Тематичний залік з теми «Основи алгоритмізації та програмування»

Урок 28

Тема: Тематичний залік з теми «Основи алгоритмізації та програмування»

Навчальна мета: Перевірити знання з основ алгоритмізації та програмування мовою С++

Розвивальна мета: Розвивати координацію рухів, зорову пам’ять, вміння працювати з програмами

Виховна мета: Виховувати зосередженість, вміння активно сприймати новий матеріал.

Тип уроку:  Комбінований урок

Структура уроку

I.                   Організаційний момент

II.                Етап орієнтації

III.             Етап проектування

IV.            Етап навчальної діяльності

V.               Робота за ПК

VI.            Контрольно-оцінювальний етап

VII.         Домашнє завдання                                                                                                                                                                                                                                                                                                

Хід уроку

І. Організаційний момент

Сьогодні ми з вами здамо тематичний залік з теми «Основи алгоритмізації та програмування»

II. Етап орієнтації

Мета сьогоднішнього уроку перевірити вміння писати програми на мові програмування С++

III. Етап проектування

План уроку

1. Вибір завдання
2. Робота по написанню програми
3. Оцінювання виконаної роботи

ІV. Етап навчальної діяльності

Завдання 1 Скласти алгоритм, блок-схему та програму для задачі.

Задача. Обчислення площі трикутника за формулою , де а – сторона, h – висота, проведена до сторони а. Програма повинна проводити обчислення стільки разів, скільки забажає користувач.

Завдання 2 Скласти алгоритм, блок-схему та програму для задачі.

Задача. Обчислення опору електричного кола, яке складається з двух паралельно з’єднаних резисторів. Програма повинна проводити обчислення стільки разів, скільки забажає користувач.

Завдання 3 Скласти алгоритм, блок-схему та програму для задачі.

Задача. Обчислення ціни яблук(по вазі). Нижче  приведений вигляд екрана під час виконання програми

Завдання 4 Скласти алгоритм, блок-схему та програму для задачі.

Задача. Обчислення значення функції у за формулою . Програма повинна проводити обчислення стільки разів, скільки забажає користувач.

Завдання 5 Скласти алгоритм, блок-схему та програму для задачі.

Задача. Обчислення ціни покупки з урахуванням знижки. Знижка 10 % надається, якщо сума покупки більше за 1000 грн. Нижче  приведений вигляд екрана під час виконання програми

Завдання 6 Скласти алгоритм, блок-схему та програму для задачі.

Задача. Обчислення значення функції у за формулою . Програма повинна проводити обчислення стільки разів, скільки забажає користувач.

Завдання 7 Скласти алгоритм, блок-схему та програму для задачі.

Задача. Обчислення ціни покупки, яка складається з декількох зошитів та олівців. Нижче  приведений вигляд екрана під час виконання програми

Завдання 8 Скласти алгоритм, блок-схему та програму для задачі.

Задача. Вивід таблиці квадратів перших 10 чисел. Використовуйте цикл. Нижче  приведений вигляд екрана під час виконання програми

Завдання 9 Скласти алгоритм, блок-схему та програму для задачі.

Задача. Обчислення сили струму в електричному колі. Нижче  приведений вигляд екрана під час виконання програми. Формула , де U- напруга,  R-опір, I-сила струму.

Завдання 10 Скласти алгоритм, блок-схему та програму для задачі.

Задача. Обчислення ціни покупки з урахуванням знижки. Знижка 3 % надається, якщо сума покупки більше за 500 грн, а в 10% - якщо сума покупки більше за 1000 грн. Нижче  приведений вигляд екрана під час виконання програми

Завдання 11 Скласти алгоритм, блок-схему та програму для задачі.

Задача. Обчислення площі трапеції за формулою , де а, b – основи трапеції, h – висота. Програма повинна проводити обчислення стільки разів, скільки забажає користувач.

Завдання 12 Скласти алгоритм, блок-схему та програму для задачі.

Задача. Обчислення значення функції у за формулою . Програма повинна проводити обчислення стільки разів, скільки забажає користувач.

Завдання 13 Скласти алгоритм, блок-схему та програму для задачі.

Задача. Обчислення суми перших п цілих додатних парних чисел. Кількість чисел, які додаються повинно виводитися на екран під час роботи програми. Нижче  приведений вигляд екрана під час виконання програми

Завдання 14 Скласти алгоритм, блок-схему та програму для задачі.

Задача. Обчислення значень функції . Діапазон зміни аргументу від -4 до 4. Крок приросту аргументу 0,5. Програма повинна виводити таблицю значень функції

Завдання 15 Скласти алгоритм, блок-схему та програму для задачі.

Задача. Обчислення площі поверхні та об’єму шару за формулами 

 Програма повинна проводити обчислення стільки разів, скільки забажає користувач.

Завдання 16 Скласти алгоритм, блок-схему та програму для задачі.

Задача. Обчислення ціни покупки, яка складається з зошитів та обкладинок, причому кількість обкладинок дорівнює кількості зошитів. Нижче  приведений вигляд екрана під час виконання програми

Завдання 17 Скласти алгоритм, блок-схему та програму для задачі.

Задача. Обчислення значення функції у за формулою . Програма повинна проводити обчислення стільки разів, скільки забажає користувач.

Завдання 18 Скласти алгоритм, блок-схему та програму для задачі.

Задача. Обчислення значень функції . Діапазон зміни аргументу від -4 до 4. Крок приросту аргументу 0,5. Програма повинна виводити таблицю значень функції

Завдання 19 Скласти алгоритм, блок-схему та програму для задачі.

Задача. Обчислення опору електричного кола, яке складається з двох опорів. Провідники можуть бути з’єднані послідовно або паралельно. Нижче приведений рекомендований вигляд екрану при виконанні програми. Формула для паралельного з’єднання провідників:

 Формула для послідовного з’єднання провідників:

Завдання 20 Скласти алгоритм, блок-схему та програму для задачі.

Задача. Обчислення площі поверхні та об’єму циліндра за формулами  Програма повинна проводити обчислення стільки разів, скільки забажає користувач.

VI. Контрольно-оцінювальний етап

VII.Домашнє завдання        Повторити терміни, конспект