Поделиться
Тест. Безотметочные формы оценивания результатов обучения.docx
Тест к теме
«Безотметочные формы оценивания результатов обучения»
1.Принципы безотметочного обучения
а) надёжность
б) критериальность
в) научность
г) самооценка
д) вариативность
2. Что оценивает учитель на уроке?
а) темп работы
б) уровень памяти
в) уровень мышления
г) красоту выполнения задания
3.Какие измерители могут быть использованы на уроке?
а) диаграмма
б) смайлы и зайчики
в) листок достижений
г) лесенка
д) светофор
4.Что такое портфолио обучающегося?
а) сборник заданий для обучающегося
б) портфель достижений
в) рисунки, тетради обучающегося
г) папка достижений
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
