Тематическая игра по теме: "Путешествие в страну Здоровье".

Игра по теме "Путешествие в страну Здоровию". 5–7­е классы Галяс Марина Юрьевна, учитель математики  МОУ СОШ №3 г. Комсомольска­на­Амуре, Хабаровского края ЦЕЛИ ИГРЫ:  1. профилактика курения и популяризация здорового образа жизни среди подростков; 2. создание условий для проявления творческих способностей учащихся и самореализации в  социально­значимой, полезной деятельности. Оборудование и необходимые материалы: Компьютер, презентация для выступления, оформление сцены, задания на этапы, канцелярские  товары, маршрутные листы, приглашения, карта страны Здоровья с указанием расположения  этапов, задания на этапы. Магнитофон. Правила игры Игра проходит в течении 1,5 часов, начало в актовом зале, затем классы, разделенные на 5 команд  расходятся по этапам, расположенным в местах, указанных в маршрутных листах. В актовом зале находится карта с расположением этапов, первый этап командам указывается,  дальше команды очередность прохождения этапов выбирают сами. Время на этапах 1 час, после  этого команды собираются в актовом зале для подведения итогов. За несколько дней до игры классам раздаются приглашения. (приложение1) Ход игры: Вводная часть:   В актовом зале выстраиваются команды, ведущий говорит о цели мероприятия,  Затем слово предоставляется учащимся.. На экране презентация. Сценарий выступления: Как хороша планета в час заката, И в час рассвета, тоже хороша. Окинешь взглядом горы и леса ты, И радуется у людей душа. И хочется взмыть птицей Прямо в небо, На шар наш голубой взглянуть с высот. Промчаться сквозь слои все атмосферы, И в невесомости побыть, хотя б часок. Смотрите, хрупкий шарик, Там под нами. Плывет,  Не зная участи своей. А у тебя вдруг сердце замирает, Что с нами будет через много дней? Что будет через сотни лет, А может раньше, Когда планету поглотит кошмар. Его зачатки есть уже. А дальше Грозит Земле разруха и пожар. Земля в дыму, хоть рождена из пепла, Ту катастрофу ей не пережить. Посмотрим в чем тут дело, как помочь нам, Как это пламя быстро потушить? Есть ли это будущее у планеты? Если нет, то куда нам идти? Куда нам податься, ответьте? Кто нас сможет от смерти спасти? Исследуем состав того мы дыма, Проблему мы на части разобьем. Во­ первых, это ясная картина, Из атмосферы вырвался озон, Который защищает нас от солнца. Его нам дарят радостно леса,  Но мы их рубим. Что же остается? Лишь маленькая лесополоса. Не много она может лишь очистить, Не справится со смогом кислород. И вот вторая часть состава дыма, Огромный смог над городом встает. И снова обратимся к теме. В дыму планета, почему? Да, потому что сигарета, Виной всему, конец всему! Пусть человек, сам «царь природы», Но он не вечен на Земле. И сигаретой сокращает  Он жизнь планете и себе. За человечество обидно, Себя ведь сами губим мы. С любимыми мы курим рядом И яд вливаем в них. Должны И наши дети с папой рядом, Курящим, дым глотать всегда. А скольких смерть себе в награду Их с раком легких забрала. Нас умирают миллионы  От сигареты от одной. А сколько не родившихся? От дыма, бесплодием грозим Земле родной. Рождаются мутанты на планете: Не то он человек, не то он зверь. И взрослым мы кричим : «Мы ваши дети, Откройте нам вы в будущее дверь» Мы сами, вопрос задавая, Должны дать достойный ответ. Но для этого нам нужно терпение, желание, А многие курят, и этого нет.  Бросайте же, люди привычку, Планету, себя загрязнять. Давайте же дружно природу Мы будем любить, уважать. И вскоре увидим мы Землю Во всей достойной красе. И чудо откроет планета, И тайны покажет нам все, Где солнца луч, нам в ручейке сверкает, Где нет ни фабрик дымных, сигарет, Где радуга по всей Земле сияет, Где дыма нет, леса нам дарят радостный  рассвет. Хотим, чтобы в лесах нам пели птицы, Чтобы цветы вокруг цвели, Чтоб в будущем на всей планете Все дети бы здоровыми росли! Так кто же защитит природу От разрушений, коль не мы, Возьмём планету под опеку, Все это сделать мы должны! Пока планета ещё жива,  Пока мы видим солнца луч, Разгоним тучи сажи, пепла, Хотим природе мы родной помочь Мы скажем сигарете «нет!», ведь для народа, Она губительна, она­ палач, И чтобы катастрофы избежать нам снова, Чтобы не слышать нам всего живого плач, Где мстит стихиями природа, За то, что угнетаем Землю мы. Не прекращая, рубим варварски леса, Мы дымом дышим и изымаем недра. Кричит природа на все голоса: «Остановитесь, люди, оглянитесь! Ведь пролетит еще немного лет, Умрет живое, и засохнут реки Слова должны оставить в сердце след! Даем мы взрослым наше обещанье, Для будущего Землю сохранить, Решить проблему транспорта и фабрик, А главное, конечно, НЕ КУРИТЬ!!! После выступления ведущий объясняет правила игры и раздает маршрутные листы командам,  ведущие этапов также получают оценочные листы и расходятся на этапы. Проводится в течении 1 часа.  ИГРА Ведущие на этапах дают задания приходящим командам, затем выполнение задания оценивается по системе, установленной для каждого этапа в отдельности. Оценки заносятся в маршрутный лист команды и в оценочный лист ведущих.  ЭТАПЫ И ЗАДАНИЯ ИГРЫ. название описание №  этапа Город Творчества Улица  Художников Нарисовать Логотип команды, свободной от курения. Критерии  оценки За лучший  логотип 5  баллов. 1.  2.  3.  Песенный  переулок Вспомнить, как можно больше песен о здоровье, все что  с ним связано и здоровым образом жизни. Каждая песня­  1 балл. Танцевальная  площадка Команда вытягивает карточки с заданием: Придумать  танец­протест вредным привычкам курению», который  бы станцевали:   Племя тумба­юмба   Ансамбль песни и пляски бабок­ежек (частушки  бабок­ежек)  Трехголовый Змей Горыныч (земля в  За каждый  танец 5 баллов иллюминаторе)  Ансамбль имени Александрова (Солдаты в путь)  Дед Мороз со Снегурочкой (расскажи  Снегурочка где­ была)  Ансамбль «Березка» (Калинка)  Короли и королевы (минуэт)  Барышни и гусары (вальс)  Лесные звери (ламбада)  Ансамбль «Русская песня» (Подмосковные  вечера) 4.  5.  Театр  Миниатюр Придумать сценку антиреклама курения. Тупик  Пословиц Продолжить пословицы, которые говорят о том, что  курение вред.   Любишь кататься… Работа не волк…   Не зная броду…  Семь раз отмерь…  Не было счастья…  При солнышке тепло…  Не в свои сани…  Мал золотник…  Береженого…  Знал бы где упасть… Каждая  реклама 5  баллов. Каждая  пословица­1  балл,  сочиненная  командой­ 2  балла. 6.  Проезд  Стихоплета Написать стихотворение о борьбе с курением из  заданных рифм, в которых можно менять окончания,  слова переставлять местами, а также добавлять свои  рифмы. Каждое  стихотворение  ­5 баллов. Здоровье­ с любовью  Дым­ горим  Сигарета­ нет просвета   Вред­ совет  Человек­ навек Реклама­ рама   Минздрав­ управ  Пачка­ жвачка  Право­ браво Отучить­ научить Океан цифр 7.  Море  процентов Анкетирование по вопросам курения и не курения Заполнить таблицу: количество знакомых курящих и  некурящих. Каждая  заполненная  таблица­ 1  балл. 8.  Пролив  расчетов Лото «Статистические данные». Собрать лото, которое  выражает отношение к курению.  Мыс Доброй Надежды Гряда  Раздумий Сочинение «Планета в табачном дыму, есть ли  будущее?» 9.  10.  Каждая  правильно  собранная  строка­ 1 балл. За лучшее  сочинение 5  баллов. Пик  Свободного  времени. Привести примеры альтернативы курению, чем больше,  тем лучше. За каждый  пример­ 1 балл. 11.  Живой лес  На трафаретах футболок, нарисовать эмблему «Природа против дыма». 12.  Долина игр Отгадать кроссворд. 13.  Равнина  Географии Сделать карту о запрете курения в разных странах. На  карту мира наклеить материал о борьбе с курением в  разных странах, подобранный из Интернета. Страну  называет ведущий За лучшую  эмблему 5  баллов. За каждый  правильный  ответ­1 балл За интересно  подобранные и  оформленные  статьи 5  баллов. Залив Науки 15.  Деревня  Мозайка 16.  Стадион 17.  Городок в  Табакерке балл. Собрать лото: «Состав сигареты» и приклеить на картон. Правильно  собранный  пазл­ 5 баллов. Показать физические упражнения по восстановлению  дыхания, которые могут помочь отвлечься от всего  ненужного, забыть проблемы. За каждое  упражнение ­ 2  балла. Химический состав сигарет и их влияние на человека.  Дается рисунок с организмом человека и перечисление  вредных веществ на карточках, входящих в состав  сигареты. Необходимо положить карточки с составом у  тех органов, на которые данные вещества влияют 18.  19.  Бухта Ответов ответы на вопросы по картинкам  Порт  Открытий Заполнить таблицу: «Что? Где? Когда?»  20.  Оазис  Журналистики Остров Правды Взять интервью по вопросам у кого­нибудь из учителей. Вопросы: 1. Вы курите? 2. Если нет, то когда­нибудь пробовали?  3. Как вы относитесь к курению? 4. Что вы знаете о курении? 5. Что вы знаете о вреде курения? 6. Можно задать свои вопросы 7.  8.  9.  Дворец  законов Составить пункты конвенции о правах некурящих Городская  ратуша Составить правила поведения курящих в общественных  местах Почтовое  отделение Написать письмо ученику будущего о нас сегодняшних. За каждый  правильно  подобранную  карточку­ 1  балл  за каждый  правильный  ответ­ 1 балл. За каждый  верный ответ­  1 балл. За интересное  интервью­ 5  баллов. За каждый  пункт­ 1 балл. За каждое  правило­ 1  балл. За самое  лучшее  письмо­ 5  баллов. 10.  Белый дом Политики и курение. Составить лото  За правильные 11.  Таверна сказок Мифы о курении. Подобрать к мифам их опровержение. ответы по 1  баллу. За каждую  интересную  мысль­ 1 балл 3. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ИГРЫ После окончания прохождения этапов, классы выстраиваются в актовом зале, ведущий сообщает  об окончании игры, собирает маршрутные листы у команд и оценочные листы у ведущих этапов. Окончательно итоги подводятся на линейке окончания «Декады Знаний», отмечаются лучшие  классы, лучшие команды, лучшие игроки.