Тест по окружающему миру по программе "Планета знаний" для обучающихся 4 классов

Тесты по окружающему миру

 по программе «Планета знаний» 4 класс

Тест № 1

 

1.Состояние атмосферы в данной местности в данный момент времени это :

 

А) температура воздуха

 

Б)погода

 

В)ветер

 

2. Прибор, с помощью которого измеряют температуру:

 

А) термометр

 

Б) флюгер

 

В) компас

 

3. Направление ветра можно определить с помощью:

 

А) термометр

 

Б) флюгер

 

В) компас

 

4.Изображение небольшого участка земной поверхности сверху в уменьшенном виде:

 

А)карта

 

Б) план

 

В) рисунок

 

5.Большие пространства ровной или слегка холмистой поверхности суши :

 

А) горы

 

Б)холмы

 

В) равнина

 

6.Резкие углубления с крутыми склонами и узким дном:

 

А) балка

 

Б) овраг

 

В) ущелье

 

7.Углубление с пологими склонами :

 

А) балка

 

Б) овраг

 

В) ущелье

 

8.Горные долины сильно сужаются и образуют:

 

А) балка

 

Б) овраг

 

В) ущелье

 

9.Возвышенности, поднимающиеся над земной поверхностью от 10 до 200 м:

 

А)горы

 

Б)холмы

 

В)скалы

 

10.Возвышенности, поднимающиеся над земной поверхностью выше 200 метров:

 

А)горы

 

Б)холмы

 

В)скалы

 

11. Ряды гор называют:

 

А) строй

 

Б) гряда

 

В) хребет

 

12. Запиши части холма- ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Запиши части вулкана________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14. Курганы- это__________________________________________________________________________________________________________________________________

15. Отвалы- это__________________________________________________________________________________________________________________________________

16.Насыпи- это__________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тест 2

 

Перечисли горючие полезные ископаемые:____________________________________________________

Твердая горная порода черного цвета- это____________________________________________________________

 

Полезное ископаемое бурого или коричневого цвета, легко крошится, в состав которого входят остатки полусгнивших растений – это____________________________________________________________

 

Маслянистая жидкость темно-бурого цвета с характерным запахом – это____________________________________________________________

 

Бесцветное полезное ископаемое с едким уловимым неприятным запахом, легче воздуха- это__________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Перечисли железные руды:_____________________________________________________________

 

Самая лучшая, самая богатая железом руда- это_______________________________________________________________

Перечисли цветные руды:___________________________________________________________

 

Перечисли полезные ископаемые, которые используются как ценные удобрения:________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Перечисли горючие полезные ископаемые:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Твердая горная порода черного цвета- это______________________________________________________________

 

Полезное ископаемое бурого или коричневого цвета, легко крошится, в состав которого входят остатки полусгнивших растений – это______________________________________________________________

 

Маслянистая жидкость темно-бурого цвета с характерным запахом – это____________________________________________________________

 

Бесцветное полезное ископаемое с едким уловимым неприятным запахом, легче воздуха- это________________________________________________________________

 

Перечисли железные руды:_____________________________________________________________

Самая лучшая, самая богатая железом руда- это________________________________________________________________

 

Перечисли цветные руды:________________________________________________________

Перечисли полезные ископаемые, которые используются как ценные удобрения:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

Тест №3

 

1.Почвы, имеющие светло-серый или белесоватый цвет и образуются там, где растут смешанные и хвойные леса и выпадает осадков больше, чем испаряется с Земли:

 

А) черноземные Б) подзолистые В) солончаки

 

2.Почвы, которые образуются там, где растет много травянистых и кустарниковых растений, достаточно тепло и выпадают обильные осадки:

 

А) черноземные Б) подзолистые В) солончаки

 

3.Группа связанных между собой организмов, которые обитают на одной территории, влияют друг на друга и на окружающую среду называется______________________________________________________

4.Самыми главными связями в природном сообществе являются ______________ связи.

 

5.Производители- это:

 

А)животные Б) растения В)бактерии и грибы

 

6. Потребители- это:

 

А)животные Б) растения В)бактерии и грибы

 

7. Разрушители- это:

 

А)животные Б) растения В)бактерии и грибы

 

8.Подчеркни растения, которые произрастают на лугу:

 

Мятлик ландыши осина

 

Ель ежа тысячелистник

 

Осока клевер нивяник

 

Лютик тимофеевка камыш

 

Василек ряска колокольчик

 

9.Запиши, как происходит круговорот веществ:

 

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

Тест № 4

 

1. Какие растения называют культурными:

 

А) рогоз Б)свекла В) ромашка Г)картофель Д) пшеница

 

2. Сообщества, созданные руками человека, называют______________________________________________________

3. Перечисли зерновые культуры:______________________________________________________

 

4.Узнай растение по описанию:

Скороспелое зерновое растение, зерновки которого используют для изготовления ячневой и перловой крупы, а также для откорма животных -_______________________________________________________________

 

Холодостойкое растение, из зерновок которого делают толокно, геркулес, незаменимый корм для многих животных__________________________________________________________

 

Растение, из зерновок которого получают муку и пекут белый хлеб-__________________________________________________________________

 

Высокое травянистое растение с разветвленным кустистым стеблем и крупными сложными листьями, плодом этого растения являются клубни -________________________________________________________________

 

5. Перечисли овощные культуры:_____________________________________________________

 

 

6 . Культурные растения, которые служат сырьем для различных отраслей промышленности, называют __________________________________________________________________

7. Перечисли сорняки:_____________________________________________________________________________________________________________________________

8. Какие представители животного мира, питаясь отмирающими частями растений, обогащают почву перегноем:

 

А) улитки Б) слизни В)муравьи Г) дождевые черви

 

9.Насекомое, которое встречается на картофельных полях и может погубить весь урожай __________________________________________________________________________________________________________________________________

 

10 Каких вредителей можно увидеть на капусте________________________________________________________

11 Какие насекомые помогают человеку сохранить урожай_______________________________

____________________________________________________________________________________12 Подчеркните птиц, которые обитают только на полях:

Ворона трясогузка синица жаворонок пустельга филин сова канюк

13 Кто из грызунов чаще всего встречаются на полях________________________________________________________________________________________________________________________

14. Объясни, почему крупные животные не живут в поле_______________________________________________________________________________________________________________________________

15 Кто из представителей леса забредает на поля в поисках пищи__________________________