“Татар халык йолалары” өстәмә белем бирү программасы
Оценка 4.9

“Татар халык йолалары” өстәмә белем бирү программасы

Оценка 4.9
Культурные мероприятия
doc
воспитательная работа +1
Взрослым
24.03.2017
“Татар халык  йолалары” өстәмә белем бирү программасы
Баланы кече яшьтән үк ата – бабаларыбызның бай хәзинәсенә нигезләнгән һәм мең еллар буена тупланып, камилләшеп килгән милли гадәт, йолаларыбыз, гаилә, әдәп кануннары нигезендә тәрбияләү зур әһәмияткә ия. Бала аңына үз халкының үсеш тарихын, мәдәниятен, милли үзенчәлекләрен, хәзерге көндәге халәтен, дөнья халыклары арасында тоткан урынын, зыялылары, галимнәре, мәдәният һәм спорт эшлеклеләре, үз төбәгенең тарихы һәм күренекле шәхесләре турындагы мәгълүматны, гаиләсенең «нәсел агачы»н, гореф – гадәтләрен, йолаларын, бәйрәмнәрен үз туган телендә сеңдергәндә генә анда үз милләтенә хөрмәт, мәхәббәт тәрбияләнә. Тәрбия халыкчан булганда гына уңай нәтиҗәгә ирешергә мөмкин.
Татар халык фольклоры.doc

ТАТАРСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ЗӘЙ МУНИЦИПАЛЬ

ТАТАРСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ЗӘЙ МУНИЦИПАЛЬ

Аңлатма язуы . Баланы кече яшьтән үк ата – бабаларыбызның бай хәзинәсенә нигезләнгән һәм мең еллар буена тупланып, камилләшеп килгән милли гадәт, йолаларыбыз, гаилә, әдәп…

Аңлатма язуы . Баланы кече яшьтән үк ата – бабаларыбызның бай хәзинәсенә нигезләнгән һәм мең еллар буена тупланып, камилләшеп килгән милли гадәт, йолаларыбыз, гаилә, әдәп…

Шуның өчен уеннар милләтнең этник тарихын өйрәнүдә кыйммәтле чыганак булып хезмәт итәләр

Шуның өчен уеннар милләтнең этник тарихын өйрәнүдә кыйммәтле чыганак булып хезмәт итәләр

Халык тормышына бизәк, матурлык, ямь, мәгънә биреп торучы әлеге йолалар, бәйрәм цикллары чынлыкта кечкенә күзәнәкләрдән — халык уеннарыннан, халык тамашалары үрнәкләреннән «үрелеп» ясалганнар

Халык тормышына бизәк, матурлык, ямь, мәгънә биреп торучы әлеге йолалар, бәйрәм цикллары чынлыкта кечкенә күзәнәкләрдән — халык уеннарыннан, халык тамашалары үрнәкләреннән «үрелеп» ясалганнар

Программа башлангыч сыйныфлар яшь үзенчәлекләрен исәпкә алып төзелгән

Программа башлангыч сыйныфлар яшь үзенчәлекләрен исәпкә алып төзелгән

Татар халкының уеннары һәм уен фольклоры милләтебезнең эстетик карашларын, милли характерын, генетик тамырларын ачыграк төсмерләргә дә мөмкинлек бирә

Татар халкының уеннары һәм уен фольклоры милләтебезнең эстетик карашларын, милли характерын, генетик тамырларын ачыграк төсмерләргә дә мөмкинлек бирә

Предметны укыту программасына нигезләнеп үзләштерү нәтиҗәләре

Предметны укыту программасына нигезләнеп үзләштерү нәтиҗәләре

Регулятив (көйләгеч) универсаль уку гамәлләре -көч һәм энергия туплау, конфликтларны һәм каршылыкларны чишү максатында ихтыяр көчен үстерү; -белгәнне һәм белмәгәнне аера белү; -үз эшчэнлегеңне контрольгә…

Регулятив (көйләгеч) универсаль уку гамәлләре -көч һәм энергия туплау, конфликтларны һәм каршылыкларны чишү максатында ихтыяр көчен үстерү; -белгәнне һәм белмәгәнне аера белү; -үз эшчэнлегеңне контрольгә…

Коммуникатив универсаль уку гамәлләре тыңлаучыларга аңлаешлы сөйләм төзү; күзаллау, фаразлау; логик фикер йөртү осталыгы; күршең белән хезмәттәшлек итү; фикерләү сәләтен үстерү, карарлар кабул итү һәм…

Коммуникатив универсаль уку гамәлләре тыңлаучыларга аңлаешлы сөйләм төзү; күзаллау, фаразлау; логик фикер йөртү осталыгы; күршең белән хезмәттәшлек итү; фикерләү сәләтен үстерү, карарлар кабул итү һәм…

ТЕМА Материалны үзләүнең планлаштырылган нәтиҗәләре

ТЕМА Материалны үзләүнең планлаштырылган нәтиҗәләре

Бәрмә музыка уен кораллары белән танышу

Бәрмә музыка уен кораллары белән танышу

Композитор – кем ул?(әңгәмә) “Ай , былбылым “ көен тыңлау

Композитор – кем ул?(әңгәмә) “Ай , былбылым “ көен тыңлау

Индивидуал ь , төркемләп10.10, 21

Индивидуал ь , төркемләп10.10, 21

Татар халкының уенлы җырларын өйрәнү 2 13

Татар халкының уенлы җырларын өйрәнү 2 13

Индивидуаль, төркемләп24.10,24

Индивидуаль, төркемләп24.10,24

Татар халкының бию такмакларын өйрәнү “Сип-сип, сип әле” - өйрәнүне дәвам итү

Татар халкының бию такмакларын өйрәнү “Сип-сип, сип әле” - өйрәнүне дәвам итү

Эх, чибәр кыз икән!” дигән татар халык уен җырын өйрәнүне дәвам итү

Эх, чибәр кыз икән!” дигән татар халык уен җырын өйрәнүне дәвам итү

Эх, чибәр кыз икән!” дигән татар халык уен җырын өйрәнүне дәвам итү

Эх, чибәр кыз икән!” дигән татар халык уен җырын өйрәнүне дәвам итү

Дәрес презента ц ия 8

Дәрес презента ц ия 8

Халык авыз иҗатыТатар халык әкиятләре, бәетләр 2

Халык авыз иҗатыТатар халык әкиятләре, бәетләр 2

Милли бәйрәмнәр. (Аулак өй)

Милли бәйрәмнәр. (Аулак өй)

Татар халкының уен җырлары белән таныштыруны дәвам итү

Татар халкының уен җырлары белән таныштыруны дәвам итү

Татар халкының уен җырлары белән таныштыруны дәвам итү

Татар халкының уен җырлары белән таныштыруны дәвам итү

Иптәшләре алдында чыгыш ясау

Иптәшләре алдында чыгыш ясау

Татар халык уен -җыры “Кулъяулыгым” – танышу һәм өйрәнә башлау

Татар халык уен -җыры “Кулъяулыгым” – танышу һәм өйрәнә башлау

Карга боткасы Карга боткасы уздыру

Карга боткасы Карга боткасы уздыру

Театральләштерелгән тамаша. Кызыклы уеннар, такмаклар, такмазалар

Театральләштерелгән тамаша. Кызыклы уеннар, такмаклар, такмазалар

Их, чия, чия..!” дигән татар халык җырына “Өчле” биюен өйрәнүне дәвам итү

Их, чия, чия..!” дигән татар халык җырына “Өчле” биюен өйрәнүне дәвам итү

Татар халык җыры “Шома бас!”- өйрәнүне дәвам итү

Татар халык җыры “Шома бас!”- өйрәнүне дәвам итү

Йөзек салыш”, ”Шешә тәгәрәтү” уеннары белән танышу

Йөзек салыш”, ”Шешә тәгәрәтү” уеннары белән танышу

Бераздан, җиргә ашъяулык җәйгәннәр һәм бергәләшеп йомырка, өйдән алып килгән башка ризыкларны ашаганнар

Бераздан, җиргә ашъяулык җәйгәннәр һәм бергәләшеп йомырка, өйдән алып килгән башка ризыкларны ашаганнар

Йөзек салыш”, ”Шешә тәгәрәтү” уеннарын өйрәнү

Йөзек салыш”, ”Шешә тәгәрәтү” уеннарын өйрәнү

Авазларны дөрес итеп җырлауларына ирешү

Авазларны дөрес итеп җырлауларына ирешү

Сабантуй – олы бәйрәм һәм аңа хәзелек алдан ук башланган

Сабантуй – олы бәйрәм һәм аңа хәзелек алдан ук башланган

Татар халык фольклоры” өстәмә белем бирү программасын төзегәндә кулланылган әдәбият һәм музыкаь материал

Татар халык фольклоры” өстәмә белем бирү программасын төзегәндә кулланылган әдәбият һәм музыкаь материал
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
24.03.2017