Тест "Оценка"

Тест «Оценка»

Цель: выявить уровень сформированности у учащихся умения оценивать чужую работу.

Инструкция: Обведите в каждой строке оценку, которую вы считаете верной в данной ситуации.

1. Твой сосед по парте при решении задачи забыл написать ответ. Что бы ты ему поставил за работу?

                 5 - 4 - 3

2. В словарном диктанте у твоего одноклассника одна ошибка. Что ему нужно поставить?

                5 - 4 - 3

3. Твой одноклассник, работая у доски, допустил одну ошибку в решении примера. Что бы ты ему поставил за ответ?

                5 - 4 - 3

4. Твой сосед по парте в диктанте сделал две ошибки. Как бы ты оценил его работу?

                5 - 4 - 3

Интерпретация результатов:

17 баллов: учащиеся не могут объективно оценить чужую работу, завышают оценки одноклассникам, чаще по причине личных симпатий.

16 баллов: учащиеся могут объективно оценить чужую деятельность и ее результаты в соответствии с заданными учителем критериями независимо от личных симпатий.

15 и менее баллов: учащиеся необъективно оценивают работу одноклассников, занижают им оценки, высказывая замечания не столько относительно работы, сколько относительно личности ученика.