудрости   первой учительницы   мы     стали   воспринимать   ее   как   старшего   товарища,   настоящего авторитета.  Музыка «Школьные годы чудесные» Слово предоставляется Портновой З.П. Выпускник 5 Уважаемые  Татьяна Александровна и Валентина Сергеевна! Мы помним и радостные моменты, и приступы неудержимого коллективного  веселья, и школьного юмора. Но все это время и в радости, и в грусти с нами рядом  был один человек, который помогал каждому из нас, делился бесценными советами. Этот человек – Вы, наш любимый классный руководитель! И сегодня, в этот  праздничный вечер, все мы дружно и искренне просим прощения и от всей души  благодарим вас за неповторимые уроки, доброту и понимание!  Музыка «Школьные годы чудесные» Слово предоставляется Говоровой Т.А. и Шаленковой В.С. Стихотворение родителям  Ты помнишь, мама, робким первоклашкой,  Меня сюда когда­то привела.  Надела ты мне белую рубашку.  Букет цветов ты в руки мне дала.  И молвила, слезу смахнув украдкой,  "Сынок, какой ты у меня большой,  иди вперёд, и будет всё в порядке,  Я этого желаю всей душой! "  И я пошёл, а ты со мной шагала  Извилистым путём познанья мира,  Когда мне было трудно, помогала,  А от всего нелепого хранила.  Со мной делила радости и беды,  Обиды первые и разочарованья.  Всегда в мои ты верила победы,  Всегда моё ты знала расписанье!  Порой, за двойки ты меня ругала,  Порой, со мной решала уравненья,  Писать доклад по праву заставляла,  Про падежи учить и про склоненья! Промчались годы, детство промелькнуло,  Покину скоро школьный я порог.  Ты, мама, лишь тихонечко вздохнула:  "Какой же ты уже большой, сынок! " Слова благодарности учителям. Выпускница Никогда не быть мне больше школьницей. Не спешить вприпрыжку на урок. Озорным и грустным колокольчиком Прозвенел последний мой звонок. Прозвенел, а на душе смятение, У девчонок слезы. Почему? Как мы ждали этого мгновения, Столько лет готовились к нему! Столько лет! С таких вот первоклашек Мы росли и набирались сил. И настолько же сегодня старше Стали те, кто нас добру учил! Сединою прядки припорошены, Новая морщинка залегла... Умные, красивые, хорошие, Строгие мои учителя! Все цветы дарю я вам весенние Всю любовь, что в сердце берегу. В жизни до последнего мгновения В неоплатном я у вас долгу. Трудно говорить о том, какие чувства мы испытываем, прощаясь со школой.  Хочется для всех найти добрые слова.