Тест: «Формирование глобальных компетенций»

Тест: «Формирование глобальных компетенций»

 

 

 

 

Задание 1

В каком году исследование PISA впервые проверяло глобальную компетентность школьников?

Правильный ответ

2018 г.

Задание 2

Выберите все характеристики, которые входят в определение глобальной компетентности в исследовании PISA:

Понимать значение глобальной компетентности в современном обществе

Правильный ответ

Понимать и ценить различные взгляды и мировоззрения

Правильный ответ

Успешно и уважительно взаимодействовать с другими

Применять понятия из области общественнонаучных предметов

Извлекать информацию, представленную в различных формах (текстовая, визуальная, статистические данные и пр.)

Правильный ответ

Изучать глобальные и межкультурные проблемы

Интерпретировать и оценивать поступки

Правильный ответ

Принимать меры для коллективного благополучия и устойчивого развития

Задание 3

Какие способы оценки глобальной компетентности используются в исследовании PISA?

Выберите все верные варианты ответа:

Правильный ответ

Когнитивный тест

Портфолио школьников

Правильный ответ

Анкетирование школьников

Правильный ответ

Анкетирование администраторов школ

Правильный ответ

Анкетирование родителей

Задание 4

Какие содержательные компоненты подлежат оценке и составляют блок «знания» в структуре «глобальных компетенций»?

Выберите все правильные варианты ответа:

Географические знания

Обществоведческие знания

Знания в области геополитики

Правильный ответ

Знания глобальных проблем

Экономические знания

Исторические знания

Знания в области языков

Правильный ответ

Знания в области межкультурных взаимодействий

Задание 5

Что включает в себя концепт «глобальное понимание», используемый в исследовании PISA?

Тоже правильный ответ

Знания и когнитивные умения / процессы

Когнитивные умения / процессы и аспекты глобальной компетентности

Неправильный ответ

Когнитивный тест и аспекты глобальной компетентности

Познавательную и оценочную деятельность

Задание 6

Какие когнитивные умения / процессы, связанные с аналитическим и критическим мышлением, выделены в комплексных заданиях в качестве составляющих для оценки глобальной компетентности?

Выберите все правильные варианты ответа:

Выдвигать предположения (гипотезы)

Правильный ответ

Формулировать аргументы

Научно объяснять причины событий

Тоже правильный ответ

Оценивать информацию

Правильный ответ

Анализировать различные мнения, подходы, перспективы

Приводить доказательства

Извлекать информацию из источника, представленную в явном виде

Правильный ответ

Объяснять сложные ситуации и проблемы

Тоже правильный ответ

Выявлять различные мнения, подходы, перспективы

Правильный ответ

Оценивать действия и их последствия (результаты)

Интерпретировать результаты действий и их последствия

Задание 7

Выберите все верные утверждения об особенностях заданий по формированию и оценке «глобальных компетенций»:

Комплексные задания различаются по уровню сложности

Правильный ответ

Учащиеся выполняют комплексные задания, а не случайный «набор» вопросов и заданий

Правильный ответ

Максимальное количество баллов, которым оценивается каждый правильный и полный ответ, равно 2

Задания по «глобальным компетенциям» позволяют проверить и выставить отметку в соответствии с уровнем сформированности знаний, умений, отношений и ценностей

Правильный ответ

В основе заданий по «глобальным компетенциям» лежат ситуации проблемного характера

Задание 8

В заданиях по «глобальным компетенциям» иногда используется информация о вымышленном государстве.

Каковы основания для рассмотрения реальных проблем и ситуаций на примере вымышленной страны?

Это помогает избежать использования стереотипов, связанных с жизнью конкретных стран и народов

Так проще решить проблему в учебных целях

Это решает психологическую проблему личного восприятия чувствительной ситуации школьником

Правильный ответ

Верны все варианты

Верны варианты 1 и 3

Задание 9

Какие позиции Федерального закона «Об образовании в РФ» и ФГОС основного общего образования отражает направление функциональной грамотности «глобальные компетенции»?

Выберите все верные варианты ответа:

Правильный ответ

Идею об образовании на протяжении всей жизни

Структуру образования в РФ

Правильный ответ

Идею о необходимости применения теоретических знаний в социально-проектных ситуациях

Правильный ответ

Личностные и метапредметные результаты образования

Задание 10

Выберите все верные утверждения о формировании глобальной компетентности в образовательном процессе:

Формирование глобальной компетентности школьников не должно происходить в рамках образовательного предметного обучения, эту задачу решает внеурочная деятельность

Правильный ответ

Формирование глобальной компетентности направлено на достижение метапредметных результатов образования

Правильный ответ

Формирование глобальной компетентности ориентирует на развитие soft skills

Правильный ответ

Для формирования глобальной компетентности необходима междисциплинарная интеграция учителей

Формирование глобальной компетентности следует осуществлять в 10-11 классах, так как Примерная образовательная программа основного общего образования не содержит содержательных компонентов, необходимых для этого процесса

 

 

Список используемых источников информации

 

 

 

1.     https://teacher.yandex.ru/profile/functional_literacy/

2.     https://school66.edu.yar.ru/funktsionalnaya_gramotnost/globalnie_kompetentsii.html

 

 

Скачано с www.znanio.ru