Тест "Социальные отношения"

Тест «Социальные отношения»

1.  Най­ди­те в при­ведённом ниже спис­ке ха­рак­те­ри­сти­ки мно­го­по­ко­лен­ной пат­ри­ар­халь­ной семьи и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Сов­мест­ное про­жи­ва­ние не­сколь­ких по­ко­ле­ний.

2.  При­ня­тие ре­ше­ний всеми чле­на­ми семьи.

3.  Эко­но­ми­че­ская са­мо­сто­я­тель­ность жен­щи­ны.

4.  Ор­га­ни­за­ция быта как ос­нов­ная эко­но­ми­че­ская функ­ция.

5.  Жёсткое рас­пре­де­ле­ние муж­ских и жен­ских обя­зан­но­стей.

6.  Сов­мест­ная про­из­вод­ствен­ная де­я­тель­ность.

2.  Най­ди­те в при­ве­ден­ном ниже спис­ке не­фор­маль­ные не­га­тив­ные санк­ции и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Бой­кот.

2.  Ап­ло­дис­мен­ты.

3.  На­смеш­ка.

4.  Вы­го­вор.

5.  Ком­пли­мен­ты.

6.  Улыб­ка.

3.  Сту­дент ра­бо­та­ет над ре­фе­ра­том о вер­ти­каль­ной со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти. Какие при­ме­ры из пе­ре­чис­лен­ных ниже он может рас­смот­реть в своей ра­бо­те? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми эти при­ме­ры ука­за­ны.

1.  Пе­ре­ход че­ло­ве­ка с долж­но­сти ря­до­во­го школь­но­го учи­те­ля на долж­ность ди­рек­то­ра школы.

2.  Пе­ре­ход че­ло­ве­ка из ква­ли­фи­ци­ро­ван­ных ра­бо­чих («синих во­рот­нич­ков») в пред­ста­ви­те­ли сред­не­го клас­са («белые во­рот­нич­ки»).

3.  Смена про­фес­сии отца на дру­гую про­фес­сию, без улуч­ше­ния или ухуд­ше­ния его со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ско­го ста­ту­са.

4.  Отток ра­бо­чей силы из про­из­вод­ства в сферу об­слу­жи­ва­ния.

5.  Рост числа людей, ра­бо­та­ю­щих в не­сколь­ких ме­стах.

6.  До­сти­же­ние че­ло­ве­ком вы­со­ко­го по­ло­же­ния в об­ще­стве бла­го­да­ря служ­бе в армии.

4.  Най­ди­те в при­ве­ден­ном спис­ке ком­по­нен­ты со­ци­аль­ной струк­ту­ры об­ще­ства и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Фирмы.

2.  Со­сло­вия.

3.  Пар­тии.

4.  Касты.

5.  Клас­сы.

5.  Най­ди­те в при­ве­ден­ном спис­ке про­яв­ле­ния эко­но­ми­че­ской функ­ции семьи и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Обу­че­ние детей тру­до­вым на­вы­кам.

2.  Ма­те­ри­аль­ная под­держ­ка не­ра­бо­та­ю­щих чле­нов семьи.

3.  Се­мей­ное пред­при­ни­ма­тель­ство.

4.  На­де­ле­ние на­след­ствен­ным ста­ту­сом.

5.  Ор­га­ни­за­ция до­су­га.

6.  Ана­ли­тик ком­мер­че­ско­го банка А. уехал из Моск­вы в Париж на двух­лет­нюю ста­жи­ров­ку в из­вест­ной фран­цуз­ской фи­нан­со­вой ком­па­нии. А. будет во Фран­ции ра­бо­тать в той же долж­но­сти, что и в Москве, по­лу­чать при­мер­но такую же зар­пла­ту. Вы­бе­ри­те в при­ведённом ниже спис­ке ха­рак­те­ри­сти­ки со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти, от­но­ся­щи­е­ся к дан­но­му при­ме­ру, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Ин­ди­ви­ду­аль­ная.

2.  Вос­хо­дя­щая.

3.  Вре­мен­ная ми­гра­ция.

4.  Го­ри­зон­таль­ная.

5.  Нис­хо­дя­щая.

6.  Меж­по­ко­лен­ная.

7.  В семье N. под одной кры­шей живут двое су­пру­гов, их дети, внуки и пра­вну­ки. Гла­вой семьи яв­ля­ет­ся стар­ший муж­чи­на, ре­ше­ния ко­то­ро­го обя­за­тель­ны для осталь­ных до­мо­чад­цев. Жен­щи­ны за­ни­ма­ют­ся до­маш­ней ра­бо­той, а муж­чи­ны обес­пе­чи­ва­ют ма­те­ри­аль­ные усло­вия су­ще­ство­ва­ния семьи. Вы­бе­ри­те в при­ведённом ниже спис­ке ха­рак­те­ри­сти­ки дан­ной семьи и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Нук­ле­ар­ная.

2.  Партнёрская.

3.  Тра­ди­ци­он­ная.

4.  Мно­го­по­ко­лен­ная.

5.  Де­мо­кра­ти­че­ская.

6.  Мо­но­гам­ная.

8.  Най­ди­те в при­ведённом ниже спис­ке при­ме­ры, ил­лю­стри­ру­ю­щие при­ме­не­ние фор­маль­ных по­зи­тив­ных санк­ций, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны:

1.  К. при­сво­и­ли зва­ние «За­слу­жен­ный учи­тель РФ»;

2.  кол­ле­ги по­хва­ли­ли С. за хо­ро­шо вы­пол­нен­ный до­клад;

3.  В. по­лу­чил на за­во­де пре­мию за своё изоб­ре­те­ние;

4.  Л. при­сво­е­на сте­пень док­то­ра фи­зи­ко-ма­те­ма­ти­че­ских наук;

5.  вы­ступ­ле­ние уче­ни­ков 10 клас­са на празд­ни­ке по­след­не­го звон­ка вы­зва­ло ап­ло­дис­мен­ты;

6.  офи­це­ру-под­вод­ни­ку при­сво­и­ли оче­ред­ное во­ин­ское зва­ние.

9.  Про­дю­сер В. со­здал му­зы­каль­ную груп­пу: при­гла­сил трёх со­ли­сток и не­сколь­ких му­зы­кан­тов, за­пи­сал с ними де­сять песен и от­пра­вил­ся в га­строль­ный тур по стра­не. Вы­бе­ри­те в при­ведённом ниже спис­ке ха­рак­те­ри­сти­ки дан­ной груп­пы и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Малая груп­па.

2.  Не­фор­маль­ная груп­па.

3.  Боль­шая груп­па.

4.  Ре­фе­рент­ная груп­па.

5.  Про­фес­си­о­наль­ная груп­па.

6.  Фор­маль­ная груп­па.

10.  Най­ди­те в при­ведённом ниже спис­ке ис­то­ри­че­ские формы эт­но­са и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Семья.

2.  Племя.

3.  На­род­ность.

4.  Об­щи­на.

5.  Го­су­дар­ство.

11.  Граж­да­нин Н. со­здал объ­еди­не­ние, со­сто­я­щее из 10 ланд­шафт­ных ди­зай­не­ров. Боль­шин­ство вхо­дя­щих в него людей  — дру­зья, вме­сте обу­чав­ши­е­ся в ин­сти­ту­те. Вы­бе­ри­те в при­ве­ден­ном ниже спис­ке при­зна­ки со­ци­аль­ной груп­пы, ил­лю­стри­ру­е­мые дан­ным при­ме­ром, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Про­фес­си­о­наль­ная.

2.  Малая.

3.  Не­фор­маль­ная.

4.  Ре­фе­рент­ная.

5.  Услов­ная;

12.  Ука­жи­те в при­ве­ден­ном ниже спис­ке не­фор­маль­ные по­зи­тив­ные санк­ции.

1.  Пра­ви­тель­ствен­ная пре­мия.

2.  Спон­сор­ский грант.

3.  По­хва­ла.

4.  Ап­ло­дис­мен­ты.

5.  Дру­же­ское ру­ко­по­жа­тие.

13.  В сто­ли­це од­но­го из ев­ро­пей­ских го­су­дарств про­жи­ва­ет семья, со­сто­я­щая из су­пру­гов и двоих детей. Муж и жена ра­бо­та­ют в ре­клам­ном биз­не­се, сов­мест­но ре­ша­ют все во­про­сы жизни семьи. Еже­год­но вме­сте с детьми они об­суж­да­ют во­про­сы ор­га­ни­за­ции лет­не­го от­ды­ха, при­ни­ма­ют ре­ше­ния о при­об­ре­те­нии всех круп­ных по­ку­пок. Ука­жи­те в при­ве­ден­ном пе­реч­не ха­рак­тер­ные при­зна­ки семьи, опи­сан­ной в за­да­нии.

1.  Де­мо­кра­ти­че­ская.

2.  Пат­ри­ар­халь­ная.

3.  Парт­нер­ская.

4.  Нук­ле­ар­ная.

5.  Мо­но­гам­ная.

14.  Най­ди­те в при­ве­ден­ных ниже при­ме­рах со­ци­аль­ные факты, ил­лю­стри­ру­ю­щие про­яв­ле­ние вер­ти­каль­ной со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Учи­тель ис­то­рии, пе­ре­ехав из об­ла­сти в город, пе­ре­шел в новую школу.

2.  Офи­цер, от­ли­чив­ший­ся при про­ве­де­нии кон­тр­тер­ро­ри­сти­че­ской опе­ра­ции, по­лу­чил новое во­ин­ское зва­ние до­сроч­но.

3.  Сек­ре­тарь-ре­фе­рент вышла замуж за ком­мер­че­ско­го ди­рек­то­ра фирмы.

4.  Про­фес­сор уехал по двух­го­дич­но­му кон­трак­ту в за­ру­беж­ный вуз.

5.  После окон­ча­ния вуза мо­ло­дой спе­ци­а­лист был на­зна­чен на долж­ность на­чаль­ни­ка от­де­ла ло­ги­сти­ки.

15.  Най­ди­те в спис­ке про­яв­ле­ния хо­зяй­ствен­но-эко­но­ми­че­ской функ­ции семьи и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­став­ле­ние се­мей­но­го бюд­же­та.

2.  Об­ра­бот­ка ого­ро­да на дач­ном участ­ке.

3.  Ор­га­ни­за­ция се­мей­но­го от­ды­ха.

4.  Со­дей­ствие чле­нам семьи в про­дви­же­нии по служ­бе.

5.  Рас­пре­де­ле­ние до­маш­не­го труда.

6.  Пер­вич­ный со­ци­аль­ный кон­троль.

16.  Най­ди­те в спис­ке эт­ни­че­ские общ­но­сти и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Пле­ме­на.

2.  Про­вин­ци­а­лы.

3.  На­род­но­сти.

4.  Нации.

5.  Твор­че­ские союзы.

6.  Граж­да­не.

17.  Най­ди­те в при­ведённом ниже спис­ке со­ци­аль­ные роли, ко­то­рые может вы­пол­нять граж­да­нин РФ 18−20-лет­не­го воз­рас­та, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Член не­фор­маль­ной молодёжной груп­пы.

2.  Во­ен­но­слу­жа­щий сроч­ной служ­бы.

3.  Гу­бер­на­тор;

4.  Пре­зи­дент РФ.

5.  Из­би­ра­тель.

6.  Ми­ро­вой судья.

18.  Вы­бе­ри­те из пред­ло­жен­но­го спис­ка не­га­тив­ные фор­маль­ные санк­ции и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Граж­дан­ка М. вы­ска­за­ла пре­тен­зию со­се­ду за ку­ре­ние на лест­нич­ной клет­ке.

2.  В ходе вы­ступ­ле­ния ора­то­ра пуб­ли­ка не­од­но­крат­но пре­ры­ва­ла его речь не­одоб­ри­тель­ны­ми воз­гла­са­ми.

3.  По­жар­ная ин­спек­ция на­ло­жи­ла взыс­ка­ния на вла­дель­ца кафе за не­со­блю­де­ние тре­бо­ва­ний по по­жар­ной без­опас­но­сти.

4.  При­ка­зом по за­во­ду ди­рек­тор за­во­да объ­явил вы­го­вор глав­но­му ин­же­не­ру за не­ка­че­ствен­ный ре­монт стан­ков.

5.  Од­но­класс­ни­ки объ­яви­ли бой­кот В. за на­ру­ше­ние тра­ди­ций клас­са.

6.  Со­труд­ник до­рож­но-по­сто­вой служ­бы оштра­фо­вал граж­дан­ку П., пе­ре­хо­див­шую до­ро­гу на за­пре­ща­ю­щий сиг­нал све­то­фо­ра.

19.  Най­ди­те в при­ведённом ниже спис­ке при­ме­ры, ил­лю­стри­ру­ю­щие при­ме­не­ние не­фор­маль­ных по­зи­тив­ных санк­ций, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Учи­те­лю школы была при­сво­е­на выс­шая ква­ли­фи­ка­ци­он­ная ка­те­го­рия.

2.  Од­но­класс­ни­ки по­хва­ли­ли Р. за под­го­тов­ку му­зы­каль­но­го ве­че­ра;

3.  В. по­лу­чил первую пре­мию на кон­кур­се мо­ло­дых ис­пол­ни­те­лей;

4.  Л. по­лу­чил сте­пень кан­ди­да­та ме­ди­цин­ских наук.

5.  Вы­ступ­ле­ние тан­це­валь­ной груп­пы на юби­лее школы со­про­вож­да­лось бур­ны­ми ап­ло­дис­мен­там.

6.  Из­вест­ный врач был на­граждён ор­де­ном «За за­слу­ги перед Оте­че­ством».

20.  Вы­бе­ри­те из пред­ло­жен­но­го спис­ка не­га­тив­ные фор­маль­ные санк­ции и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  В ходе вы­ступ­ле­ния ора­то­ра пуб­ли­ка не­од­но­крат­но пре­ры­ва­ла его речь не­одоб­ри­тель­ны­ми воз­гла­са­ми.

2.  Со­труд­ник до­рож­но-по­сто­вой служ­бы оштра­фо­вал граж­дан­ку П., пе­ре­хо­див­шую до­ро­гу на за­пре­ща­ю­щий сиг­нал све­то­фо­ра.

3.  Граж­дан­ка М. вы­ска­за­ла пре­тен­зию со­се­ду за ку­ре­ние на лест­нич­ной клет­ке.

4.  При­ка­зом по за­во­ду ди­рек­тор за­во­да объ­явил вы­го­вор глав­но­му ин­же­не­ру за не­ка­че­ствен­ный ре­монт стан­ков.

5.  Од­но­класс­ни­ки объ­яви­ли бой­кот В. за на­ру­ше­ние тра­ди­ций клас­са.

6.  По­жар­ная ин­спек­ция на­ло­жи­ла взыс­ка­ния на вла­дель­ца кафе за не­со­блю­де­ние тре­бо­ва­ний/ по по­жар­ной без­опас­но­сти.

21.  Най­ди­те в при­ведённом ниже спис­ке общ­но­сти, об­ра­зо­ван­ные в со­от­вет­ствии с тер­ри­то­ри­аль­ным (по­се­лен­че­ским) кри­те­ри­ем, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Укра­ин­цы.

2.  Моск­ви­чи.

3.  Ки­ев­ля­не.

4.  Бе­ло­ру­сы.

5.  Мол­да­ва­не.

6.  Харь­ков­ча­не.

22.  Най­ди­те в при­ведённом спис­ке эт­ни­че­ские общ­но­сти, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Молодёжь.

2.  Рос­си­я­не.

3.  Тру­дя­щи­е­ся.

4.  Укра­ин­цы.

5.  Па­ри­жа­не.

6.  Рус­ские.

23.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  По­ня­тие «со­ци­аль­ная стра­ти­фи­ка­ция» обо­зна­ча­ет любые из­ме­не­ния, про­ис­хо­дя­щие в об­ще­стве.

2.  Со­ци­аль­ная стра­ти­фи­ка­ция пред­по­ла­га­ет де­ле­ние об­ще­ства на со­ци­аль­ные слои путём объ­еди­не­ния раз­лич­ных со­ци­аль­ных по­зи­ций с при­мер­но оди­на­ко­вым со­ци­аль­ным ста­ту­сом.

3.  Со­цио­ло­ги вы­де­ля­ют сле­ду­ю­щие кри­те­рии со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции: доход, власть.

4.  Со­ци­аль­ная стра­ти­фи­ка­ция пред­по­ла­га­ет вы­де­ле­ние со­ци­аль­ных слоёв в за­ви­си­мо­сти от лич­ных ка­честв че­ло­ве­ка.

5.  Пре­стиж про­фес­сии как кри­те­рий со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции свя­зан с со­ци­аль­ной при­вле­ка­тель­но­стью, ува­жи­тель­ным от­но­ше­ни­ем в об­ще­стве к тем или иным про­фес­си­ям, долж­но­стям, роду за­ня­тий.

24.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния об эт­ни­че­ских общ­но­стях и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  Раз­но­вид­но­стью эт­но­са яв­ля­ет­ся на­род­ность.

2.  По­яв­ле­ние наций пред­ше­ство­ва­ло воз­ник­но­ве­нию го­су­дар­ства.

3.  В ос­но­ве эт­ни­че­ской общ­но­сти лежит един­ство клас­со­вых ин­те­ре­сов.

4.  Раз­ли­ча­ют эт­ни­че­ское и граж­дан­ское по­ни­ма­ние нации.

5.  Спло­че­нию на­род­но­сти в нацию по­мо­га­ет осо­зна­ние лю­дь­ми общ­но­сти своих ис­то­ри­че­ских судеб.

25.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о видах и осо­бен­но­стях со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Пе­ре­ме­ще­ние че­ло­ве­ка из одной со­ци­аль­ной груп­пы в дру­гую без улуч­ше­ния или ухуд­ше­ния ста­ту­са слу­жит про­яв­ле­ни­ем го­ри­зон­таль­ной со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти.

2.  Со­ци­аль­ная мо­биль­ность вы­ра­жа­ет­ся в из­ме­не­нии ин­ди­ви­дом сво­е­го об­ще­ствен­но­го по­ло­же­ния.

3.  Вер­ти­каль­ная со­ци­аль­ная мо­биль­ность все­гда ведет к по­вы­ше­нию со­ци­аль­но­го ста­ту­са лич­но­сти.

4.  Раз­ли­ча­ют два вида со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти: го­ри­зон­таль­ную и вос­хо­дя­щую.

5.  Сред­не­ве­ко­во­му об­ще­ству была при­су­ща низ­кая со­ци­аль­ная мо­биль­ность.

26.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ной диф­фе­рен­ци­а­ции и стра­ти­фи­ка­ции и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  Со­ци­аль­ная диф­фе­рен­ци­а­ция вы­ра­жа­ет­ся в раз­де­ле­нии об­ще­ства на со­ци­аль­ные груп­пы.

2.  До­ин­ду­стри­аль­ное об­ще­ство было со­ци­аль­но од­но­род­ным.

3.  Одним из видов со­ци­аль­ной диф­фе­рен­ци­а­ции яв­ля­ет­ся вы­де­ле­ние групп по общ­но­сти про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти.

4.  Ос­нов­ным кри­те­ри­ем со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции вы­сту­па­ют лич­ные ка­че­ства че­ло­ве­ка.

5.  Ка­сто­вое де­ле­ние об­ще­ства слу­жит при­ме­ром со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции.

27.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных груп­пах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  Со­ци­аль­ная груп­па пред­став­ля­ет собой объ­еди­не­ние людей, име­ю­щих общий зна­чи­мый со­ци­аль­ный при­знак.

2.  Со­зда­нию групп спо­соб­ству­ет осо­зна­ние того факта, что при объ­еди­не­нии можно до­стичь боль­ше­го ре­зуль­та­та, чем при ин­ди­ви­ду­аль­ном дей­ствии.

3.  Со­ци­аль­ные груп­пы все­гда ос­но­ва­ны на спе­ци­фи­ке врож­ден­ных свойств людей.

4.  В де­я­тель­но­сти со­ци­аль­ных групп люди удо­вле­тво­ря­ют толь­ко свои био­ло­ги­че­ские по­треб­но­сти.

5.  Со­зда­нию групп спо­соб­ству­ют сход­ные ин­те­ре­сы и цели людей.

28.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном кон­тро­ле и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  В любом об­ще­стве со­ци­аль­ный кон­троль дер­жит­ся на не­пи­са­ных пра­ви­лах, пе­ре­да­ ва­е­мых из по­ко­ле­ния в по­ко­ле­ние.

2.  Со­ци­аль­ный кон­троль обес­пе­чи­ва­ет сле­до­ва­ние со­ци­аль­ным нор­мам.

3.  Со­ци­аль­ный кон­троль пред­став­ля­ет собой ме­ха­низм под­дер­жа­ния об­ще­ствен­но­го по­ряд­ка по­сред­ством при­ме­не­ния со­ци­аль­ных санк­ций.

4.  Со­ци­аль­ный кон­троль пред­став­ля­ет собой со­во­куп­ность средств и ме­то­дов со­ци­аль­но­го воз­дей­ствия.

5.  Со­ци­аль­ный кон­троль все­гда обес­пе­чи­ва­ет­ся внеш­ним воз­дей­стви­ем на че­ло­ве­ка.

29.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­а­ли­за­ции и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  Со­ци­а­ли­за­ция про­ис­хо­дит в ре­зуль­та­те сти­хий­но­го воз­дей­ствия на лич­ность раз­лич­ных об­сто­я­тельств жизни в об­ще­стве.

2.  Со­ци­а­ли­за­ция про­ис­хо­дит в ре­зуль­та­те сти­хий­но­го и це­ле­на­прав­лен­но­го, в том числе пе­да­го­ги­че­ски ор­га­ни­зо­ван­но­го воз­дей­ствия на лич­ность.

3.  Со­ци­а­ли­за­ция свой­ствен­на взрос­ло­му че­ло­ве­ку и не­ха­рак­тер­на для ре­бен­ка.

4.  Со­ци­а­ли­за­ция обес­пе­чи­ва­ет вклю­че­ние че­ло­ве­ка в ту или иную со­ци­аль­ную груп­пу.

5.  Со­ци­а­ли­за­ция за­вер­ша­ет­ся с по­лу­че­ни­ем про­фес­сии и на­ча­лом тру­до­вой де­я­тель­но­сти.

30.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о семье и ее функ­ци­ях в со­вре­мен­ном об­ще­стве и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  По­яв­ле­нию семьи спо­соб­ство­ва­ло воз­ник­но­ве­ние го­су­дар­ства.

2.  В со­вре­мен­ном об­ще­стве семья оста­ет­ся глав­ной про­из­вод­ствен­ной ячей­кой.

3.  Одной из функ­ций семьи яв­ля­ет­ся пси­хо­ло­ги­че­ская и эмо­ци­о­наль­ная под­держ­ка чле­на­ми семьи друг друга.

4.  Функ­ции семьи как со­ци­аль­но­го ин­сти­ту­та ме­ня­ют­ся с из­ме­не­ни­ем усло­вий об­ще­ствен­но­го раз­ви­тия.

5.  Семья  — един­ствен­ный со­ци­аль­ный ин­сти­тут, осу­ществ­ля­ю­щий со­ци­а­ли­за­цию под­рас­та­ю­ще­го по­ко­ле­ния.

31.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­а­ли­за­ции че­ло­ве­ка и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Про­цесс со­ци­а­ли­за­ции про­дол­жа­ет­ся всю жизнь.

2.  Со­цио­ло­ги раз­ли­ча­ют пер­вич­ную и вто­рич­ную со­ци­а­ли­за­цию.

3.  Глав­ным ин­сти­ту­том со­ци­а­ли­за­ции че­ло­ве­ка на всех эта­пах его жизни оста­ет­ся семья.

4.  Де­со­ци­а­ли­за­ция пред­став­ля­ет собой усво­е­ние одних пра­вил вме­сто дру­гих.

5.  Со­ци­а­ли­за­ция пред­по­ла­га­ет усво­е­ние че­ло­ве­ком на­коп­лен­ной об­ще­ством куль­ту­ры.

32.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном кон­тро­ле и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Эле­мен­том со­ци­аль­но­го кон­тро­ля яв­ля­ют­ся со­ци­аль­ные нормы.

2.  Со­ци­аль­ный кон­троль осу­ществ­ля­ют толь­ко го­су­дар­ствен­ные ор­га­ны.

3.  Со­ци­аль­ный кон­троль слу­жит важ­ным сред­ством предот­вра­ще­ния де­ви­ант­но­го по­ве­де­ния.

4.  На­граж­де­ние го­су­дар­ствен­ным ор­де­ном слу­жит при­ме­ром не­фор­маль­ной по­зи­тив­ной санк­ции.

5.  Внут­рен­ний са­мо­кон­троль по­мо­га­ет лич­но­сти вы­стра­и­вать от­но­ше­ния с дру­ги­ми лю­дь­ми.

33.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных ролях и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­аль­ная роль яв­ля­ет­ся ди­на­ми­че­ской со­став­ля­ю­щей со­ци­аль­но­го ста­ту­са.

2.  Не­при­яз­нен­ные от­но­ше­ния между со­се­дя­ми слу­жат при­ме­ром ро­ле­во­го кон­флик­та.

3.  К ти­пич­ным со­ци­аль­ным ролям от­но­сит­ся роль по­тре­би­те­ля.

4.  В ро­ле­вом ре­пер­ту­а­ре лич­но­сти раз­ли­ча­ют глав­ные и вто­ро­сте­пен­ные роли.

5.  Выбор ро­ле­во­го по­ве­де­ния опре­де­ля­ет­ся толь­ко внут­рен­ни­ми уста­нов­ка­ми лич­но­сти.

34.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о типах со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Клас­со­вый тип стра­ти­фи­ка­ции ха­рак­те­рен для ран­них пе­ри­о­дов раз­ви­тия об­ще­ства.

2.  В ис­то­рии че­ло­ве­че­ства су­ще­ство­ва­ли раз­ные типы со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции.

3.  Со­слов­ная стра­ти­фи­ка­ция гос­под­ство­ва­ла в пе­ри­од Сред­не­ве­ко­вья.

4.  В усло­ви­ях ка­сто­во­го строя от­сут­ству­ет вер­ти­каль­ная со­ци­аль­ная мо­биль­ность.

5.  Одним из про­яв­ле­ний клас­со­вой стра­ти­фи­ка­ции в со­вре­мен­ном об­ще­стве слу­жит юри­ди­че­ское за­креп­ле­ние прав и обя­зан­но­стей за от­дель­ны­ми со­ци­аль­ны­ми груп­па­ми.

35.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о видах со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Внут­ри­по­ко­лен­ная мо­биль­ность пред­по­ла­га­ет из­ме­не­ние со­ци­аль­но­го ста­ту­са от од­но­го по­ко­ле­ния к дру­го­му.

2.  На­ря­ду с ин­ди­ви­ду­аль­ной мо­биль­но­стью су­ще­ству­ет и груп­по­вая мо­биль­ность.

3.  По­вы­ше­ние че­ло­ве­ка в долж­но­сти слу­жит при­ме­ром го­ри­зон­таль­ной вос­хо­дя­щей мо­биль­но­сти.

4.  С пе­ре­хо­дом к ин­ду­стри­аль­но­му об­ще­ству со­ци­аль­ная мо­биль­ность воз­рас­та­ет.

5.  Не­од­но­крат­ное из­ме­не­ние че­ло­ве­ком на про­тя­же­нии жизни сво­е­го со­ци­аль­но­го ста­ту­са слу­жит про­яв­ле­ни­ем меж­по­ко­лен­ной мо­биль­но­сти.

36.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном ста­ту­се и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  В со­вре­мен­ном об­ще­стве со­ци­аль­ный ста­тус мно­гих людей мно­го­крат­но ме­ня­ет­ся.

2.  Со­ци­аль­ный ста­тус вы­сту­па­ет ди­на­ми­че­ским вы­ра­же­ни­ем со­ци­аль­ной роли.

3.  От­дель­ные ста­тус­ные по­зи­ции люди по­лу­ча­ют при рож­де­нии.

4.  Одним из важ­ных кри­те­ри­ев со­ци­аль­но­го ста­ту­са че­ло­ве­ка в со­вре­мен­ном об­ще­стве вы­сту­па­ет уро­вень об­ра­зо­ва­ния.

5.  Со­цио­ло­ги раз­ли­ча­ют устой­чи­вый и пе­ре­мен­ный ста­ту­сы.

37.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния об от­ли­чи­ях семьи от дру­гих со­ци­аль­ных ин­сти­ту­тов и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Семья, в от­ли­чие от дру­гих со­ци­аль­ных ин­сти­ту­тов, вы­пол­ня­ет функ­цию мо­раль­ной ре­гла­мен­та­ции по­ве­де­ния;

2.  Семья яв­ля­ет­ся од­но­вре­мен­но и со­ци­аль­ным ин­сти­ту­том, и малой груп­пой;

3.  В от­ли­чие от дру­гих со­ци­аль­ных ин­сти­ту­тов, семья вы­пол­ня­ет функ­цию био­ло­ги­че­ско­го вос­про­из­вод­ства;

4.  Осо­бен­но­стью семьи, от­ли­ча­ю­щей её от лю­бо­го дру­го­го со­ци­аль­но­го ин­сти­ту­та, яв­ля­ет­ся функ­ция со­ци­а­ли­за­ции мо­ло­до­го по­ко­ле­ния;

5.  В от­ли­чие от лю­бо­го дру­го­го со­ци­аль­но­го ин­сти­ту­та, семья за­ни­ма­ет­ся вос­пи­та­ни­ем и обу­че­ни­ем.

38.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о мо­раль­ных нор­мах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Мо­раль­ные нормы, в от­ли­чие от пра­во­вых со­ци­аль­ных норм, все­гда предъ­яв­ля­ют­ся в пись­мен­ном виде.

2.  Мо­раль­ные нормы обес­пе­чи­ва­ют­ся об­ще­ствен­ным мне­ни­ем.

3.  Мо­раль­ные нормы пе­ре­да­ют­ся из по­ко­ле­ния в по­ко­ле­ние.

4.  Мо­раль­ные нормы спо­соб­ству­ют со­ци­а­ли­за­ции под­рас­та­ю­ще­го по­ко­ле­ния.

5.  Мо­раль­ные нормы вы­ра­ба­ты­ва­ют­ся и предъ­яв­ля­ют­ся го­су­дар­ством.

39.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о функ­ци­ях семьи и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  В ор­га­ни­за­ции внут­ри­се­мей­но­го об­ще­ния и кон­так­тов чле­нов семьи с при­род­ной и со­ци­аль­ной сре­дой про­яв­ля­ет­ся ком­му­ни­ка­тив­ная функ­ция семьи.

2.  Пер­вич­ный со­ци­аль­ный кон­троль, осу­ществ­ля­е­мый в семье на ос­но­ве ав­то­ри­те­та ро­ди­те­лей, ил­лю­стри­ру­ет ре­гу­ля­тив­ную функ­цию семьи.

3.  Семья, как пра­ви­ло, кор­мит, оде­ва­ет, обу­ва­ет, и в этом про­яв­ля­ет­ся её вос­пи­та­тель­ная функ­ция.

4.  Ве­де­ние сво­е­го бюд­же­та, ор­га­ни­за­ция по­тре­би­тель­ской де­я­тель­но­сти ил­лю­стри­ру­ет эко­но­ми­че­скую функ­цию семьи.

5.  Уход за детьми вплоть до до­сти­же­ния ими со­ци­аль­ной зре­ло­сти от­ра­жа­ет ре­про­дук­тив­ную функ­цию семьи.

40.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном кон­тро­ле и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­аль­ный кон­троль опи­ра­ет­ся на мо­раль­ные и пра­во­вые нормы.

2.  Со­ци­аль­ный кон­троль  — это ис­клю­чи­тель­но со­во­куп­ность санк­ций, при­ме­ня­е­мых к на­ру­ши­те­лям со­ци­аль­ных норм.

3.  Под­держ­ка и по­ощ­ре­ние бли­жай­ше­го окру­же­ния  — важ­ный ме­ха­низм со­ци­аль­но­го кон­тро­ля.

4.  Со­ци­аль­ный кон­троль бы­ва­ет толь­ко фор­маль­ным, в не­фор­маль­ной среде он не дей­ству­ет.

5.  Со­ци­аль­ные санк­ции обес­пе­чи­ва­ют со­блю­де­ние со­ци­аль­ных норм в об­ще­стве.

41.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния об от­кло­ня­ю­щем­ся по­ве­де­нии и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Нерв­но-пси­хи­че­ские за­бо­ле­ва­ния че­ло­ве­ка, за­держ­ка его пси­хи­че­ско­го и фи­зи­че­ско­го раз­ви­тия яв­ля­ют­ся одной из при­чин от­кло­ня­ю­ще­го­ся по­ве­де­ния.

2.  При­ме­ром по­зи­тив­но­го от­кло­ня­ю­ще­го­ся по­ве­де­ния яв­ля­ет­ся за­ня­тие бла­го­тво­ри­тель­но­стью.

3.  Сни­же­ние уров­ня эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия не свя­за­но с уве­ли­че­ни­ем числа лиц с от­кло­ня­ю­щим­ся по­ве­де­ни­ем.

4.  Рас­пад су­ще­ству­ю­щей си­сте­мы со­ци­аль­ных цен­но­стей и норм, ре­гу­ли­ру­ю­щих жиз­не­де­я­тель­ность людей, вы­зы­ва­ет де­ви­ант­ное по­ве­де­ние.

5.  Фор­ма­ми де­ви­ант­но­го по­ве­де­ния яв­ля­ют­ся пьян­ство, нар­ко­ма­ния, пре­ступ­ность.

42.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ной груп­пе и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­аль­ные груп­пы поз­во­ля­ют удо­вле­тво­рить важ­ные со­ци­аль­ные по­треб­но­сти людей.

2.  Со­ци­аль­ные груп­пы по­мо­га­ют в до­сти­же­нии целей, ко­то­рые че­ло­век не смог бы осу­ще­ствить в оди­ноч­ку.

3.  Любое со­об­ще­ство людей со­цио­ло­ги рас­смат­ри­ва­ют в ка­че­стве со­ци­аль­ной груп­пы.

4.  Груп­па яв­ля­ет­ся вто­ро­сте­пен­ным эле­мен­том со­ци­аль­ной струк­ту­ры об­ще­ства.

5.  Одним из при­зна­ков пер­вич­ной со­ци­аль­ной груп­пы яв­ля­ет­ся вы­со­кий уро­вень ее эмо­ци­о­наль­но­сти.

43.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных кон­флик­тах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Объ­ек­тив­ные про­ти­во­ре­чия со­ци­аль­ных кон­флик­тов обу­слов­ле­ны яв­ле­ни­я­ми и про­цес­са­ми, за­ви­ся­щи­ми от воли и со­зна­ния людей.

2.  Если все кон­флик­ту­ю­щие сто­ро­ны про­яв­ля­ют склон­ность к ком­про­мис­су, то это не раз­ре­ша­ет, а за­го­ня­ет со­ци­аль­ный кон­фликт внутрь.

3.  Одним из усло­вий воз­ник­но­ве­ния со­ци­аль­но­го кон­флик­та могут стать раз­ли­чия в цен­но­стях про­ти­во­бор­ству­ю­щих сто­рон.

4.  Со­ци­аль­ный кон­фликт  — это выс­шая ста­дия раз­ви­тия про­ти­во­ре­чий в си­сте­ме от­но­ше­ний людей, со­ци­аль­ных групп, со­ци­аль­ных ин­сти­ту­тов, в об­ще­стве в целом.

5.  Со­ци­аль­ный кон­фликт предот­вра­ща­ет око­сте­не­ние со­ци­аль­ной си­сте­мы, от­кры­ва­ет до­ро­гу новым фор­мам  — ин­но­ва­ци­ям.

44.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных кон­флик­тах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­аль­ные кон­флик­ты могут про­те­кать толь­ко в форме граж­дан­ских войн.

2.  Кон­флик­ты могут ока­зы­вать по­ло­жи­тель­ное воз­дей­ствие на об­ще­ство.

3.  Одним из спо­со­бов раз­ре­ше­ния со­ци­аль­но­го кон­флик­та яв­ля­ют­ся вза­им­ные уступ­ки про­ти­во­бор­ству­ю­щих сто­рон.

4.  Все со­ци­аль­ные кон­флик­ты вы­зва­ны эко­но­ми­че­ски­ми при­чи­на­ми.

5.  При­чи­ной со­ци­аль­но­го кон­флик­та все­гда вы­сту­па­ют объ­ек­тив­ные об­сто­я­тель­ства.

45.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о ка­на­лах вер­ти­каль­ной со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Ка­на­лы вер­ти­каль­ной со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти ста­биль­ны и не за­ви­сят от раз­ви­тия об­ще­ства.

2.  Ос­нов­ным ка­на­лом вер­ти­каль­ной со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти в со­вре­мен­ном об­ще­стве яв­ля­ет­ся об­ра­зо­ва­ние.

3.  В ка­че­стве ка­на­лов вер­ти­каль­ной со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти могут вы­сту­пать по­ли­ти­че­ские пар­тии.

4.  Ка­на­лы вер­ти­каль­ной со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти все­гда поз­во­ля­ют людям до­сти­гать более вы­со­ко­го со­ци­аль­но­го ста­ту­са не­за­ви­си­мо от лич­ных уси­лий.

5.  Функ­ци­о­ни­ро­ва­ние ка­на­лов со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти сни­жа­ет чув­ство со­ци­аль­ной не­спра­вед­ли­во­сти и обес­пе­чи­ва­ет ста­биль­ность об­ще­ства.

46.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о малой со­ци­аль­ной груп­пе и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Эмо­ци­о­наль­ные кон­так­ты не вли­я­ют на фор­ми­ро­ва­ние внут­рен­ней струк­ту­ры меж­лич­ност­ных от­но­ше­ний в груп­пе.

2.  Малые со­ци­аль­ные груп­пы в от­ли­чие от боль­ших групп, все­гда носят не­фор­маль­ный ха­рак­тер.

3.  При­ме­ром малой со­ци­аль­ной груп­пы слу­жит на­се­ле­ние де­рев­ни.

4.  Одним из от­ли­чи­тель­ных при­зна­ков малой со­ци­аль­ной груп­пы яв­ля­ет­ся на­ли­чие по­сто­ян­ной цели сов­мест­ной де­я­тель­но­сти.

5.  К груп­по­вой куль­ту­ре от­но­сят­ся нормы, пра­ви­ла, стан­дар­ты жизни, по­ве­де­ния, опре­де­ля­ю­щие ожи­да­ния чле­нов груп­пы по от­но­ше­нию друг к другу.

47.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о мо­ло­де­жи как со­ци­аль­ной груп­пе и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  Для мо­ло­де­жи ха­рак­тер­на соб­ствен­ная суб­куль­ту­ра.

2.  Мо­ло­дежь как со­ци­аль­ная груп­па вы­де­ля­ет­ся на ос­но­ве воз­раст­но­го кри­те­рия.

3.  Боль­шин­ству мо­ло­дых при­сущ более вы­со­кий со­ци­аль­ный ста­тус, чем людям зре­ло­го воз­рас­та.

4.  В от­ли­чие от под­рост­ков ве­ду­щей де­я­тель­но­стью мо­ло­дых яв­ля­ет­ся по­зна­ние.

5.  Мо­ло­де­жи свой­ствен­но стрем­ле­ние к со­ци­аль­но­му са­мо­опре­де­ле­нию.

48.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния об от­ли­чи­ях мо­ло­де­жи от дру­гих со­ци­аль­ных групп и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  Мо­ло­дежь от­ли­ча­ет­ся от дру­гих групп со­ци­аль­ной ак­тив­но­стью.

2.  Перед мо­ло­де­жью стоит за­да­ча про­фес­си­о­наль­но­го са­мо­опре­де­ле­ния.

3.  В от­ли­чие от дру­гих со­ци­аль­ных групп, жиз­не­де­я­тель­ность мо­ло­де­жи це­ле­на­прав­лен­на.

4.  К осо­бен­но­стям со­ци­аль­но­го по­ло­же­ния мо­ло­де­жи от­но­сит­ся вы­со­кий уро­вень мо­биль­но­сти.

5.  Мо­ло­дежь как со­ци­аль­ная груп­па от­ли­ча­ет­ся ак­тив­ным по­ис­ком сво­е­го места в жизни.

49.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о молодёжи как со­ци­аль­ной груп­пе и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  Воз­раст яв­ля­ет­ся ос­нов­ным ре­ша­ю­щим кри­те­ри­ем для опре­де­ле­ния молодёжи как груп­пы.

2.  Ве­ду­щим видом де­я­тель­но­сти со­вре­мен­ной молодёжи яв­ля­ет­ся чаще всего цен­ност­но-ори­ен­ти­ро­воч­ная.

3.  Для молодёжи как груп­пы ха­рак­те­рен осо­бый пси­хо­ло­ги­че­ский склад.

4.  Ве­ду­щим видом де­я­тель­но­сти молодёжи пре­иму­ще­ствен­но яв­ля­ет­ся учеб­ная.

5.  Для молодёжи все­гда ха­рак­тер­на при­вер­жен­ность пат­ри­ар­халь­ным цен­но­стям.

50.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных груп­пах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  Молодёжь яв­ля­ет­ся малой со­ци­аль­ной груп­пой.

2.  Со­ци­аль­ные общ­но­сти под­раз­де­ля­ют­ся на устой­чи­вые и крат­ко­вре­мен­ные.

3.  В со­во­куп­но­сти со­ци­аль­ные груп­пы об­ра­зу­ют со­ци­аль­ную струк­ту­ру об­ще­ства.

4.  Боль­шая со­ци­аль­ная груп­па  — ко­ли­че­ствен­но не­огра­ни­чен­ная общ­ность людей, вы­де­ля­е­мая на ос­но­ве раз­лич­ных со­ци­аль­ных при­зна­ков.

5.  Вто­рич­ная груп­па обес­пе­чи­ва­ет не­по­сред­ствен­ное вза­и­мо­дей­ствие, ко­то­рое от­ли­ча­ет­ся вы­со­ким уров­нем эмо­ци­о­наль­но­сти.

51.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о молодёжи как со­ци­аль­ной груп­пе и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Молодёжь  — это со­ци­аль­но-де­мо­гра­фи­че­ская груп­па, вы­де­лен­ная на ос­но­ве про­фес­си­о­наль­ных кри­те­ри­ев.

2.  Воз­раст­ные гра­ни­цы со­ци­аль­ной груп­пы «молодёжь» опре­де­ля­ют­ся куль­тур­но-ис­то­ри­че­ской си­ту­а­ци­ей и со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ски­ми усло­ви­я­ми.

3.  Одним из общих со­ци­аль­но зна­чи­мых при­зна­ков молодёжи яв­ля­ет­ся за­вер­ше­ние пер­вич­ной со­ци­а­ли­за­ции.

4.  Для молодёжи ха­рак­тер­но стрем­ле­ние к са­мо­утвер­жде­нию и са­мо­ре­а­ли­за­ции.

5.  Молодёжь  — это груп­па риска, ха­рак­те­ри­зу­ю­ща­я­ся де­ви­ант­ным по­ве­де­ни­ем.

52.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о молодёжи как со­ци­аль­ной груп­пе и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Воз­раст­ные рамки со­ци­аль­ной груп­пы «молодёжь» опре­де­ля­ют­ся кон­крет­но-ис­то­ри­че­ски­ми усло­ви­я­ми и могут из­ме­нять­ся.

2.  Молодёжь  — это пер­вич­ная малая не­фор­маль­ная со­ци­аль­ная груп­па.

3.  Пред­ста­ви­те­ли со­ци­аль­ной груп­пы «молодёжь» могут вы­пол­нять со­ци­аль­ные роли граж­да­ни­на, ра­бот­ни­ка, обу­ча­ю­ще­го­ся, се­мья­ни­на.

4.  Со­ци­аль­ная груп­па «молодёжь» ха­рак­те­ри­зу­ет­ся внут­рен­ней ста­биль­но­стью и от­сут­стви­ем про­ти­во­ре­чий.

5.  Со­ци­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ские осо­бен­но­сти молодёжи как со­ци­аль­ной груп­пы от­ра­жа­ет молодёжная суб­куль­ту­ра.

53.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о молодёжи как со­ци­аль­ной груп­пе и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Молодёжь как со­ци­аль­ная груп­па от­ли­ча­ет­ся воз­рас­том и со­ци­аль­ным ста­ту­сом.

2)  Пред­ста­ви­те­ли молодёжи вхо­дят в эт­но­на­ци­о­наль­ные, тер­ри­то­ри­аль­ные, про­фес­си­о­наль­ные, до­су­го­вые со­ци­аль­ные груп­пы.

3)  Для молодёжи ха­рак­тер­на вы­со­кая со­ци­аль­ная мо­биль­ность.

4)  Молодёжь как со­ци­аль­ная груп­па об­ла­да­ет сфор­ми­ро­ван­ной устой­чи­вой и не­из­мен­ной си­сте­мой цен­но­стей.

5)  Про­цесс со­ци­а­ли­за­ции молодёжи на­чи­на­ет­ся в 18 лет и за­вер­ша­ет­ся после по­лу­че­ния мо­ло­дым че­ло­ве­ком или де­вуш­кой про­фес­сии.

54.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о видах со­ци­аль­но­го вза­и­мо­дей­ствия и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Вза­и­мо­ува­же­ние ослож­ня­ет со­труд­ни­че­ство.

2.  Со­труд­ни­че­ство на­прав­ле­но на до­сти­же­ние сов­мест­ной цели.

3.  Успеш­ное вза­и­мо­дей­ствие обес­пе­чи­ва­ет укреп­ле­ние со­труд­ни­че­ства

4.  Столк­но­ве­ние не­сов­ме­сти­мых взгля­дов ин­ди­ви­дов при­во­дит к кон­ку­рен­ции.

5.  Не­ра­вен­ство в уров­не до­хо­дов и по­треб­ле­ния между бо­га­ты­ми и бед­ны­ми, не­ста­биль­ность эко­но­ми­че­ско­го, по­ли­ти­че­ско­го и со­ци­аль­но­го раз­ви­тия ведут к кон­флик­там на раз­лич­ных уров­нях.

6.  Если каж­дая сто­ро­на по­лу­ча­ет то, что счи­та­ет при­ем­ле­мым, воз­ни­ка­ет кон­фликт.

55.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных кон­флик­тах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  По­след­ствия со­ци­аль­ных кон­флик­тов могут быть толь­ко не­га­тив­ны­ми.

2.  Со­ци­аль­ные кон­флик­ты стали воз­ни­кать в об­ще­стве толь­ко с по­яв­ле­ни­ем го­су­дар­ства.

3.  Ос­но­ва­ни­ем для клас­си­фи­ка­ции со­ци­аль­ных кон­флик­тов может вы­сту­пать их дли­тель­ность.

4.  Со­ци­аль­ные кон­флик­ты все­гда воз­ни­ка­ют по эко­но­ми­че­ским при­чи­нам.

5.  Со­ци­аль­ный кон­фликт – это спо­соб вза­и­мо­дей­ствия ин­ди­ви­дов, общ­но­стей, со­ци­аль­ных ин­сти­ту­тов.

6.  Пер­вой ста­ди­ей со­ци­аль­но­го кон­флик­та яв­ля­ет­ся скры­тая ста­дия, на ко­то­рой у сто­рон кон­флик­та на­кап­ли­ва­ют­ся про­ти­во­ре­чия.

56.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных нор­мах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­аль­ные нормы могут су­ще­ство­вать ис­клю­чи­тель­но в пись­мен­ной форме.

2.  Со­ци­аль­ные нормы ре­гу­ли­ру­ют как дей­ствия от­дель­ных людей, так и целых со­ци­аль­ных групп.

3.  Со­ци­аль­ные нормы ре­гу­ли­ру­ют как вза­и­мо­от­но­ше­ния между лю­дь­ми, так и об­ра­ще­ние людей с тех­ни­че­ски­ми объ­ек­та­ми.

4.  Со­ци­аль­ные нормы поз­во­ля­ют не толь­ко кон­тро­ли­ро­вать, но и оце­ни­вать дей­ствия людей.

5.  Одна из функ­ций со­ци­аль­ных норм – вклю­че­ние че­ло­ве­ка в си­сте­му об­ще­ствен­ных от­но­ше­ний.

57.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных груп­пах и их видах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­аль­ные груп­пы  — устой­чи­вые со­во­куп­но­сти людей, ко­то­рые имеют от­лич­ные, толь­ко им при­су­щие при­зна­ки (со­ци­аль­ное по­ло­же­ние, ин­те­ре­сы, цен­ност­ные ори­ен­та­ции).

2.  Де­мо­гра­фи­че­ские груп­пы вы­де­ля­ют по эт­но­со­ци­аль­но­му со­ста­ву.

3.  В фор­маль­ной груп­пе меж­лич­ност­ные вза­и­мо­дей­ствия, как пра­ви­ло, ос­но­ва­ны на вза­им­ной сим­па­тии, общем ин­те­ре­се или при­выч­ке.

4.  При­над­леж­ность к раз­лич­ным со­ци­аль­ным груп­пам опре­де­ля­ет по­ло­же­ние че­ло­ве­ка в об­ще­стве.

5.  Груп­пы и ор­га­ни­за­ции ока­зы­ва­ют вли­я­ние на по­ве­де­ние че­ло­ве­ка.

58.  Вы­бе­ри­те вер­ные утвер­жде­ния о со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти.

1.  Вер­ти­каль­ная со­ци­аль­ная мо­биль­ность пред­по­ла­га­ет смену со­ци­аль­но­го ста­ту­са.

2.  Рас­тор­же­ние брака все­гда яв­ля­ет­ся при­ме­ром вер­ти­каль­ной со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти.

3.  Один че­ло­век может иметь не­сколь­ко со­ци­аль­ных ста­ту­сов.

4.  Со­ци­аль­ная мо­биль­ность ха­рак­тер­на как для от­дель­ных людей, так и для со­ци­аль­ных групп.

5.  По­ня­тие со­ци­аль­но­го лифта свя­за­но с го­ри­зон­таль­ной со­ци­аль­ной мо­биль­но­стью.

59.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о семье и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Ре­кре­а­ци­он­ная функ­ция семьи про­яв­ля­ет­ся в предо­став­ле­нии опре­делённого со­ци­аль­но­го ста­ту­са чле­нам семьи, в вы­пол­не­нии роли со­ци­аль­но­го лифта.

2.  Члены семьи свя­за­ны вза­им­ной мо­раль­ной и пра­во­вой от­вет­ствен­но­стью.

3.  Семья яв­ля­ет­ся ос­нов­ным аген­том пер­вич­ной со­ци­а­ли­за­ции ин­ди­ви­дов.

4.  Семья при­зва­на со­здать усло­вия для фи­зи­че­ско­го, пси­хи­че­ско­го, эмо­ци­о­наль­но­го и ин­тел­лек­ту­аль­но­го раз­ви­тия ребёнка.

5.  Нук­ле­ар­ные семьи вклю­ча­ют три-че­ты­ре по­ко­ле­ния кров­ных род­ствен­ни­ков.

60.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  К го­ри­зон­таль­но­му виду мо­биль­но­сти от­но­сит­ся по­лу­че­ние офи­це­ром вне­оче­ред­но­го во­ин­ско­го зва­ния.

2.  К вер­ти­каль­но­му виду мо­биль­но­сти от­но­сит­ся пе­ре­ход че­ло­ве­ка в более низ­кий со­ци­аль­ный слой.

3.  Со­ци­аль­ная мо­биль­ность  — это раз­де­ле­ние об­ще­ства на груп­пы, за­ни­ма­ю­щие раз­ное по­ло­же­ние.

4.  Меж­по­ко­лен­ная мо­биль­ность  — срав­ни­тель­ное из­ме­не­ние со­ци­аль­но­го ста­ту­са y раз­ных по­ко­ле­ний.

5.  Ор­га­ни­зо­ван­ной мо­биль­но­стью на­зы­ва­ют управ­ля­е­мые го­су­дар­ством пе­ре­ме­ще­ния че­ло­ве­ка или целых групп вверх, вниз или по го­ри­зон­та­ли, с со­гла­сия самих людей или без их со­гла­сия.

61.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных кон­флик­тах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­аль­ные кон­флик­ты могут быть скры­ты­ми или яв­ны­ми.

2.  В ос­но­ве со­ци­аль­ных кон­флик­тов лежит от­сут­ствие со­гла­сия между двумя или более сто­ро­на­ми.

3.  Со­ци­аль­ные кон­флик­ты охва­ты­ва­ют всю со­во­куп­ность со­ци­аль­ных от­но­ше­ний толь­ко в по­ли­ти­че­ской сфере об­ще­ства.

4.  Со­ци­аль­ный кон­фликт пред­по­ла­га­ет про­ти­во­бор­ство сто­рон, то есть дей­ствия субъ­ек­тов, на­прав­лен­ные друг про­тив друга.

5.  Субъ­ек­та­ми и участ­ни­ка­ми со­ци­аль­но­го кон­флик­та вы­сту­па­ют боль­шие и малые со­ци­аль­ные груп­пы, ор­га­ни­за­ции.

62.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния об от­кло­ня­ю­щем­ся по­ве­де­нии и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  От­кло­ня­ю­ще­е­ся по­ве­де­ние  — это любое по­ве­де­ние, ко­то­рое вы­зы­ва­ет не­одоб­ре­ние об­ще­ства.

2.  От­кло­ня­ю­ще­е­ся по­ве­де­ние может быть толь­ко не­га­тив­ным.

3.  От­кло­ня­ю­ще­е­ся по­ве­де­ние может иметь как кол­лек­тив­ный, так и ин­ди­ви­ду­аль­ный ха­рак­тер.

4.  От­кло­ня­ю­ще­е­ся по­ве­де­ние может под­ра­зу­ме­вать на­ру­ше­ние об­ще­при­ня­тых норм.

5.  От­кло­ня­ю­ще­е­ся по­ве­де­ние может быть про­яв­ле­ни­ем не­до­стат­ков со­ци­а­ли­за­ции ин­ди­ви­да.

63.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных нор­мах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Мо­раль­ные нормы обес­пе­чи­ва­ют­ся (охра­ня­ют­ся) силой го­су­дар­ства.

2.  Тра­ди­ции и обы­чаи яв­ля­ют­ся раз­но­вид­но­стя­ми со­ци­аль­ных норм.

3.  Все со­ци­аль­ные нормы обя­за­тель­ны для ис­пол­не­ния.

4.  Пра­ви­ла по­ве­де­ния, ос­но­ван­ные на пред­став­ле­ни­ях об­ще­ства о добре и зле, пло­хом и хо­ро­шем, спра­вед­ли­вом и не­спра­вед­ли­вом, на­зы­ва­ют мо­раль­ны­ми нор­ма­ми.

5.  B со­ци­аль­ных нор­мах от­ра­жа­ют­ся цен­ност­ные пред­став­ле­ния об­ще­ства.

64.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном кон­тро­ле и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­аль­ные ста­ту­сы и со­ци­аль­ные роли  — эле­мен­ты со­ци­аль­но­го кон­тро­ля.

2.  Со­ци­аль­ный кон­троль слу­жит под­дер­жа­нию об­ще­ствен­ной ста­биль­но­сти.

3.  Со­ци­а­ли­за­ция  — одна из форм со­ци­аль­но­го кон­тро­ля.

4.  Со­ци­аль­ный кон­троль  — ме­ха­низм со­ци­аль­ной ре­гу­ля­ции, со­во­куп­ность средств и ме­то­дов со­ци­аль­но­го воз­дей­ствия на ин­ди­ви­дов, со­ци­аль­ные груп­пы.

5.  По­ве­де­ние лич­но­сти в об­ще­стве на­хо­дит­ся под кон­тро­лем семьи, кол­лег по ра­бо­те или учёбе, со­се­дей по дому и т. п.

65.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о семье и её типах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Семьёй счи­та­ют любую груп­пу людей, име­ю­щих общие ин­те­ре­сы.

2.  Для семьи де­мо­кра­ти­че­ско­го (парт­нер­ско­го) типа ха­рак­тер­но спра­вед­ли­вое раз­де­ле­ние до­маш­них обя­зан­но­стей.

3.  Семье тра­ди­ци­он­но­го (пат­ри­ар­халь­но­го) типа свой­ствен­на эко­но­ми­че­ская за­ви­си­мость жен­щи­ны от муж­чи­ны.

4.  Нук­ле­ар­ная семья  — семья, со­сто­я­щая из ро­ди­те­лей (ро­ди­те­ля) и детей.

5.  Для семьи де­мо­кра­ти­че­ско­го (парт­нер­ско­го) типа ха­рак­тер­но воз­ло­же­ние всех до­маш­них обя­зан­но­стей на жен­щи­ну.

66.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­цио­ло­ги вы­де­ля­ют сле­ду­ю­щие кри­те­рии со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции: лич­ный ав­то­ри­тет и пре­стиж про­фес­сии.

2.  По­ня­тие «со­ци­аль­ная стра­ти­фи­ка­ция» обо­зна­ча­ет си­сте­му при­зна­ков и кри­те­ри­ев со­ци­аль­но­го рас­сло­е­ния.

3.  Объём вла­сти как кри­те­рий со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции опре­де­ля­ет­ся ко­ли­че­ством де­неж­ных по­ступ­ле­ний ин­ди­ви­да или семьи в опре­делённый пе­ри­од вре­ме­ни.

4.  К кри­те­ри­ям со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции от­но­сят уро­вень до­хо­дов.

5.  Со­ци­аль­ная стра­ти­фи­ка­ция от­ра­жа­ет сло­жив­ше­е­ся в об­ще­стве со­ци­аль­ное не­ра­вен­ство.

67.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных кон­флик­тах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­аль­ные кон­флик­ты скла­ды­ва­ют­ся толь­ко в эко­но­ми­че­ской сфере об­ще­ства.

2.  Со­ци­аль­ный кон­фликт пред­по­ла­га­ет про­ти­во­бор­ство сто­рон.

3.  Кон­фликт­ную си­ту­а­цию может спро­во­ци­ро­вать не­зна­чи­тель­ный повод.

4.  Сто­ро­на­ми со­ци­аль­но­го кон­флик­та могут быть боль­шие со­ци­аль­ные груп­пы.

5.  При­чи­на со­ци­аль­но­го кон­флик­та свя­за­на с ин­те­ре­са­ми про­ти­во­бор­ству­ю­щих сто­рон.

68.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­а­ли­за­ции ин­ди­ви­да и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­а­ли­за­ция спо­соб­ству­ет усво­е­нию ин­ди­ви­дом не­об­хо­ди­мо­го для жизни в дан­ном об­ще­стве со­ци­о­куль­тур­но­го опыта.

2.  Аген­та­ми со­ци­а­ли­за­ции вы­сту­па­ют кон­крет­ные люди и ор­га­ни­за­ции.

3.  Со­ци­а­ли­за­ция свя­за­на со сме­ной со­ци­аль­ных ролей, с при­об­ре­те­ни­ем но­во­го ста­ту­са.

4.  Пер­вич­ная со­ци­а­ли­за­ция на­чи­на­ет­ся с по­ступ­ле­ни­ем ребёнка в об­ра­зо­ва­тель­ную ор­га­ни­за­цию.

5.  Аген­ты пер­вич­ной со­ци­а­ли­за­ции дей­ству­ют в пре­де­лах своей ком­пе­тен­ции, в со­от­вет­ствии с офи­ци­аль­ны­ми пред­пи­са­ни­я­ми.

69.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о семье и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Ре­про­дук­тив­ная функ­ция про­яв­ля­ет­ся в предо­став­ле­нии опре­делённого со­ци­аль­но­го ста­ту­са чле­нам семьи, в вы­пол­не­нии роли со­ци­аль­но­го лифта.

2.  Члены семьи свя­за­ны общ­но­стью быта, вза­им­ной ма­те­ри­аль­ной и мо­раль­ной от­вет­ствен­но­стью.

3.  Семья яв­ля­ет­ся одним из субъ­ек­тов со­ци­аль­но­го кон­тро­ля.

4.  Семья при­зва­на со­здать усло­вия для фи­зи­че­ско­го, пси­хи­че­ско­го, эмо­ци­о­наль­но­го и ин­тел­лек­ту­аль­но­го раз­ви­тия ребёнка.

5.  Свое­об­ра­зие семьи за­клю­ча­ет­ся в том, что она од­но­вре­мен­но пред­став­ля­ет собой и об­ще­ствен­ный ин­сти­тут, и малую со­ци­аль­ную груп­пу.

70.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­а­ли­за­ции и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­а­ли­за­ция свя­за­на с при­ня­ти­ем ин­ди­ви­дом но­во­го со­ци­аль­но­го ста­ту­са.

2.  Ре­зуль­та­ты со­ци­а­ли­за­ции ин­ди­ви­да яв­ля­ют­ся объ­ек­том со­ци­аль­но­го кон­тро­ля.

3.  В про­цес­се со­ци­а­ли­за­ции про­ис­хо­дит усво­е­ние ин­ди­ви­дом име­ю­ще­го­ся со­ци­о­куль­тур­но­го опыта.

4.  Аген­та­ми пер­вич­ной со­ци­а­ли­за­ции в со­вре­мен­ном об­ще­стве яв­ля­ют­ся ор­га­ны го­су­дар­ствен­ной вла­сти.

5.  Со­ци­а­ли­за­ция ин­ди­ви­да за­вер­ша­ет­ся с его со­вер­шен­но­ле­ти­ем.

71.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­а­ли­за­ции и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­а­ли­за­ция  — это про­цесс осво­е­ния ин­ди­ви­дом новых со­ци­аль­ных ролей.

2.  Пер­вич­ная со­ци­а­ли­за­ция за­кан­чи­ва­ет­ся с на­ча­лом тру­до­вой де­я­тель­но­сти.

3.  Аген­та­ми со­ци­а­ли­за­ции яв­ля­ют­ся толь­ко учре­жде­ния, от­ве­ча­ю­щие за пе­ре­да­чу со­ци­о­куль­тур­но­го опыта.

4.  Аген­ты вто­рич­ной со­ци­а­ли­за­ции, как пра­ви­ло, дей­ству­ют уз­ко­на­прав­лен­но, в пре­де­лах своей ком­пе­тен­ции, в со­от­вет­ствии с офи­ци­аль­ны­ми пред­пи­са­ни­я­ми.

5.  Со­ци­а­ли­за­ция пред­по­ла­га­ет толь­ко кон­тро­ли­ру­е­мые про­цес­сы це­ле­на­прав­лен­но­го воз­дей­ствия на лич­ность.

72.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных кон­флик­тах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­аль­ные кон­флик­ты про­ис­хо­дят толь­ко в со­ци­аль­ной сфере об­ще­ствен­ной жизни.

2.  Со­ци­аль­ный кон­фликт от­ра­жа­ет про­ти­во­ре­чие ин­те­ре­сов раз­лич­ных со­ци­аль­ных групп.

3.  Го­су­дар­ство может вы­сту­пить в роли ар­бит­ра для сто­рон со­ци­аль­но­го кон­флик­та.

4.  Со­ци­аль­ные кон­флик­ты могут быть спро­во­ци­ро­ва­ны по­ли­ти­кой го­су­дар­ства.

5.  Все со­ци­аль­ные кон­флик­ты про­те­ка­ют в явной форме.

73.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном кон­тро­ле и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Не­фор­маль­ный со­ци­аль­ный кон­троль по­ве­де­ния ин­ди­ви­да осу­ществ­ля­ет­ся его семьёй и бли­жай­шим со­ци­аль­ным окру­же­ни­ем.

2.  Со­ци­аль­ный кон­троль пред­по­ла­га­ет це­ле­на­прав­лен­ное воз­дей­ствие на ин­ди­ви­да в про­цес­се его со­ци­а­ли­за­ции.

3.  Го­су­дар­ство пре­иму­ще­ствен­но не­фор­маль­но воз­дей­ству­ет на ин­ди­ви­дов, де­мон­стри­ру­ю­щих от­кло­ня­ю­ще­е­ся по­ве­де­ние.

4.  Об­ра­зо­ва­тель­ные ор­га­ни­за­ции осу­ществ­ля­ют со­ци­аль­ный кон­троль по от­но­ше­нию к обу­ча­ю­щим­ся и их се­мьям.

5.  Со­ци­аль­ный кон­троль в не­ко­то­рых слу­ча­ях может осу­ществ­лять­ся об­ще­ствен­но осуж­да­е­мы­ми сред­ства­ми.

74.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния об от­кло­ня­ю­щем­ся по­ве­де­нии и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  От­кло­ня­ю­ще­е­ся по­ве­де­ние ин­ди­ви­да все­гда свя­за­но с на­ру­ше­ни­ем нрав­ствен­ных норм.

2.  От­кло­ня­ю­ще­е­ся по­ве­де­ние ин­ди­ви­да может быть вы­зва­но его со­ци­аль­ным окру­же­ни­ем.

3.  От­кло­ня­ю­ще­е­ся по­ве­де­ние ин­ди­ви­да может иметь как не­га­тив­ный, так и по­зи­тив­ный ха­рак­тер.

4.  От­кло­ня­ю­ще­е­ся по­ве­де­ние про­яв­ля­ет­ся толь­ко у ин­ди­ви­дов и не свой­ствен­но со­ци­аль­ным груп­пам.

5.  От­кло­ня­ю­ще­е­ся по­ве­де­ние влечёт опре­делённые со­ци­аль­ные санк­ции.

75.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ной роли и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­аль­ная роль  — это со­во­куп­ность дей­ствий, ко­то­рые дол­жен вы­пол­нить но­си­тель опре­делённого со­ци­аль­но­го ста­ту­са.

2.  Ис­пол­не­ние со­ци­аль­ной роли за­ви­сит от лич­ност­ных ка­честв че­ло­ве­ка.

3.  Все со­ци­аль­ные роли че­ло­ве­ка опре­де­ля­ют­ся при его рож­де­нии.

4.  Осво­е­ние новой роли все­гда яв­ля­ет­ся ре­зуль­та­том вер­ти­каль­ной со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти.

5.  Ис­пол­не­ние мно­гих со­ци­аль­ных ролей офи­ци­аль­но ре­гла­мен­ти­ро­ва­но.

76.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных груп­пах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  В фор­маль­ной груп­пе ста­тус чле­нов и цель де­я­тель­но­сти не все­гда чётко опре­де­ле­ны, а вза­и­мо­дей­ствия ос­но­ва­ны пре­иму­ще­ствен­но на вза­им­ной сим­па­тии, общем ин­те­ре­се или при­выч­ке.

2.  При­над­леж­ность к опре­делённой со­ци­аль­ной груп­пе по­мо­га­ет че­ло­ве­ку осо­знать своё по­ло­же­ние в об­ще­стве.

3.  Рус­ские, бе­ло­ру­сы, немцы  — со­ци­аль­ные груп­пы, вы­де­ля­е­мые по со­ци­аль­но-де­мо­гра­фи­че­ско­му при­зна­ку.

4.  При­над­леж­ность к раз­лич­ным со­ци­аль­ным груп­пам опре­де­ля­ет со­ци­аль­ные ста­ту­сы че­ло­ве­ка.

5.  Со­ци­аль­ной груп­пой на­зы­ва­ет­ся со­во­куп­ность людей, объ­еди­ня­е­мая устой­чи­вы­ми со­ци­аль­ны­ми свя­зя­ми и от­но­ше­ни­я­ми и об­ла­да­ю­щая рядом при­зна­ков, при­да­ю­щих ей не­по­вто­ри­мое свое­об­ра­зие.

77.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  В ос­но­ву де­ле­ния об­ще­ства на стра­ты по­ло­же­ны доход, пре­стиж про­фес­сии, об­ра­зо­ва­ние.

2.  Одним из кри­те­ри­ев со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции яв­ля­ют­ся ин­ди­ви­ду­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ские осо­бен­но­сти лич­но­сти.

3.  Со­ци­аль­ная стра­ти­фи­ка­ция от­ра­жа­ет стро­е­ние об­ще­ства.

4.  Из­ме­не­ние со­ци­аль­но­го ста­ту­са ин­ди­ви­да в про­цес­се вер­ти­каль­ной мо­биль­но­сти на­зы­ва­ют со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ци­ей.

5.  Стра­ти­фи­ка­ци­он­ная струк­ту­ра об­ще­ства от­ра­жа­ет со­ци­аль­ное не­ра­вен­ство людей.

78.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­цио­ло­ги вы­де­ля­ют де­мо­гра­фи­че­ский и тер­ри­то­ри­аль­ный кри­те­рии со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции.

2.  Со­ци­аль­ная стра­ти­фи­ка­ция пред­по­ла­га­ет де­ле­ние об­ще­ства на со­ци­аль­ные слои, за­ни­ма­ю­щие раз­ное об­ще­ствен­ное по­ло­же­ние.

3.  Со­ци­аль­ная стра­ти­фи­ка­ция осу­ществ­ля­ет­ся на ос­но­ве лич­но­го ав­то­ри­те­та ин­ди­ви­дов.

4.  Пред­ста­ви­те­ли одной со­ци­аль­ной стра­ты обыч­но имеют схо­жие со­ци­аль­ные воз­мож­но­сти и стиль жизни.

5.  Со­ци­аль­ная стра­ти­фи­ка­ция фик­си­ру­ет не­рав­ный до­ступ чле­нов об­ще­ства к тем или иным со­ци­аль­но зна­чи­мым де­фи­цит­ным ре­сур­сам.

79.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных нор­мах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Ис­пол­не­ние эти­че­ских норм обес­пе­чи­ва­ет­ся са­мо­кон­тро­лем, со­ве­стью че­ло­ве­ка.

2.  Со­ци­аль­ные нормы от­ра­жа­ют мо­де­ли долж­но­го по­ве­де­ния.

3.  Тра­ди­ции фик­си­ру­ют­ся в нор­ма­тив­ных актах.

4.  При­ня­тый в ком­па­нии дресс-код от­но­сит­ся к кор­по­ра­тив­ным нор­мам.

5.  По­ря­док при­ме­не­ния пра­во­вых норм не от­ли­ча­ет­ся от по­ряд­ка при­ме­не­ния норм мо­ра­ли.

80.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о семье и её типах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Для семьи де­мо­кра­ти­че­ско­го (парт­нер­ско­го) типа ха­рак­тер­но спра­вед­ли­вое раз­де­ле­ние до­маш­них обя­зан­но­стей.

2.  Члены семьи свя­за­ны общ­но­стью быта, вза­им­ной мо­раль­ной от­вет­ствен­но­стью.

3.  Свое­об­ра­зие семьи за­клю­ча­ет­ся в том, что она од­но­вре­мен­но пред­став­ля­ет собой и об­ще­ствен­ный ин­сти­тут, и малую со­ци­аль­ную груп­пу.

4.  Нук­ле­ар­ные семьи ха­рак­тер­ны для тра­ди­ци­он­ных об­ществ с на­ту­раль­ным типом хо­зяй­ства.

5.  Ре­про­дук­тив­ная функ­ция семьи про­яв­ля­ет­ся в ве­де­нии до­маш­не­го хо­зяй­ства и во вза­им­ной ма­те­ри­аль­ной под­держ­ке.

81.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­а­ли­за­ции ин­ди­ви­да и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­а­ли­за­ция  — про­цесс, обес­пе­чи­ва­ю­щий функ­ци­о­ни­ро­ва­ние об­ще­ства.

2.  Пер­вич­ная со­ци­а­ли­за­ция свя­за­на с устра­не­ни­ем сло­жив­ших­ся ранее мо­де­лей по­ве­де­ния и при­об­ре­те­ни­ем новых.

3.  Со­дер­жа­ние и ме­то­ды пер­вич­ной со­ци­а­ли­за­ции все­гда уста­нав­ли­ва­ет го­су­дар­ство.

4.  Аген­ты вто­рич­ной со­ци­а­ли­за­ции, как пра­ви­ло, дей­ству­ют уз­ко­на­прав­лен­но, в пре­де­лах своей ком­пе­тен­ции.

5.  Со­ци­а­ли­за­ция вклю­ча­ет как це­ле­на­прав­лен­ное вос­пи­та­ние ин­ди­ви­да, так и сти­хий­ные, спон­тан­ные про­цес­сы, вли­я­ю­щие на него.

82.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ной роли ин­ди­ви­да и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­аль­ная роль  — мо­дель по­ве­де­ния ин­ди­ви­да, ори­ен­ти­ро­ван­ная на опре­делённый ста­тус.

2.  Со­ци­аль­ные роли обу­слов­ле­ны со­ци­аль­ным не­ра­вен­ством.

3.  Со­ци­аль­ная роль объ­ек­тив­но за­да­на со­ци­аль­ной по­зи­ци­ей лич­но­сти.

4.  Ис­пол­не­ние че­ло­ве­ком со­ци­аль­ной роли имеет ин­ди­ви­ду­аль­ную окрас­ку.

5.  Все со­ци­аль­ные роли людей стро­го фор­ма­ли­зо­ва­ны.

83.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном кон­тро­ле и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Фор­маль­ный со­ци­аль­ный кон­троль осу­ществ­ля­ет­ся путём при­ме­не­ния ис­клю­чи­тель­но не­га­тив­ных санк­ций.

2.  Со­ци­аль­ный кон­троль пред­по­ла­га­ет це­ле­на­прав­лен­ное воз­дей­ствие на ин­ди­ви­да в про­цес­се его со­ци­а­ли­за­ции.

3.  B за­ви­си­мо­сти от ха­рак­те­ра санк­ций при­ня­то раз­ли­чать го­ри­зон­таль­ный и вер­ти­каль­ный со­ци­аль­ный кон­троль.

4.  Со­ци­аль­ный кон­троль может осу­ществ­лять­ся через груп­по­вое дав­ле­ние.

5.  Со­ци­аль­ный кон­троль обес­пе­чи­ва­ет ста­биль­ное функ­ци­о­ни­ро­ва­ние со­ци­аль­ной си­сте­мы.

84.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­а­ли­за­ции ин­ди­ви­да и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­а­ли­за­ция ин­ди­ви­да все­гда свя­за­на со сти­хий­ны­ми, спон­тан­ны­ми вли­я­ни­я­ми извне.

2.  Аген­ты пер­вич­ной со­ци­а­ли­за­ции вхо­дят в со­став малых групп, с ко­то­ры­ми ин­ди­вид всту­па­ет в тес­ные меж­лич­ност­ные от­но­ше­ния.

3.  Со­ци­а­ли­за­ция свя­за­на со сме­ной со­ци­аль­ных ролей, с при­об­ре­те­ни­ем но­во­го ста­ту­са.

4.  К аген­там вто­рич­ной со­ци­а­ли­за­ции от­но­сят раз­лич­ные ор­га­ни­за­ции, офи­ци­аль­ные учре­жде­ния.

5.  Со­ци­а­ли­за­ция ин­ди­ви­да за­вер­ша­ет­ся к на­ча­лу его тру­до­вой де­я­тель­но­сти.

85.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном кон­тро­ле и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­аль­ный кон­троль вклю­ча­ет со­во­куп­ность ме­то­дов и спо­со­бов, га­ран­ти­ру­ю­щих вы­пол­не­ние ро­ле­вых тре­бо­ва­ний к ин­ди­ви­ду.

2.  Эле­мен­та­ми со­ци­аль­но­го кон­тро­ля яв­ля­ют­ся со­ци­аль­ные нормы и со­ци­аль­ные ста­ту­сы.

3.  Со­ци­аль­ные санк­ции  — это ре­ак­ция на по­ве­де­ние ин­ди­ви­да со сто­ро­ны его со­ци­аль­но­го окру­же­ния.

4.  Ме­ха­низм со­ци­аль­но­го кон­тро­ля на­це­лен на при­ну­ди­тель­ное и це­ле­на­прав­лен­ное воз­дей­ствие на тех чле­нов об­ще­ства, ко­то­рые не вы­пол­ня­ют со­ци­аль­ных норм.

5.  Со­ци­аль­ный кон­троль осу­ществ­ля­ет­ся ис­клю­чи­тель­но через груп­по­вое дав­ле­ние.

86.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния об эт­ни­че­ских груп­пах и меж­на­ци­о­наль­ных от­но­ше­ни­ях и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Один из спо­со­бов предот­вра­ще­ния меж­на­ци­о­наль­ных кон­флик­тов в де­мо­кра­ти­че­ском об­ще­стве  — ком­пакт­ное рас­се­ле­ние людей одной на­ци­о­наль­но­сти в пре­де­лах мно­го­на­ци­о­наль­но­го го­су­дар­ства.

2.  Эт­ни­че­ски­ми общ­но­стя­ми яв­ля­ют­ся пле­ме­на, на­род­но­сти, нации.

3.  Одним из спо­со­бов гар­мо­ни­за­ции меж­на­ци­о­наль­ных от­но­ше­ний яв­ля­ет­ся раз­ви­тие куль­тур­ных свя­зей между на­ро­да­ми.

4.  Все эт­ни­че­ские общ­но­сти обя­за­тель­но имеют свою го­су­дар­ствен­ность.

5.  Один из спо­со­бов предот­вра­ще­ния меж­на­ци­о­наль­ных кон­флик­тов в де­мо­кра­ти­че­ском об­ще­стве  — обес­пе­че­ние прав и сво­бод всех граж­дан не­за­ви­си­мо от их на­ци­о­наль­ной при­над­леж­но­сти.

87.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных кон­флик­тах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  При­чи­ны со­ци­аль­ных кон­флик­тов свя­за­ны с про­ти­во­ре­чи­ем ин­те­ре­сов раз­ных со­ци­аль­ных групп.

2.  Одним из путей раз­ре­ше­ния со­ци­аль­но­го кон­флик­та яв­ля­ет­ся про­дол­же­ние кон­фрон­та­ции.

3.  Со­ци­аль­ный кон­фликт все­гда по­рождён эко­но­ми­че­ски­ми при­чи­на­ми.

4.  Ос­но­вой со­ци­аль­но­го кон­флик­та все­гда яв­ля­ют­ся не­при­яз­нен­ные лич­ные от­но­ше­ния кон­крет­ных ин­ди­ви­дов.

5.  Со­ци­аль­ный кон­фликт может охва­ты­вать раз­ные сто­ро­ны об­ще­ствен­ных от­но­ше­ний.

88.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  По­ня­тие «со­ци­аль­ная стра­ти­фи­ка­ция» обо­зна­ча­ет си­сте­му при­зна­ков и кри­те­ри­ев со­ци­аль­но­го рас­сло­е­ния в об­ще­стве.

2.  Учёные вы­де­ля­ют два вида со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции: про­грес­сив­ную и ре­грес­сив­ную.

3.  К кри­те­ри­ям со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции от­но­сят объём вла­сти.

4.  Одним из кри­те­ри­ев со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции яв­ля­ют­ся ин­ди­ви­ду­аль­ные пси­хо­ло­ги­че­ские черты че­ло­ве­ка.

5.  Де­ле­ние об­ще­ства на стра­ты осу­ществ­ля­ет­ся ис­хо­дя из не­ра­вен­ства со­ци­аль­ных ди­стан­ций между ними.

89.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции и со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  Го­ри­зон­таль­ная мо­биль­ность пред­по­ла­га­ет пе­ре­ход в со­ци­аль­ную груп­пу, на­хо­дя­щу­ю­ся на дру­гой сту­пе­ни со­ци­аль­ной иерар­хии.

2.  Один из кри­те­ри­ев стра­ти­фи­ка­ции со­ци­аль­ных групп  — доход.

3.  Лич­ные ка­че­ства че­ло­ве­ка вы­сту­па­ют кри­те­ри­ем со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции со­вре­мен­но­го об­ще­ства.

4.  Со­цио­ло­ги раз­ли­ча­ют ин­ди­ви­ду­аль­ную и кол­лек­тив­ную мо­биль­ность.

5.  Одним из кри­те­ри­ев со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции об­ще­ства вы­сту­па­ет объём вла­сти.

90.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном ста­ту­се и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  Со­ци­аль­ный ста­тус все­гда опре­де­ля­ет­ся лич­ны­ми до­сти­же­ни­я­ми че­ло­ве­ка.

2.  Со­ци­аль­ный ста­тус может быть пред­пи­сан­ным или до­сти­га­е­мым.

3.  Со­ци­аль­ный ста­тус свя­зан с опре­делённым на­бо­ром прав и обя­зан­но­стей.

4.  Че­ло­век может од­но­вре­мен­но об­ла­дать лишь одним со­ци­аль­ным ста­ту­сом.

5.  Со­ци­аль­ный ста­тус может быть как ин­ди­ви­ду­аль­ным, так и груп­по­вым.

91.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных ролях и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  Cоци­аль­ная роль  — это об­ще­ствен­ная оцен­ка зна­чи­мо­сти того по­ло­же­ния, ко­то­рое че­ло­век за­ни­ма­ет в со­ци­аль­ной струк­ту­ре.

2.  Cоци­аль­ная роль все­гда от­ра­жа­ет место че­ло­ве­ка в об­ще­ствен­ной иерар­хии.

3.  Cоци­аль­ная роль пред­по­ла­га­ет сле­до­ва­ние ожи­да­е­мой мо­де­ли по­ве­де­ния.

4.  Cоци­аль­ная роль яв­ля­ет­ся не­отъ­ем­ле­мым ат­ри­бу­том со­ци­аль­но­го ста­ту­са.

5.  Один че­ло­век, как пра­ви­ло, имеет сразу не­сколь­ко со­ци­аль­ных ролей.

92.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных ролях и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  На вы­пол­не­ние со­ци­аль­ной роли че­ло­ве­ком вли­я­ют его ин­ди­ви­ду­аль­ные ка­че­ства.

2.  Ро­ле­вые ожи­да­ния де­ла­ют со­ци­аль­ное по­ве­де­ние людей в зна­чи­тель­ной сте­пе­ни пред­ска­зу­е­мым.

3.  Со­ци­аль­ный ста­тус че­ло­ве­ка не вли­я­ет на вы­пол­не­ние им со­ци­аль­ных ролей.

4.  Ин­ди­вид все­гда вы­пол­ня­ет од­но­вре­мен­но толь­ко одну со­ци­аль­ную роль.

5.  Ро­ле­вые нор­ма­тив­ные тре­бо­ва­ния яв­ля­ют­ся эле­мен­том си­сте­мы со­ци­аль­ных норм, при­ня­тых дан­ным об­ще­ством.

93.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  В ос­но­ве со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции лежит не­рав­но­мер­ное рас­пре- де­ле­ние ре­сур­сов, прав и обя­зан­но­стей среди чле­нов об­ще­ства.

2.  Пол, воз­раст и се­мей­ное по­ло­же­ние яв­ля­ют­ся кри­те­ри­ем от­не­се­ния че­ло­ве­ка к опре­делённой со­ци­аль­ной стра­те.

3.  Со­ци­аль­ная стра­ти­фи­ка­ция ха­рак­тер­на для лю­бо­го об­ще­ства.

4.  В со­цио­ло­гии вы­де­ля­ют­ся вер­ти­каль­ная и го­ри­зон­таль­ная форма со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции.

5.  Про­яв­ле­ни­ем со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции яв­ля­ет­ся со­слов­ное де­ле­ние об­ще­ства.

94.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном кон­флик­те и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  В ос­но­ве со­ци­аль­но­го кон­флик­та могут ле­жать про­ти­во­ре­чия между со­ци­аль­ны­ми груп­па­ми.

2.  Со­ци­аль­ные кон­флик­ты су­ще­ству­ют в любом об­ще­стве.

3.  Пред­ме­том со­ци­аль­но­го кон­флик­та яв­ля­ют­ся объ­ек­тив­ные об­сто­я­тель­ства, при ко­то­рых воз­ни­ка­ет кон­фликт.

4.  Со­ци­аль­ные кон­флик­ты вы­пол­ня­ют как по­зи­тив­ные, так и не­га­тив­ные функ­ции.

5.  Со­ци­аль­ные кон­флик­ты все­гда ведут к раз­ру­ше­нию со­ци­аль­ной си­сте­мы.

95.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о видах со­ци­аль­ных санк­ций и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  Вы­да­ча пре­мии ме­не­дже­ру за пе­ре­вы­пол­не­ние плана про­даж  — при­мер не­фор­маль­ной со­ци­аль­ной санк­ции.

2.  Об­ще­ствен­ное осуж­де­ние че­ло­ве­ка за по­ве­де­ние, про­ти­во­ре­ча­щее мо­раль­ным нор­мам, от­но­сит­ся к не­фор­маль­ным не­га­тив­ным санк­ци­ям.

3.  Преду­смот­рен­ное за­ко­ном на­ка­за­ние за на­ру­ше­ние пра­во­вых норм  — это фор­маль­ная по­зи­тив­ная санк­ция.

4.  Ап­ло­дис­мен­ты ис­пол­ни­те­лю опер­ной арии  — при­мер по­зи­тив­ной со­ци­аль­ной санк­ции.

5.  Штраф  — при­мер фор­маль­ной со­ци­аль­ной санк­ции.

96.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных нор­мах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  Кор­по­ра­тив­ные нормы носят об­ще­обя­за­тель­ный ха­рак­тер для всего об­ще­ства.

2.  Уна­сле­до­ван­ные сте­рео­тип­ные спо­со­бы по­ве­де­ния, ко­то­рые вос­про­из­во­дят­ся в опре­делённом об­ще­стве или груп­пе, яв­ля­ясь при­выч­ны­ми для их чле­нов, на­зы­ва­ют­ся обы­ча­я­ми.

3.  Пра­во­вые нормы санк­ци­о­ни­ру­ют­ся го­су­дар­ством.

4.  Нормы эти­ке­та ре­гу­ли­ру­ют по­ве­де­ние людей с по­зи­ций добра и зла.

5.  В со­вре­мен­ном об­ще­стве за не­со­блю­де­ние ре­ли­ги­оз­ных норм чаще всего сле­ду­ют фор­маль­ные со­ци­аль­ные санк­ции.

6.  За­прет пе­ре­хо­дить про­ез­жую часть на крас­ный сиг­нал све­то­фо­ра  — при­мер пра­во­вой нормы.

97.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о мо­раль­ных нор­мах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  В ос­но­ве мо­раль­ных норм лежат об­ще­ствен­ные пред­став­ле­ния о добре и зле.

2.  Нормы мо­ра­ли скла­ды­ва­ют­ся по­сте­пен­но в про­цес­се раз­ви­тия об­ще­ства.

3.  Нормы мо­ра­ли фор­ма­ли­зу­ют­ся в нор­ма­тив­но-пра­во­вых актах.

4.  Нормы мо­ра­ли раз­ли­ча­ют­ся в раз­ных со­ци­аль­ных груп­пах.

5.  Со­блю­де­ние мо­раль­ных норм обес­пе­чи­ва­ет­ся силой го­су­дар­ствен­но­го при­нуж­де­ния.

98.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния об обы­ча­ях и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  В ос­но­ве обы­ча­ев лежат пред­став­ле­ния об­ще­ства о добре и зле.

2.  Обы­чай пред­став­ля­ет собой сте­рео­тип­ный спо­соб по­ве­де­ния, ко­то­рый вос­про­из­во­дит­ся в опре­делённом об­ще­стве или со­ци­аль­ной груп­пе.

3.  Ав­то­ри­тет обы­ча­ев ос­но­ван на их древ­но­сти.

4.  Роль обы­ча­ев как со­ци­аль­ных ре­гу­ля­то­ров уси­ли­ва­ет­ся по мере раз­ви­тия об­ще­ства от тра­ди­ци­он­но­го типа к ин­фор­ма­ци­он­но­му.

5.  Со­блю­де­ние обы­ча­ев обес­пе­чи­ва­ет­ся об­ще­ствен­ным одоб­ре­ни­ем или по­ри­ца­ни­ем.

99.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном кон­флик­те и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  Про­ти­во­ре­чия между субъ­ек­та­ми кон­флик­та могут су­ще­ство­вать до­воль­но дли­тель­ный пе­ри­од вре­ме­ни и все­гда пе­ре­рас­та­ют в кон­фликт.

2.  Со­ци­аль­ный кон­фликт пред­став­ля­ет собой от­кры­тое про­ти­во­бор­ство, столк­но­ве­ние двух и более субъ­ек­тов (сто­рон) со­ци­аль­но­го вза­и­мо­дей­ствия.

3.  Форма столк­но­ве­ний  — на­силь­ствен­ная или не­на­силь­ствен­ная  — за­ви­сит от мно­же­ства фак­то­ров, в том числе и от того, име­ют­ся ли ре­аль­ные усло­вия и воз­мож­но­сти (ме­ха­низ­мы) не­на­силь­ствен­но­го раз­ре­ше­ния кон­флик­та.

4.  При­чи­ной кон­флик­та все­гда яв­ля­ет­ся спор по по­во­ду ма­те­ри­аль­ных ре­сур­сов.

5.  По учёту со­дер­жа­ния про­блем, вы­звав­ших кон­фликт­ные дей­ствия, вы­де­ля­ют меж­лич­ност­ные, внут­рен­ние и внеш­ние кон­флик­ты.

100.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  Стра­та  — слой людей, име­ю­щих схо­жие при­зна­ки по пси­хи­че­ским и фи­зио­ло­ги­че­ским па­ра­мет­рам.

2.  Со­сло­вия  — боль­шие груп­пы людей, раз­ли­ча­ю­щи­е­ся толь­ко по их от­но­ше­нию к соб­ствен­но­сти.

3.  По­ля­ри­за­ция об­ще­ства спо­соб­ству­ет росту со­ци­аль­ных кон­флик­тов.

4.  Рас­пре­де­ле­ние со­ци­аль­ных групп и людей по стра­там поз­во­ля­ет вы­де­лить от­но­си­тель­но устой­чи­вые эле­мен­ты струк­ту­ры об­ще­ства с точки зре­ния до­сту­па к вла­сти, вы­пол­ня­е­мых про­фес­си­о­наль­ных функ­ций и по­лу­ча­е­мо­го до­хо­да.

5.  К де­клас­си­ро­ван­ным эле­мен­там от­но­сят­ся люм­пе­ны  — бро­дя­ги, по­про­шай­ки, нищие, а также, в не­ко­то­рых слу­ча­ях, мар­ги­на­лы.

101.  Най­ди­те в при­ведённом ниже спис­ке фор­маль­ные не­га­тив­ные санк­ции и за­пи­ши­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Штраф.

2.  Вы­го­вор.

3.  Бой­кот.

4.  Взыс­ка­ние пеней.

5.  На­смеш­ка.

102.  Най­ди­те в при­ведённом ниже спис­ке не­фор­маль­ные не­га­тив­ные санк­ции и за­пи­ши­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Бой­кот.

2.  Штраф.

3.  На­смеш­ка.

4.  Ли­ше­ние спе­ци­аль­но­го права.

5.  Осуж­де­ние.

103.  Най­ди­те в при­ведённом ниже спис­ке вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном кон­тро­ле и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  Ос­но­вой са­мо­кон­тро­ля яв­ля­ют­ся пра­во­вые нормы.

2.  Внеш­ний кон­троль осу­ществ­ля­ют со­ци­аль­ные ин­сти­ту­ты, ре­гу­ли­ру­ю­щие по­ве­де­ние людей и обес­пе­чи­ва­ю­щие со­блю­де­ние об­ще­при­ня­тых норм и за­ко­нов.

3.  Со­ци­аль­ный кон­троль носит ис­клю­чи­тель­но фор­маль­ный ха­рак­тер.

4.  Со­ци­аль­ный кон­троль может осу­ществ­лять­ся по­сред­ством нор­ма­тив­но­го ре­гу­ли­ро­ва­ния по­ве­де­ния людей.

5.  Со­ци­аль­ный кон­троль под­дер­жи­ва­ет ста­биль­ность в об­ще­стве и спо­соб­ству­ет це­лост­но­сти об­ще­ства.

104.  Най­ди­те в при­ведённом ниже спис­ке вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных нор­мах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  Пра­во­вые нормы санк­ци­о­ни­ру­ют­ся го­су­дар­ством.

2.  Кор­по­ра­тив­ные нормы носят об­ще­обя­за­тель­ный ха­рак­тер.

3.  Эс­те­ти­че­ские нормы фор­ми­ру­ют пред­став­ле­ния людей о добре и зле.

4.  Эта­ло­ны мас­со­во­го по­ве­де­ния со­хра­ня­ют­ся в обы­ча­ях и тра­ди­ци­ях.

5.  Со­ци­аль­ные нормы могут быть не за­креп­ле­ны фор­маль­но.

105.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных нор­мах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  Со­ци­аль­ные нормы  — уста­нов­лен­ные в об­ще­стве пра­ви­ла по­ве­де­ния, ре­гу­ли­ру­ю­щие от­но­ше­ния между лю­дь­ми, об­ще­ствен­ную жизнь.

2.  Любая ор­га­ни­за­ция может уста­нав­ли­вать нормы права.

3.  От дру­гих видов со­ци­аль­ных норм обы­чаи от­ли­ча­ют­ся тем, что в них все­гда вы­ра­жа­ют­ся пред­став­ле­ния людей о хо­ро­шем и пло­хом, о добре и зле.

4.  Со­ци­аль­ные нормы при­зва­ны спо­соб­ство­вать ин­те­гра­ции ин­ди­ви­да в со­ци­ум.

5.  Со­ци­аль­ные нормы яв­ля­ют­ся одним из эле­мен­тов со­ци­аль­но­го кон­тро­ля.

106.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти в со­вре­мен­ном рос­сий­ском об­ще­стве и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  Со­ци­аль­ная мо­биль­ность может со­про­вож­дать­ся сме­ной со­ци­аль­но­го ста­ту­са.

2.  Смена ве­ро­ис­по­ве­да­ния яв­ля­ет­ся при­ме­ром вер­ти­каль­ной со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти.

3.  Один че­ло­век может иметь не­сколь­ко со­ци­аль­ных ста­ту­сов.

4.  Со­ци­аль­ная мо­биль­ность ха­рак­тер­на как для от­дель­ных людей, так и для со­ци­аль­ных групп.

5.  По­ня­тие со­ци­аль­но­го лифта свя­за­но с го­ри­зон­таль­ной со­ци­аль­ной мо­биль­но­стью.

107.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния об эт­ни­че­ской общ­но­сти и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  Древ­ней­шей фор­мой эт­ни­че­ской общ­но­сти яв­ля­ет­ся на­род­ность.

2.  Обя­за­тель­ны­ми при­зна­ка­ми эт­ни­че­ской общ­но­сти яв­ля­ет­ся общ­ность языка и ре­ли­гии.

3.  Обя­за­тель­ным усло­ви­ем фор­ми­ро­ва­ния эт­ни­че­ской общ­но­сти яв­ля­ет­ся общ­ность тер­ри­то­рии.

4.  Эт­ни­че­ские общ­но­сти от­ли­ча­ют­ся устой­чи­во­стью.

5.  Один и тот же че­ло­век может при­чис­лять себя к не­сколь­ким эт­ни­че­ским общ­но­стям.

108.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном ста­ту­се и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  Со­ци­аль­ный ста­тус все­гда опре­де­ля­ет­ся спо­соб­но­стя­ми и за­слу­га­ми че­ло­ве­ка.

2.  Со­ци­аль­ный ста­тус от­ра­жа­ет по­ло­же­ние ин­ди­ви­да в со­ци­аль­ной груп­пе.

3.  Лич­ный со­ци­аль­ный ста­тус опре­де­ля­ет­ся са­мо­оцен­кой че­ло­ве­ка.

4.  Один че­ло­век может иметь не­сколь­ко со­ци­аль­ных ста­ту­сов.

5.  Со­ци­аль­ный ста­тус все­гда свя­зан с опре­делённым на­бо­ром прав и обя­зан­но­стей.

109.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном кон­тро­ле и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  Целью со­ци­аль­но­го кон­тро­ля яв­ля­ет­ся укреп­ле­ние по­ряд­ка и ста­биль­но­сти в об­ще­стве.

2.  Со­ци­аль­ный кон­троль пред­по­ла­га­ет воз­мож­ность при­ме­не­ния со­ци­аль­ных санк­ций.

3.  Со­ци­аль­ный кон­троль все­гда носит внеш­ний ха­рак­тер.

4.  Со­ци­аль­ный кон­троль вклю­ча­ет в себя все виды кон­тро­ля, су­ще­ству­ю­щие в об­ще­стве.

5.  Мо­но­по­лия на осу­ществ­ле­ние со­ци­аль­но­го кон­тро­ля при­над­ле­жит го­су­дар­ству.

110.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном ста­ту­се и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  Ста­тус­ные сим­во­лы все­гда опре­де­ля­ют то, что но­си­тель дан­но­го ста­ту­са может де­лать и что он дол­жен де­лать.

2.  Ста­тус­ный набор – со­во­куп­ность всех ста­ту­сов, за­ни­ма­е­мых ин­ди­ви­дом.

3.  Пред­пи­сан­ный ста­тус при­об­ре­та­ет­ся в ре­зуль­та­те сво­бод­но­го вы­бо­ра ин­ди­ви­да.

4.  Ста­тус­ный диа­па­зон опре­де­ля­ет рамки, в ко­то­рых осу­ществ­ля­ют­ся ста­тус­ные права и обя­зан­но­сти ин­ди­ви­да.

5.  Со­ци­аль­ные ста­ту­сы опре­де­ля­ют со­дер­жа­ние и ха­рак­тер со­ци­аль­ных от­но­ше­ний.

111.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о видах со­ци­аль­ных групп и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  Вза­и­мо­дей­ствие чле­нов пер­вич­ной груп­пы носит не­по­сред­ствен­ный, меж­лич­ност­ный ха­рак­тер.

2.  Ре­аль­ную со­ци­аль­ную груп­пу учёные вы­де­ля­ют для целей ста­ти­сти­че­ско­го учёта на­се­ле­ния и ре­ше­ния круп­ных со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ских про­блем.

3.  В фор­маль­ной груп­пе ста­тус чле­нов и цель де­я­тель­но­сти не все­гда чётко опре­де­ле­ны.

4.  Члены ре­аль­ной груп­пы чётко иден­ти­фи­ци­ру­ют себя с ней, ощу­ща­ют свою при­над­леж­ность к груп­пе и осо­зна­ют от­ли­чие от дру­гих групп.

5.  Малой груп­пой на­зы­ва­ет­ся не­мно­го­чис­лен­ная общ­ность людей, объ­единённых сов­мест­ной де­я­тель­но­стью и на­хо­дя­щих­ся в не­по­сред­ствен­ном лич­ном об­ще­нии.

112.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном кон­тро­ле и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  Для осу­ществ­ле­ния со­ци­аль­но­го кон­тро­ля при­ме­ня­ют­ся ис­клю­чи­тель­но не­га­тив­ные санк­ции.

2.  При­ме­не­ние со­ци­аль­ных санк­ций все­гда обес­пе­чи­ва­ет­ся силой го­су­дар­ствен­но­го при­нуж­де­ния.

3.  Со­ци­аль­ный кон­троль  — это си­сте­ма со­ци­аль­ной ре­гу­ля­ции по­ве­де­ния людей и под­дер­жа­ния об­ще­ствен­но­го по­ряд­ка.

4.  Внеш­ний со­ци­аль­ный кон­троль пред­став­ля­ет собой со­во­куп­ность форм, спо­со­бов и дей­ствий, га­ран­ти­ру­ю­щих со­блю­де­ние со­ци­аль­ных норм по­ве­де­ния.

5.  Среди функ­ций со­ци­аль­но­го кон­тро­ля вы­де­ля­ют охра­ни­тель­ную и ста­би­ли­зи­ру­ю­щую.

113.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных груп­пах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  Не­фор­маль­ные со­ци­аль­ные груп­пы все­гда имеют ли­де­ра, цель и план ра­бо­ты, си­сте­му ста­ту­сов и ролей.

2.  Со­ци­аль­ной груп­пой на­зы­ва­ют со­во­куп­ность людей, вы­де­лен­ную на ос­но­ве об­ще­го со­ци­аль­но зна­чи­мо­го кри­те­рия.

3.  В за­ви­си­мо­сти от ха­рак­те­ра вза­и­мо­дей­ствия вы­де­ля­ют боль­шие и малые со­ци­аль­ные груп­пы.

4.  В за­ви­си­мо­сти от рода тру­до­вой де­я­тель­но­сти, тре­бу­ю­ще­го опре­делённой под­го­тов­ки и яв­ля­ю­ще­го­ся обыч­но ис­точ­ни­ком су­ще­ство­ва­ния, вы­де­ля­ют со­ци­аль­ные груп­пы по про­фес­си­о­наль­но­му кри­те­рию.

5.  Ква­зи­г­руп­па  — это не­фор­маль­ная, спон­тан­ная, не­устой­чи­вая со­ци­аль­ная общ­ность, не име­ю­щая опре­делённой струк­ту­ры и си­сте­мы цен­но­стей.

114.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном ин­те­ре­се и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  Со­ци­аль­ные ин­те­ре­сы могут быть ин­ди­ви­ду­аль­ны­ми, груп­по­вы­ми, клас­со­вы­ми, об­ще­на­ци­о­наль­ны­ми.

2.  Со­ци­аль­ные ин­те­ре­сы про­яв­ля­ют­ся толь­ко в ду­хов­ной сфере об­ще­ствен­ной жизни.

3.  Сущ­ность ин­те­ре­са со­сто­ит в не­об­хо­ди­мо­сти ре­а­ли­за­ции по­треб­но­сти по­сред­ством вклю­че­ния субъ­ек­та в об­ще­ствен­ные от­но­ше­ния.

4.  Ин­те­рес  — форма про­яв­ле­ния по­зна­ва­тель­ной по­треб­но­сти, обес­пе­чи­ва­ю­щая на­прав­лен­ность лич­но­сти на осо­зна­ние целей де­я­тель­но­сти.

5.  Со­ци­аль­ный ин­те­рес яв­ля­ет­ся врождённым и не ме­ня­ет­ся в про­цес­се со­ци­а­ли­за­ции.

115.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­а­ли­за­ции и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  Со­ци­а­ли­за­ция про­ис­хо­дит на про­тя­же­нии всей жизни че­ло­ве­ка.

2.  Каж­дый воз­раст­ной этап со­ци­а­ли­за­ции со­про­вож­да­ет­ся пол­ным от­ка­зом от по­лу­чен­ных в пред­ше­ству­ю­щий пе­ри­од зна­ний и на­вы­ков.

3.  Един­ствен­ным пе­ри­о­дом со­ци­а­ли­за­ции яв­ля­ет­ся дет­ство.

4.  Со­ци­а­ли­за­ция осу­ществ­ля­ет­ся в про­цес­се вер­баль­но­го или не­вер­баль­но­го об­ще­ния с дру­ги­ми лю­дь­ми.

5.  Диф­фе­рен­ци­а­ция про­цес­сов и ин­сти­ту­тов со­ци­а­ли­за­ции тесно свя­за­на с услож­не­ни­ем со­ци­аль­ной струк­ту­ры и ор­га­ни­за­ции об­ще­ства.

116.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  В ре­зуль­та­те со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти ин­ди­ви­ды все­гда по­вы­ша­ют или по­ни­жа­ют свой со­ци­аль­ный ста­тус.

2.  Со­ци­аль­ная мо­биль­ность  — это из­ме­не­ние ин­ди­ви­дом или груп­пой своей со­ци­аль­ной по­зи­ции в со­ци­аль­ном про­стран­стве.

3.  Любое со­ци­аль­ное вза­и­мо­дей­ствие при­во­дит к со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти.

4.  Ин­ди­ви­ду­аль­ная мо­биль­ность озна­ча­ет со­ци­аль­ное пе­ре­ме­ще­ние кон­крет­но­го че­ло­ве­ка и свя­за­на пре­жде всего с до­сти­га­е­мы­ми ста­ту­са­ми.

5.  Про­цес­сы со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти могут со­про­вож­дать­ся мар­ги­на­ли­за­ци­ей и люм­пе­ни­за­ци­ей об­ще­ства.

117.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции и со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  Со­цио­ло­ги раз­ли­ча­ют ин­ди­ви­ду­аль­ную и груп­по­вую (кол­лек­тив­ную) мо­биль­ность.

2.  Го­ри­зон­таль­ная мо­биль­ность пред­по­ла­га­ет пе­ре­ход в со­ци­аль­ную груп­пу, на­хо­дя­щу­ю­ся на дру­гой сту­пе­ни со­ци­аль­ной иерар­хии.

3.  Один из кри­те­ри­ев диф­фе­рен­ци­а­ции со­ци­аль­ных групп  — уро­вень до­хо­дов.

4.  Лич­ные ка­че­ства че­ло­ве­ка вы­сту­па­ют кри­те­ри­ем со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции со­вре­мен­но­го об­ще­ства.

5.  Одним из кри­те­ри­ев со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции об­ще­ства вы­сту­па­ет объём вла­сти.

118.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­а­ли­за­ции и её фор­мах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­а­ли­за­ция  — это про­цесс вхож­де­ния ин­ди­ви­да в об­ще­ство, в его струк­ту­ры и общ­но­сти.

2.  Со­ци­а­ли­за­ция все­гда про­ис­хо­дит сти­хий­но.

3.  Со­ци­а­ли­за­ция лич­но­сти про­яв­ля­ет­ся в усво­е­нии ею куль­тур­но-цен­ност­ных ори­ен­та­ций, тра­ди­ций, пред­пи­са­ний.

4.  Со­ци­аль­ные связи и от­но­ше­ния че­ло­ве­ка раз­но­об­раз­ны и мно­го­знач­ны, воз­дей­ствие общ­но­стей на че­ло­ве­ка может быть по­ло­жи­тель­ным и от­ри­ца­тель­ным.

5.  К аген­там пер­вич­ной со­ци­а­ли­за­ции от­но­сят СМИ.

119.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных нор­мах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Эти­че­ские нормы за­креп­ля­ют пред­став­ле­ния о пре­крас­ном и без­об­раз­ном не толь­ко в ху­до­же­ствен­ном твор­че­стве, но и в по­ве­де­нии людей на про­из­вод­стве и в быту.

2.  Со­ци­аль­ные нормы опре­де­ля­ют гра­ни­цы до­пу­сти­мо­го по­ве­де­ния людей при­ме­ни­тель­но к кон­крет­ным усло­ви­ям их жиз­не­де­я­тель­но­сти.

3.  Тра­ди­ции  — это цен­но­сти, нормы, об­раз­цы по­ве­де­ния, идеи, об­ще­ствен­ные уста­нов­ки, от­ра­жа­ю­щие пред­став­ле­ния людей о добре и зле.

4.  По­ли­ти­че­ские нормы  — пра­ви­ла по­ве­де­ния, ко­то­рые ре­гу­ли­ру­ют по­ли­ти­че­скую де­я­тель­ность, от­но­ше­ния между граж­да­ни­ном и го­су­дар­ством.

5.  Со­ци­аль­ные нормы могут быть по­буж­да­ю­щи­ми, за­пре­ща­ю­щи­ми, ре­ко­мен­да­тель­ны­ми.

120.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о семье как со­ци­аль­ном ин­сти­ту­те и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Ре­про­дук­тив­ная функ­ция семьи свя­за­на с био­ло­ги­че­ским вос­про­из­вод­ством чле­нов об­ще­ства.

2.  Семья  — это малая со­ци­аль­ная груп­па, ос­но­ван­ная на браке, кров­ном род­стве или усы­нов­ле­нии (удо­че­ре­нии).

3.  Эмо­ци­о­наль­ная функ­ция семьи про­яв­ля­ет­ся в фи­зи­че­ской, пси­хо­ло­ги­че­ской и эко­но­ми­че­ской за­щи­те чле­нов семьи.

4.  По со­ста­ву семьи вы­де­ля­ют нук­ле­ар­ные, рас­ши­рен­ные семьи.

5.  Для семьи де­мо­кра­ти­че­ско­го типа ха­рак­тер­но чёткое раз­гра­ни­че­ние до­маш­них обя­зан­но­стей по ген­дер­но­му при­зна­ку.

121.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном не­ра­вен­стве и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­аль­ное не­ра­вен­ство про­яв­ля­ет­ся в не­рав­ном до­сту­пе к таким бла­гам, как власть, день­ги, пре­стиж.

2.  Био­ло­ги­че­ские раз­ли­чия яв­ля­ет­ся одним из фак­то­ров со­ци­аль­но­го не­ра­вен­ства в со­вре­мен­ном мире.

3.  Раз­ли­чия между лю­дь­ми, обу­слов­лен­ные их фи­зио­ло­ги­че­ски­ми и пси­хи­че­ски­ми осо­бен­но­стя­ми, обу­слав­ли­ва­ют со­ци­аль­ную стра­ти­фи­ка­цию.

4.  Не­ра­вен­ство между лю­дь­ми су­ще­ству­ет в любом со­вре­мен­ном об­ще­стве.

5.  Ис­то­ри­че­ски ме­ня­ют­ся формы и сте­пень со­ци­аль­но­го не­ра­вен­ства.

122.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о семье и её функ­ци­ях и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  В за­ви­си­мо­сти от на­ли­чия ядра (су­пру­же­ской четы) семья бы­ва­ет пат­ри­ар­халь­ной или эга­ли­тар­ной.

2.  Хо­зяй­ствен­но-бы­то­вая функ­ция семьи за­клю­ча­ет­ся в удо­вле­тво­ре­нии ма­те­ри­аль­ных по­треб­но­стей чле­нов семьи.

3.  По от­но­ше­нию к об­ще­ству в ходе вы­пол­не­ния вос­пи­та­тель­ной функ­ции семья обес­пе­чи­ва­ет со­ци­а­ли­за­цию под­рас­та­ю­ще­го по­ко­ле­ния, под­го­тов­ку новых чле­нов об­ще­ства.

4.  Ре­кре­а­ци­он­ная функ­ция семьи обес­пе­чи­ва­ет вос­ста­нов­ле­ние фи­зи­че­ских и ин­тел­лек­ту­аль­ных сил её чле­нов.

5.  Эмо­ци­о­наль­ная функ­ция семьи обес­пе­чи­ва­ет удо­вле­тво­ре­ние по­треб­но­стей в сов­мест­ном про­ве­де­нии до­су­га, вза­им­ном ду­хов­ном обо­га­ще­нии.

123.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном кон­флик­те и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Про­ти­во­ре­чия между субъ­ек­та­ми кон­флик­та могут су­ще­ство­вать до­воль­но дли­тель­ный пе­ри­од вре­ме­ни и все­гда пе­ре­рас­та­ют в кон­фликт.

2.  По­ли­ти­че­ский кон­фликт все­гда имеет ис­клю­чи­тель­но не­га­тив­ные про­яв­ле­ния.

3.  Со­ци­аль­ный кон­фликт имеет место толь­ко в слу­чае осо­знан­но­го про­ти­во­ре­чия между на­ме­ре­ни­я­ми, це­ля­ми и устрем­ле­ни­я­ми участ­ни­ков.

4.  Кон­флик­ты охва­ты­ва­ют все сферы жиз­не­де­я­тель­но­сти людей, всю со­во­куп­ность со­ци­аль­ных от­но­ше­ний, со­ци­аль­но­го вза­и­мо­дей­ствия.

5.  Внеш­ним при­зна­ком раз­ре­ше­ния кон­флик­та может слу­жить за­вер­ше­ние ин­ци­ден­та.

124.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о видах со­ци­аль­ных санк­ций и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Об­ще­ствен­ное осуж­де­ние че­ло­ве­ка за по­ве­де­ние, про­ти­во­ре­ча­щее мо­раль­ным нор­мам, от­но­сит­ся к не­фор­маль­ным не­га­тив­ным санк­ци­ям.

2.  Ап­ло­дис­мен­ты ис­пол­ни­те­лю роли Щел­кун­чи­ка  — при­мер по­зи­тив­ной со­ци­аль­ной санк­ции.

3.  Штраф  — при­мер фор­маль­ной по­зи­тив­ной санк­ции.

4.  Вру­че­ние го­су­дар­ствен­ных на­град по­бе­ди­те­лям и при­зе­рам Олим­пи­а­ды  — при­мер фор­маль­ной по­зи­тив­ной санк­ции.

5.  По­ощ­ре­ние ра­бот­ни­ка квар­таль­ной пре­ми­ей от­но­сит­ся к не­фор­маль­ным по­зи­тив­ным санк­ци­ям.

125.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния об от­кло­ня­ю­щем­ся по­ве­де­нии и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Сти­хий­ная со­ци­а­ли­за­ция ин­ди­ви­да может стать при­чи­ной де­ви­ант­но­го по­ве­де­ния.

2.  От­кло­ня­ю­ще­е­ся по­ве­де­ние все­гда при­во­дит к не­га­тив­ным по­след­стви­ям.

3.  Про­ти­во­прав­ное по­ве­де­ние яв­ля­ет­ся от­кло­ня­ю­щим­ся.

4.  От­кло­ня­ю­ще­е­ся по­ве­де­ние может по­влечь за собой при­ме­не­ние санк­ций.

5.  От­кло­ня­ю­ще­е­ся по­ве­де­ние все­гда при­во­дит к кон­флик­там в об­ще­стве.

126.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных нор­мах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­блю­де­ние со­ци­аль­ных норм все­гда обес­пе­чи­ва­ет­ся при­ме­не­ни­ем го­су­дар­ствен­но­го при­нуж­де­ния.

2.  Со­ци­аль­ные нормы ха­рак­те­ри­зу­ют­ся не­пер­со­ни­фи­ци­ро­ван­но­стью ад­ре­са­тов.

3.  Со­ци­аль­ные нормы под­раз­де­ля­ют­ся по спо­со­бу обес­пе­че­ния их дей­ствия.

4.  От­ли­чи­тель­ной чер­той права как со­ци­аль­но­го ре­гу­ля­то­ра яв­ля­ет­ся его фор­маль­ный ха­рак­тер.

5.  Нормы эти­ке­та при­ме­ня­ют­ся в сфере от­но­ше­ния че­ло­ве­ка и об­ще­ства к при­ро­де и окру­жа­ю­ще­му миру.

127.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном кон­тро­ле и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  К фор­маль­ным со­ци­аль­ным санк­ци­ям от­но­сит­ся одоб­ре­ние род­ствен­ни­ков, дру­зей, кол­лег.

2.  Со­ци­аль­ный кон­троль со­сто­ит из со­ци­аль­ных норм и со­ци­аль­ных санк­ций.

3.  Со­ци­аль­ные санк­ции  — это сред­ства по­ощ­ре­ния и на­ка­за­ния, сти­му­ли­ру­ю­щие людей со­блю­дать со­ци­аль­ные нормы.

4.  Со­ци­аль­ный кон­троль осу­ществ­ля­ет­ся ис­клю­чи­тель­но на ос­но­ве пи­са­ных норм.

5.  Ос­нов­ны­ми эле­мен­та­ми са­мо­кон­тро­ля вы­сту­па­ют со­зна­ние, со­весть и воля.

128.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о функ­ци­ях семьи и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Ма­те­ри­аль­ные по­треб­но­сти чле­нов семьи осу­ществ­ля­ют­ся через вос­пи­та­тель­ную функ­цию семьи.

2.  Ре­про­дук­тив­ная функ­ция семьи вы­ра­жа­ет­ся в удо­вле­тво­ре­нии пси­хи­че­ских и нрав­ствен­ных по­треб­но­стей чле­нов семьи.

3.  Все функ­ции семьи за­ко­но­да­тель­но за­креп­ле­ны.

4.  Функ­ция со­ци­аль­но­го кон­тро­ля про­яв­ля­ет­ся в от­вет­ствен­но­сти семьи за по­ве­де­ние её чле­нов в об­ще­стве, за их де­я­тель­ность.

5.  Семья фор­ми­ру­ет лич­ность ребёнка, ока­зы­ва­ет си­сте­ма­ти­че­ское вос­пи­та­тель­ное воз­дей­ствие на каж­до­го сво­е­го члена.

129.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния об эт­ни­че­ских общ­но­стях и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Эт­ни­че­ской общ­но­стью на­зы­ва­ют сло­жив­шу­ю­ся в опре­делённом го­су­дар­стве де­мо­гра­фи­че­скую груп­пу.

2.  Ви­да­ми эт­ни­че­ских общ­но­стей яв­ля­ют­ся племя, на­род­ность, нация.

3.  К числу при­зна­ков эт­но­са от­но­сят язык, общую ис­то­ри­че­скую па­мять, обы­чаи и тра­ди­ции.

4.  При фор­ми­ро­ва­нии эт­но­са зна­чи­тель­ную роль иг­ра­ет общ­ность тер­ри­то­рии и общий язык.

5.  Члены любой эт­ни­че­ской общ­но­сти об­ла­да­ют сход­ны­ми по­ли­ти­че­ски­ми воз­зре­ни­я­ми и то­ле­рант­ным от­но­ше­ни­ем к куль­ту­ре дру­гих эт­но­сов.

130.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных груп­пах и их видах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  В фор­маль­ной груп­пе все меж­лич­ност­ные вза­и­мо­дей­ствия ос­но­ва­ны на эмо­ци­ях.

2.  При­над­леж­ность к раз­лич­ным со­ци­аль­ным груп­пам опре­де­ля­ет по­ло­же­ние че­ло­ве­ка в об­ще­стве.

3.  Со­ци­аль­ные груп­пы  — устой­чи­вые со­во­куп­но­сти людей, ко­то­рые имеют от­лич­ные, толь­ко им при­су­щие при­зна­ки (со­ци­аль­ное по­ло­же­ние, общие ин­те­ре­сы, цен­ност­ные ори­ен­та­ции).

4.  Де­мо­гра­фи­че­ские груп­пы вы­де­ля­ют пре­жде всего по эт­но­со­ци­аль­но­му кри­те­рию.

5.  Груп­пы и ор­га­ни­за­ции ока­зы­ва­ют вли­я­ние на по­ве­де­ние че­ло­ве­ка

131.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных груп­пах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Малые со­ци­аль­ные груп­пы все­гда имеют не­фор­маль­ный ха­рак­тер.

2.  Ква­зи­г­руп­па  — ма­ло­устой­чи­вая не­фор­маль­ная со­во­куп­ность людей, име­ю­щая не­опре­де­лен­ную струк­ту­ру.

3.  По ха­рак­те­ру сов­мест­ной де­я­тель­но­сти со­ци­аль­ные груп­пы де­лят­ся на ре­аль­ные и услов­ные.

4.  В со­во­куп­но­сти со­ци­аль­ные груп­пы об­ра­зу­ют со­ци­аль­ную струк­ту­ру об­ще­ства.

5.  В пер­вич­ной груп­пе вза­и­мо­дей­ствие между чле­на­ми имеет не­по­сред­ствен­ный, меж­лич­ност­ный ха­рак­тер.

132.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном вза­и­мо­дей­ствии и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­аль­ное вза­и­мо­дей­ствие  — это про­цесс не­по­сред­ствен­но­го или опо­сре­до­ван­но­го вза­и­мо­дей­ствия со­ци­аль­ных субъ­ек­тов (лич­но­стей, групп, общ­но­стей) друг на друга.

2.  Ре­зуль­та­том раз­лич­ных видов и форм со­ци­аль­но­го вза­и­мо­дей­ствия яв­ля­ют­ся со­ци­аль­ная струк­ту­ра, со­ци­аль­ные от­но­ше­ния и со­ци­аль­ные ин­сти­ту­ты.

3.  По ко­ли­че­ству субъ­ек­тов вза­и­мо­дей­ствия вы­де­ля­ют крат­ко­вре­мен­ные и дол­го­вре­мен­ные вза­и­мо­дей­ствия.

4.  Со­ци­аль­ное вза­и­мо­дей­ствие вы­ра­жа­ет субъ­ек­тив­ные на­ме­ре­ния участ­ни­ков.

5.  Со­пер­ни­че­ство стро­ит­ся на ос­но­ве вза­и­мо­по­мо­щи и пред­по­ла­га­ет на­ли­чие общих целей и ин­те­ре­сов.

133.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния об от­кло­ня­ю­щем­ся по­ве­де­нии и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  От­кло­ня­ю­ще­е­ся по­ве­де­ние не со­от­вет­ству­ет об­ще­при­ня­тым нор­мам и об­ще­ствен­ным ожи­да­ни­ям.

2.  От­кло­ня­ю­ще­е­ся по­ве­де­ние ре­гу­ли­ру­ет­ся санк­ци­я­ми со сто­ро­ны об­ще­ства и го­су­дар­ства.

3.  При­ме­ром по­зи­тив­но­го от­кло­ня­ю­ще­го­ся по­ве­де­ния яв­ля­ет­ся пра­во­на­ру­ше­ние.

4.  От­кло­ня­ю­ще­е­ся по­ве­де­ние при­су­ще ин­ди­ви­дам и не про­яв­ля­ет­ся на уров­не со­ци­аль­ной груп­пы.

5.  От­кло­ня­ю­ще­е­ся по­ве­де­ние ин­ди­ви­да может быть свя­за­но с низ­ким уров­нем его куль­ту­ры.

134.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  В ос­но­ве со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции лежит со­ци­аль­ное не­ра­вен­ство.

2.  Со­ци­аль­ная стра­ти­фи­ка­ция бы­ва­ет фор­маль­ная и не­фор­маль­ная, по­зи­тив­ная и не­га­тив­ная.

3.  Со­ци­аль­ная стра­ти­фи­ка­ция в тра­ди­ци­он­ном об­ще­стве была свя­за­на с пра­ва­ми и обя­зан­но­стя­ми, ко­то­рые пе­ре­да­ва­лись по на­след­ству.

4.  В пост­ин­ду­стри­аль­ном об­ще­стве со­ци­аль­ная стра­ти­фи­ка­ция от­сут­ству­ет.

5.  К кри­те­ри­ям со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции от­но­сят доход, об­ра­зо­ва­ние, на­ли­чие власт­ных пол­но­мо­чий.

135.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  По ко­ли­че­ству участ­ни­ков пе­ре­ме­ще­ний вы­де­ля­ют внут­ри­по­ко­лен­ную и меж­по­ко­лен­ную со­ци­аль­ную мо­биль­ность.

2.  К видам со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти от­но­сят ре­фор­мы и ре­во­лю­ции.

3.  При вер­ти­каль­ной со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти про­ис­хо­дит из­ме­не­ние со­ци­аль­но­го ста­ту­са ин­ди­ви­дов.

4.  Пе­ре­ме­ще­ние про­грам­ми­ста из од­но­го под­раз­де­ле­ния фирмы в дру­гое в связи с пе­ре­ез­дом в дру­гой город слу­жит при­ме­ром го­ри­зон­таль­ной со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти.

5.  Осо­бен­но­сти со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти поз­во­ля­ют оце­нить об­ще­ствен­ную струк­ту­ру как от­кры­тую или за­кры­тую.

136.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о семье и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Семья  — это один из со­ци­аль­ных ин­сти­ту­тов.

2.  В се­мьях партнёрско­го типа нет жёстко­го за­креп­ле­ния обя­зан­но­стей.

3.  В нук­ле­ар­ной семье ба­буш­ки, де­душ­ки, бра­тья, сёстры со сво­и­ми се­мья­ми живут со­об­ща, под одной кры­шей.

4.  Со­ци­аль­но-ста­тус­ная функ­ция семьи за­клю­ча­ет­ся в пси­хо­ло­ги­че­ской под­держ­ке всех её чле­нов.

5.  Семья  — это малая со­ци­аль­ная груп­па, ос­но­ван­ная на род­стве, браке или усы­нов­ле­нии (удо­че­ре­нии).

137.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном кон­тро­ле и со­ци­аль­ных санк­ци­ях и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­аль­ный кон­троль на­прав­лен на предот­вра­ще­ние от­кло­не­ний от со­ци­аль­ных норм.

2.  Со­ци­аль­ный кон­троль может быть внеш­ним и внут­рен­ним.

3.  При­ме­ром не­фор­маль­ной со­ци­аль­ной санк­ции яв­ля­ет­ся на­ка­за­ние за со­вер­ше­ние пра­во­на­ру­ше­ния.

4.  Все виды со­ци­аль­ных санк­ций от­ра­жа­ют не­га­тив­ную ре­ак­цию на по­ве­де­ние людей со сто­ро­ны об­ще­ства и со­ци­аль­ных ин­сти­ту­тов.

5.  В со­хра­не­нии обы­ча­ев и тра­ди­ций в об­ще­стве про­яв­ля­ет­ся охра­ни­тель­ная функ­ция со­ци­аль­но­го кон­тро­ля.

138.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ной струк­ту­ре об­ще­ства и со­ци­аль­ном ста­ту­се и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Ком­по­нен­ты со­ци­аль­ной струк­ту­ры изо­ли­ро­ва­ны и не участ­ву­ют в со­ци­аль­ных вза­и­мо­дей­стви­ях.

2.  В со­вре­мен­ном об­ще­стве со­ци­аль­ный ста­тус че­ло­ве­ка не­воз­мож­но из­ме­нить.

3.  В со­ци­аль­ную струк­ту­ру вхо­дят со­ци­аль­ные слои, груп­пы, общ­но­сти и со­ци­аль­ные ин­сти­ту­ты.

4.  Со­ци­аль­ный ста­тус опре­де­ля­ет место че­ло­ве­ка или со­ци­аль­ной груп­пы в со­ци­аль­ной струк­ту­ре об­ще­ства.

5.  Со­ци­аль­ная струк­ту­ра от­ра­жа­ет не­ра­вен­ство в об­ще­стве.

139.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных груп­пах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Ин­те­ре­сы участ­ни­ков не­фор­маль­ных групп все­гда рас­хо­дят­ся с це­ля­ми офи­ци­аль­ных ор­га­ни­за­ций.

2.  Вза­и­мо­дей­ствие в пер­вич­ных груп­пах носит не­по­сред­ствен­ный, меж­лич­ност­ный ха­рак­тер и пред­по­ла­га­ет вза­им­ную под­держ­ку.

3.  В не­фор­маль­ных груп­пах вза­и­мо­дей­ствия яв­ля­ют­ся без­лич­ност­ны­ми и функ­ци­о­наль­ны­ми.

4.  Ре­аль­ная груп­па  — это ис­кус­ствен­но скон­стру­и­ро­ван­ная груп­па, ко­то­рая вы­де­ля­ет­ся для целей ста­ти­сти­че­ско­го учёта на­се­ле­ния.

5.  Со­ци­аль­ная груп­па  — это со­во­куп­ность людей, об­ла­да­ю­щая об­щи­ми со­ци­аль­но зна­чи­мы­ми при­зна­ка­ми.

140.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти и её видах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  В от­кры­том об­ще­стве пол­но­стью от­сут­ству­ют как фор­маль­ные, так и не­фор­маль­ные ба­рье­ры для со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти.

2.  Вос­хо­дя­щую мо­биль­ность можно на­звать со­ци­аль­ным подъёмом, а нис­хо­дя­щую  — со­ци­аль­ным спус­ком.

3.  В со­вре­мен­ном об­ще­стве брак пе­ре­стал быть ка­на­лом со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти.

4.  Вер­ти­каль­ная со­ци­аль­ная мо­биль­ность раз­ви­ва­ет­ся в ин­ду­стри­аль­ном и пост­ин­ду­стри­аль­ном об­ще­стве.

5.  Ми­гра­цию можно рас­смат­ри­вать как про­яв­ле­ние со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти.

141.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных нор­мах и их видах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­аль­ные нормы де­лят­ся на при­пи­сы­ва­е­мые и до­сти­га­е­мые.

2.  Оцен­ка по­ве­де­ния ин­ди­ви­да с точки зре­ния норм права и норм мо­ра­ли может со­дер­жать про­ти­во­ре­чия.

3.  Со­ци­аль­ные нормы все­гда поз­во­ля­ют оце­нить по­ве­де­ние лич­но­сти с по­зи­ций добра и зла.

4.  В свет­ском го­су­дар­стве граж­да­не не обя­за­ны со­блю­дать ре­ли­ги­оз­ные нормы.

5.  Через усво­е­ние со­ци­аль­ных норм осу­ществ­ля­ет­ся со­ци­а­ли­за­ция ин­ди­ви­да.

142.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции и со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Го­ри­зон­таль­ная мо­биль­ность пред­по­ла­га­ет пе­ре­ход в со­ци­аль­ную груп­пу, на­хо­дя­щу­ю­ся на дру­гой сту­пе­ни со­ци­аль­ной иерар­хии.

2.  Лич­ные ка­че­ства че­ло­ве­ка вы­сту­па­ют кри­те­ри­ем со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции со­вре­мен­но­го об­ще­ства.

3.  Один из кри­те­ри­ев диф­фе­рен­ци­а­ции со­ци­аль­ных групп  — доход.

4.  Со­цио­ло­ги раз­ли­ча­ют ин­ди­ви­ду­аль­ную и груп­по­вую мо­биль­ность.

5.  Одним из кри­те­ри­ев со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции об­ще­ства яв­ля­ет­ся до­ступ к вла­сти.

143.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном кон­тро­ле и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­аль­ный кон­троль  — это один из спо­со­бов ре­гу­ли­ро­ва­ния от­но­ше­ний в об­ще­стве.

2.  К видам со­ци­аль­но­го кон­тро­ля от­но­сят со­ци­аль­ные де­ви­а­ции.

3.  В струк­ту­ру со­ци­аль­но­го кон­тро­ля вхо­дят со­ци­аль­ные нормы и со­ци­аль­ные санк­ции.

4.  Де­я­тель­ность го­су­дар­ства в пра­во­вой сфере  — един­ствен­ный ис­точ­ник со­ци­аль­но­го кон­тро­ля в об­ще­стве.

5.  Со­ци­аль­ный кон­троль под­дер­жи­ва­ет со­ци­аль­но при­ем­ле­мые об­раз­цы по­ве­де­ния.

144.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных груп­пах и их видах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­аль­ная груп­па  — это со­во­куп­ность людей, свя­зан­ных общ­но­стью ин­те­ре­сов, целей и груп­по­вых цен­но­стей.

2.  Де­ле­ние со­ци­аль­ных групп на пер­вич­ные и вто­рич­ные учи­ты­ва­ет воз­мож­но­сти не­по­сред­ствен­но­го вза­и­мо­дей­ствия между чле­на­ми груп­пы.

3.  Вы­де­ле­ние ре­фе­рент­ных групп про­ис­хо­дит на ос­но­ве числа чле­нов груп­пы.

4.  Пред­ста­ви­те­ли со­ци­аль­ной груп­пы обя­за­ны осо­зна­вать свои со­ци­аль­ные ин­те­ре­сы.

5.  Вза­и­мо­дей­ствия в фор­маль­ных груп­пах опре­де­ля­ют­ся спе­ци­аль­ны­ми офи­ци­аль­ны­ми пра­ви­ла­ми.

145.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных ин­те­ре­сах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­аль­ные ин­те­ре­сы участ­ни­ков раз­лич­ных со­ци­аль­ных групп могут не сов­па­дать.

2.  В струк­ту­ру со­ци­аль­ных ин­те­ре­сов вхо­дят со­ци­аль­ные нормы и со­ци­аль­ные санк­ции.

3.  К со­ци­аль­ным ин­те­ре­сам от­но­сят ин­те­ре­сы, свя­зан­ные с по­ло­же­ни­ем со­ци­аль­ной груп­пы в об­ще­стве.

4.  Со­ци­аль­ная груп­па не может дей­ство­вать во­пре­ки своим со­ци­аль­ным ин­те­ре­сам.

5.  Со­ци­аль­ный ин­те­рес во­пло­ща­ет­ся в де­я­тель­но­сти по со­хра­не­нию или пре­об­ра­зо­ва­нию об­ще­ствен­ных от­но­ше­ний.

146.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти и её видах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Раз­ли­ча­ют вер­ти­каль­ную и го­ри­зон­таль­ную со­ци­аль­ную мо­биль­ность.

2.  При­ме­ром груп­по­вой со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти яв­ля­ет­ся из­ме­не­ние со­ци­аль­но­го ста­ту­са груп­пы.

3.  Ми­гра­цию можно рас­смат­ри­вать как про­яв­ле­ние меж­по­ко­лен­ной со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти.

4.  Для тра­ди­ци­он­но­го об­ще­ства ха­рак­те­рен низ­кий уро­вень со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти.

5.  В со­вре­мен­ном об­ще­стве брак пе­ре­стал быть ка­на­лом со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти.

147.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном кон­флик­те и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  К со­ци­аль­но­му кон­флик­ту может при­ве­сти не­сов­па­де­ние ин­те­ре­сов и цен­но­стей раз­лич­ных со­ци­аль­ных групп.

2.  Со­ци­аль­ный кон­фликт все­гда за­тра­ги­ва­ет по­ли­ти­че­скую сферу и про­яв­ля­ет­ся ис­клю­чи­тель­но в ней.

3.  Субъ­ек­та­ми со­ци­аль­но­го кон­флик­та могут быть со­ци­аль­ные груп­пы и общ­но­сти.

4.  Со­ци­аль­ный кон­фликт может раз­ви­вать­ся скры­то (ла­тент­но).

5.  Со­ци­аль­ный кон­фликт не может спо­соб­ство­вать пре­об­ра­зо­ва­нию об­ще­ствен­ных от­но­ше­ний.

148.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ной струк­ту­ре об­ще­ства и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  В со­ци­аль­ную струк­ту­ру об­ще­ства вклю­ча­ют со­во­куп­ность со­ци­аль­ных норм и цен­но­стей.

2.  Не­ра­вен­ство в со­ци­аль­ной струк­ту­ре об­ще­ства от­ра­жа­ет со­ци­аль­ная стра­ти­фи­ка­ция.

3.  В со­ци­аль­ную струк­ту­ру об­ще­ства не вхо­дят малые со­ци­аль­ные груп­пы.

4.  Одна и та же со­ци­аль­ная груп­па может иметь раз­лич­ное по­ло­же­ние в со­ци­аль­ной струк­ту­ре в за­ви­си­мо­сти от типа об­ще­ства.

5.  Об­ще­ство с ди­на­мич­ной со­ци­аль­ной струк­ту­рой и вы­со­кой мо­биль­но­стью при­ня­то на­зы­вать от­кры­тым.

149.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном ста­ту­се и его видах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Каж­дый ин­ди­вид об­ла­да­ет на­бо­ром ста­ту­сов, среди ко­то­рых можно вы­де­лить глав­ный и вто­ро­сте­пен­ные.

2.  Пред­пи­сан­ный со­ци­аль­ный ста­тус за­ви­сит от уси­лий, пред­при­ня­тых ин­ди­ви­дом для его по­лу­че­ния.

3.  Люди, ис­хо­дя из лич­ных же­ла­ний и по­треб­но­стей, про­из­воль­но опре­де­ля­ют свой со­ци­аль­ный ста­тус.

4.  Со­ци­аль­ный ста­тус  — это по­зи­ция ин­ди­ви­да или груп­пы в со­ци­аль­ной струк­ту­ре об­ще­ства.

5.  Со­ци­аль­ный ста­тус пред­по­ла­га­ет на­ли­чие опре­де­лен­ных прав и обя­зан­но­стей, свя­зан­ных с вы­пол­не­ни­ем со­ци­аль­ных функ­ций.

150.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния об эле­мен­тах и видах со­ци­аль­но­го кон­тро­ля и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Одним из эле­мен­тов со­ци­аль­но­го кон­тро­ля яв­ля­ют­ся со­ци­аль­ные санк­ции.

2.  Пра­во­вые нормы уста­нав­ли­ва­ют­ся го­су­дар­ством.

3.  Внеш­ний со­ци­аль­ный кон­троль бы­ва­ет фор­маль­ным и не­фор­маль­ным.

4.  Про­яв­ле­ни­я­ми внеш­не­го кон­тро­ля яв­ля­ют­ся стыд и при­зна­ние вины.

5.  Со­ци­аль­ная санк­ция  — это об­ще­ствен­ная ре­ак­ция на по­ве­де­ние че­ло­ве­ка или со­ци­аль­ной груп­пы.

151.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о функ­ци­ях семьи и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­а­ли­зи­ру­ю­щая функ­ция семьи про­яв­ля­ет­ся в вос­про­из­вод­стве на­се­ле­ния и за­ме­ще­нии по­ко­ле­ний.

2.  Вы­пол­няя эко­но­ми­че­скую функ­цию, семья обес­пе­чи­ва­ет для себя ма­те­ри­аль­ные усло­вия жизни.

3.  Ре­гла­мен­та­ция по­ве­де­ния чле­нов семьи осу­ществ­ля­ет­ся по­сред­ством функ­ции со­ци­аль­но­го кон­тро­ля.

4.  Ста­тус­ная функ­ция семьи вы­ра­жа­ет­ся в сов­мест­ном про­ве­де­нии се­мей­но­го до­су­га.

5.  Семья вы­пол­ня­ет эмо­ци­о­наль­ную функ­цию, окру­жая каж­до­го члена семьи лю­бо­вью и за­бо­той.

152.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных нор­мах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  В со­от­вет­ствии с осо­бен­но­стя­ми воз­ник­но­ве­ния со­ци­аль­ные нормы де­лят­ся на пред­пи­сан­ные и до­сти­га­е­мые.

2.  Дей­ствие любой со­ци­аль­ной нормы в об­ще­стве га­ран­ти­ру­ет­ся го­су­дар­ством.

3.  Со­ци­аль­ные нормы вме­сте с со­ци­аль­ны­ми санк­ци­я­ми об­ра­зу­ют си­сте­му со­ци­аль­но­го кон­тро­ля.

4.  В свет­ском го­су­дар­стве граж­да­не не обя­за­ны со­блю­дать ре­ли­ги­оз­ные нормы.

5.  Раз­лич­ные виды со­ци­аль­ных норм имеют от­ли­ча­ю­щи­е­ся кри­те­рии оцен­ки по­ве­де­ния в об­ще­стве.

153.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­цио­ло­ги раз­ли­ча­ют вер­ти­каль­ную и го­ри­зон­таль­ную со­ци­аль­ную стра­ти­фи­ка­цию.

2.  Среди ос­но­ва­ний со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции уче­ные на­зы­ва­ют уро­вень до­хо­да, пре­стиж про­фес­сии, уро­вень об­ра­зо­ва­ния, воз­мож­но­сти, ко­то­рые предо­став­ля­ет до­ступ к вла­сти.

3.  Со­ци­аль­ную стра­ти­фи­ка­цию ин­ду­стри­аль­но­го об­ще­ства от­ра­жа­ет де­ле­ние на со­сло­вия.

4.  Со­ци­аль­ная стра­ти­фи­ка­ция фик­си­ру­ет не­ра­вен­ство раз­лич­ных со­ци­аль­ных групп в воз­мож­но­сти ис­поль­зо­ва­ния со­ци­аль­ных благ.

5.  Со­ци­аль­ная стра­ти­фи­ка­ция опре­де­ля­ет со­ци­аль­ный ста­тус груп­пы, её место в со­ци­аль­ной струк­ту­ре.

154.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных нор­мах и их видах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­аль­ные нормы упо­ря­до­чи­ва­ют де­я­тель­ность людей и со­ци­аль­ных групп.

2.  При каж­дом слу­чае на­ру­ше­ния со­ци­аль­ных норм всту­па­ет в дей­ствие пра­во­вое ре­гу­ли­ро­ва­ние.

3.  Обы­чаи и тра­ди­ции за­креп­ля­ют толь­ко со­ци­аль­но одоб­ря­е­мые об­раз­цы по­ве­де­ния.

4.  Со­блю­де­ние пра­во­вых норм обес­пе­чи­ва­ет­ся силой го­су­дар­ства.

5.  В об­ще­ствен­ном и ин­ди­ви­ду­аль­ном со­зна­нии эс­те­ти­че­ские нормы за­креп­ля­ют пред­став­ле­ния о пре­крас­ном и без­об­раз­ном.

155.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном кон­тро­ле и со­ци­аль­ных санк­ци­ях и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­аль­ный кон­троль на­ря­ду с обы­ча­я­ми и мо­ра­лью вхо­дит в си­сте­му со­ци­аль­ных норм.

2.  Со­ци­аль­ный кон­троль на­прав­лен на до­сти­же­ние ста­биль­но­сти и по­ряд­ка в об­ще­стве.

3.  Фор­маль­ные со­ци­аль­ные санк­ции про­яв­ля­ют­ся как эмо­ци­о­наль­ная ре­ак­ция бли­жай­ше­го со­ци­аль­но­го окру­же­ния на дей­ствия людей.

4.  К по­зи­тив­ным со­ци­аль­ным санк­ци­ям от­но­сят бла­го­дар­ность, пре­мию, вру­че­ние го­су­дар­ствен­ной на­гра­ды.

5.  Пра­во­вые со­ци­аль­ные санк­ции уста­нав­ли­ва­ет го­су­дар­ство.

156.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о не­га­тив­ном от­кло­ня­ю­щем­ся по­ве­де­нии и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Не­га­тив­ное от­кло­ня­ю­ще­е­ся по­ве­де­ние лич­но­сти про­яв­ля­ет­ся в пра­во­на­ру­ше­ни­ях и амо­раль­ных по­ступ­ках.

2.  От­кло­ня­ю­щим­ся не­га­тив­ным на­зы­ва­ют де­струк­тив­ное асо­ци­аль­ное по­ве­де­ние, ко­то­рое не со­от­вет­ству­ет при­ня­тым в об­ще­стве нор­мам и ро­ле­вым ожи­да­ни­ям.

3.  В не­ко­то­рых слу­ча­ях обы­чаи и тра­ди­ции могут за­креп­лять об­раз­цы не­га­тив­но­го от­кло­ня­ю­ще­го­ся по­ве­де­ния.

4.  Про­фи­лак­ти­ку не­га­тив­но­го от­кло­ня­ю­ще­го­ся по­ве­де­ния могут вести толь­ко пра­во­охра­ни­тель­ные ор­га­ны.

5.  К био­ло­ги­че­ским при­чи­нам не­га­тив­но­го от­кло­ня­ю­ще­го­ся по­ве­де­ния от­но­сят жиз­нен­ный опыт че­ло­ве­ка, по­лу­чен­ный в усло­ви­ях со­ци­аль­ных кри­зи­сов.

157.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о де­ви­ант­ном по­ве­де­нии и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Де­ви­ант­ное по­ве­де­ние может иметь как кол­лек­тив­ный, так и ин­ди­ви­ду­аль­ный ха­рак­тер.

2.  Ка­те­го­рии на­се­ле­ния, более дру­гих пред­рас­по­ло­жен­ные со­вер­шать де­ви­ант­ные по­ступ­ки, на­зы­ва­ют мар­ги­наль­ны­ми груп­па­ми.

3.  Одним из видов де­ви­ант­но­го по­ве­де­ния яв­ля­ет­ся пре­ступ­ность.

4.  Де­ви­ант­ное по­ве­де­ние может но­сить как не­га­тив­ный, так и по­зи­тив­ный ха­рак­тер.

5.  Де­ви­ант­ное по­ве­де­ние все­гда свя­за­но с на­ру­ше­ни­ем гос­под­ству­ю­щих в об­ще­стве мо­раль­ных норм.

158.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­аль­ная мо­биль­ность все­гда пред­по­ла­га­ет из­ме­не­ние со­ци­аль­но­го ста­ту­са.

2.  Со­ци­аль­ная мо­биль­ность носит ис­клю­чи­тель­но ин­ди­ви­ду­аль­ный ха­рак­тер.

3.  Со­ци­аль­ные лифты яв­ля­ют­ся сред­ством вер­ти­каль­ной со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти.

4.  Уро­вень со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти за­ви­сит от типа об­ще­ства.

5.  Со­ци­аль­ная мо­биль­ность пред­по­ла­га­ет из­ме­не­ние места, за­ни­ма­е­мо­го кем-либо в со­ци­аль­ной струк­ту­ре об­ще­ства.

159.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных нор­мах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­аль­ные нормы яв­ля­ют­ся об­щи­ми пра­ви­ла­ми для чле­нов об­ще­ства.

2.  Одним из видов со­ци­аль­ных норм яв­ля­ют­ся ре­ли­ги­оз­ные нормы.

3.  Со­ци­аль­ные нормы все­гда ад­ре­со­ва­ны кон­крет­ным людям или стро­го опре­делённому кругу лиц.

4.  Со­ци­аль­ные нормы не из­ме­ня­ют­ся в про­цес­се ис­то­ри­че­ско­го раз­ви­тия об­ще­ства.

5.  Со­ци­аль­ные нормы яв­ля­ют­ся сред­ством со­ци­аль­ной ре­гу­ля­ции.

160.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о тен­ден­ци­ях раз­ви­тия со­вре­мен­ной семьи в Рос­сии и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­кра­ща­ет­ся число пат­ри­ар­халь­ных (тра­ди­ци­он­ных) семей.

2.  В со­вре­мен­ной Рос­сии пре­об­ла­да­ют семьи рас­ши­рен­но­го типа.

3.  В со­вре­мен­ных се­мьях на­блю­да­ет­ся рост ко­ли­че­ства раз­во­дов и по­втор­ных бра­ков.

4.  В со­вре­мен­ной семье воз­рас­та­ет вли­я­ние жен­щи­ны.

5.  Быст­ро со­кра­ща­ет­ся доля «партнёрских» семей эга­ли­тар­но­го типа.

161.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном ста­ту­се и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Раз­ли­ча­ют го­ри­зон­таль­ные и вер­ти­каль­ные со­ци­аль­ные ста­ту­сы.

2.  Не­ра­вен­ство со­ци­аль­ных ста­ту­сов на­хо­дит от­ра­же­ние в со­ци­аль­ной диф­фе­рен­ци­а­ции об­ще­ства.

3.  Со­ци­аль­ный ста­тус все­гда от­ра­жа­ет мо­раль­ный ав­то­ри­тет ин­ди­ви­да среди его бли­жай­ше­го окру­же­ния.

4.  Со­во­куп­ность со­ци­аль­ных ста­ту­сов лич­но­сти об­ра­зу­ет ста­тус­ный набор.

5.  Люди од­но­го со­ци­аль­но­го ста­ту­са, как пра­ви­ло, имеют сход­ные со­ци­аль­ные ин­те­ре­сы.

162.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных груп­пах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Про­ме­жу­точ­ное, по­гра­нич­ное по­ло­же­ние в со­ци­аль­ной струк­ту­ре за­ни­ма­ют мар­ги­наль­ные груп­пы.

2.  При­чи­на­ми фор­ми­ро­ва­ния со­ци­аль­ных групп яв­ля­ют­ся об­ще­ствен­ное раз­де­ле­ние труда и спе­ци­а­ли­за­ция де­я­тель­но­сти людей.

3.  Вто­рич­ной со­ци­аль­ной груп­пе при­над­ле­жит глав­ная роль в со­ци­а­ли­за­ции лич­но­сти.

4.  Раз­лич­ные со­ци­аль­ные груп­пы об­ра­зу­ют об­ще­ство.

5.  Для участ­ни­ков боль­ших со­ци­аль­ных групп ха­рак­тер­ны не­по­сред­ствен­ное вза­и­мо­дей­ствие и не­фор­маль­ное об­ще­ние в раз­но­об­раз­ных видах сов­мест­ной де­я­тель­но­сти.

163.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о по­ло­же­нии че­ло­ве­ка в об­ще­стве и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­аль­ный канал опре­де­ля­ет место че­ло­ве­ка в си­сте­ме об­ще­ствен­ных от­но­ше­ний, оцен­ку его де­я­тель­но­сти со сто­ро­ны об­ще­ства, а также лич­ную са­мо­оцен­ку.

2.  Для того чтобы опре­де­лить со­ци­аль­ное по­ло­же­ние че­ло­ве­ка, не­об­хо­ди­мо знать его со­ци­аль­ные ста­ту­сы.

3.  Ста­тус, ко­то­рый вы­де­ля­ет для себя че­ло­век в ка­че­стве ос­нов­но­го, все­гда сов­па­да­ет со ста­ту­сом, ко­то­рый счи­та­ет­ся глав­ным в об­ще­стве.

4.  Со­ци­аль­ная по­зи­ция, за­креп­ля­е­мая за ин­ди­ви­дом по­сред­ством его ин­ди­ви­ду­аль­но­го вы­бо­ра, на­зы­ва­ет­ся до­сти­га­е­мым ста­ту­сом.

5.  Член­ство в какой-либо ор­га­ни­за­ции не может быть ос­нов­ным ста­ту­сом ин­ди­ви­да.

164.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном кон­тро­ле и его эле­мен­тах. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­аль­ный кон­троль вклю­ча­ет в себя со­ци­аль­ные нормы и со­ци­аль­ные санк­ции.

2.  Фор­маль­ный со­ци­аль­ный кон­троль, в от­ли­чие от не­фор­маль­но­го со­ци­аль­но­го кон­тро­ля, ос­но­ван на одоб­ре­нии или осуж­де­нии по­ве­де­ния ин­ди­ви­да об­ще­ствен­ным мне­ни­ем.

3.  Кон­троль за ис­пол­не­ни­ем всех со­ци­аль­ных норм осу­ществ­ля­ет­ся го­су­дар­ством.

4.  Форма со­ци­аль­но­го кон­тро­ля, при ко­то­рой ин­ди­вид са­мо­сто­я­тель­но ре­гу­ли­ру­ет своё по­ве­де­ние, со­гла­со­вы­вая его с об­ще­при­ня­ты­ми нор­ма­ми, на­зы­ва­ет­ся са­мо­ре­а­ли­за­ци­ей.

5.  Со­ци­аль­ный кон­троль пред­став­ля­ет собой осо­бый ме­ха­низм ре­гу­ля­ции по­ве­де­ния и под­дер­жа­ния об­ще­ствен­но­го по­ряд­ка.

165.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном кон­флик­те и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Со­ци­аль­ные кон­флик­ты пред­став­ля­ют со­ци­аль­ное вза­и­мо­дей­ствие, участ­ни­ки ко­то­ро­го имеют вза­и­мо­ис­клю­ча­ю­щие цели, ин­те­ре­сы и цен­но­сти.

2.  Не­рав­ный до­ступ раз­лич­ных со­ци­аль­ных групп к бла­гам может при­ве­сти к со­ци­аль­но­му кон­флик­ту.

3.  Со­ци­аль­ные кон­флик­ты про­яв­ля­ют­ся толь­ко в от­кры­том про­ти­во­бор­стве.

4.  Со­ци­аль­ный кон­фликт может иметь по­зи­тив­ные по­след­ствия, спо­соб­ство­вать об­нов­ле­нию со­ци­аль­ных ин­сти­ту­тов.

5.  Так­ти­ка укло­не­ния от про­ти­во­бор­ства, из­бе­га­ния кон­флик­та при­во­дит к его лик­ви­да­ции.

166.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния об от­кло­ня­ю­щем­ся по­ве­де­нии и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  От­кло­ня­ю­ще­е­ся по­ве­де­ние про­яв­ля­ет­ся в не­со­от­вет­ствии по­ступ­ков ин­ди­ви­да со­ци­аль­ным ожи­да­ни­ям и тре­бо­ва­ни­ям.

2.  От­кло­ня­ю­ще­е­ся по­ве­де­ние все­гда свя­за­но с при­рождённой пред­рас­по­ло­жен­но­стью ин­ди­ви­да к на­ру­ше­нию норм и пра­вил.

3.  В слу­чае от­кло­ня­ю­ще­го­ся по­ве­де­ния ин­ди­ви­да, ко­то­рый не знает о су­ще­ство­ва­нии каких-либо норм, фор­маль­ные не­га­тив­ные со­ци­аль­ные санк­ции не могут при­ме­нять­ся.

4.  Не­га­тив­ные от­кло­не­ния от при­знан­ных в об­ще­стве со­ци­аль­ных норм про­яв­ля­ют­ся в пра­во­на­ру­ше­ни­ях и амо­раль­ных по­ступ­ках.

5.  От­кло­ня­ю­ще­е­ся по­ве­де­ние может быть ин­ди­ви­ду­аль­ным и мас­со­вым.

167.  Дей­ствия граж­да­ни­на Р. по­лу­чи­ли об­ще­ствен­ное при­зна­ние. Най­ди­те среди пе­ре­чис­лен­но­го фор­маль­ные санк­ции, со­от­вет­ству­ю­щие дан­ной си­ту­а­ции, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Граж­да­нин Р. был на­граждён гра­мо­той.

2)  Ауди­то­рия, перед ко­то­рой вы­сту­пил граж­да­нин Р., устро­и­ла ему ова­цию и долго не от­пус­ка­ла с три­бу­ны.

3)  В со­ци­аль­ных сетях про­шла акция «Будь, как Р.».

4)  Граж­да­нин Р. по­лу­чил по­вы­ше­ние по служ­бе.

5)  Из­вест­ное из­да­тель­ство за­клю­чи­ло с граж­да­ни­ном Р. до­го­вор о пуб­ли­ка­ции его вос­по­ми­на­ний.

6)  Ад­ми­ни­стра­ция го­ро­да, в ко­то­ром ро­дил­ся Р., удо­сто­и­ла его зва­ния почётного граж­да­ни­на.

168.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния об эт­ни­че­ских общ­но­стях и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  В число эт­ни­че­ских общ­но­стей вклю­ча­ют род и племя.

2)  В со­вре­мен­ном мире граж­да­не, жи­ву­щие в одном го­су­дар­стве, счи­та­ют­ся пред­ста­ви­те­ля­ми одной на­род­но­сти.

3)  Эт­ни­че­ские общ­но­сти, как пра­ви­ло, ис­то­ри­че­ски скла­ды­ва­ют­ся на опре­делённой тер­ри­то­рии.

4)  Про­цесс вы­де­ле­ния и обособ­ле­ния эт­ни­че­ских общ­но­стей по­лу­чил на­зва­ние эт­ни­че­ской ин­те­гра­ции.

5)  Пред­ста­ви­те­лей эт­но­са объ­еди­ня­ют язык, осо­бен­но­сти куль­ту­ры, общая ис­то­ри­че­ская па­мять, са­мо­со­зна­ние и са­мо­иден­ти­фи­ка­ция в ка­че­стве члена дан­ной эт­ни­че­ской груп­пы.

169.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных кон­флик­тах и их клас­си­фи­ка­ции и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  По мас­шта­бам воз­дей­ствия на об­ще­ство кон­флик­ты раз­де­ля­ют на скры­тые и от­кры­тые.

2)  Рас­ши­ре­ние кон­флик­та, на­не­се­ние ущер­ба и раз­ру­ше­ние свя­зей  — это про­яв­ле­ние кон­струк­тив­ных функ­ций со­ци­аль­ных кон­флик­тов.

3)  К при­чи­нам со­ци­аль­ных кон­флик­тов от­но­сят со­ци­аль­ное не­ра­вен­ство, дис­кри­ми­на­цию, не­сов­па­де­ние ин­те­ре­сов и цен­но­стей про­ти­во­сто­я­щих сто­рон.

4)  Ком­про­мисс  — это метод раз­ре­ше­ния со­ци­аль­но­го кон­флик­та, ко­то­рый ведёт к его пре­кра­ще­нию за счёт сов­мест­ных усту­пок.

5)  По субъ­ек­там можно вы­де­лить меж­груп­по­вые и меж­лич­ност­ные кон­флик­ты.

170.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния об эт­но­сах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Наи­бо­лее позд­ней фор­мой эт­но­са яв­ля­ет­ся народ.

2)  Обя­за­тель­ным при­зна­ком эт­но­са яв­ля­ет­ся на­ли­чие соб­ствен­но­го обособ­лен­но­го языка.

3)  Чув­ство при­над­леж­но­сти к опре­делённому эт­но­су на­зы­ва­ет­ся эт­ни­че­ским са­мо­со­зна­ни­ем.

4)  Одной из пред­по­сы­лок скла­ды­ва­ния эт­но­са яв­ля­ет­ся общ­ность тер­ри­то­рии.

5)  При­над­леж­ность к опре­делённому эт­но­су яв­ля­ет­ся при­зна­ком со­ци­аль­но­го ста­ту­са че­ло­ве­ка.

171.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном ста­ту­се и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Со­ци­аль­ный ста­тус  — это набор юри­ди­че­ски за­креплённых прав и обя­зан­но­стей че­ло­ве­ка.

2)  Со­ци­аль­ный ста­тус может быть пред­пи­сан­ным или до­сти­га­е­мым.

3)  Со­ци­аль­ный ста­тус опре­де­ля­ет­ся ис­клю­чи­тель­но лич­ны­ми до­сти­же­ни­я­ми че­ло­ве­ка.

4)  Че­ло­век од­но­вре­мен­но может об­ла­дать раз­лич­ны­ми со­ци­аль­ны­ми ста­ту­са­ми.

5)  Со­ци­аль­ный ста­тус че­ло­ве­ка может из­ме­нить­ся во­пре­ки его воле.

172.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном не­ра­вен­стве и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Со­ци­аль­ное не­ра­вен­ство су­ще­ству­ет толь­ко в тра­ди­ци­он­ном об­ще­стве.

2)  Со­ци­аль­ное не­ра­вен­ство от­ра­жа­ет до­ступ­ность раз­лич­ных благ тем или иным со­ци­аль­ным груп­пам.

3)  Со­ци­аль­ное не­ра­вен­ство может вы­ра­жать­ся в огра­ни­че­ни­ях ин­ди­ви­ду­аль­ной и груп­по­вой со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти для от­дель­ных слоёв на­се­ле­ния.

4)  Со­ци­аль­ное не­ра­вен­ство про­яв­ля­ет­ся в эко­но­ми­че­ской сфере жизни об­ще­ства.

5)  Со­ци­аль­ное не­ра­вен­ство пред­по­ла­га­ет диф­фе­рен­ци­а­цию в об­ще­стве на ос­но­ве лич­ност­ных ка­честв.

173.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния об эт­ни­че­ских общ­но­стях (эт­но­сах) и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  При­зна­ком эт­ни­че­ской общ­но­сти яв­ля­ет­ся един­ство языка.

2)  Для фор­ми­ро­ва­ния эт­ни­че­ских общ­но­стей не­об­хо­ди­мы проч­ные эко­но­ми­че­ские связи между рай­о­на­ми рас­се­ле­ния людей.

3)  Каж­дый этнос ха­рак­те­ри­зу­ет­ся общ­но­стью куль­ту­ры и ис­то­ри­че­ской па­мя­ти, ко­то­рая на­хо­дит от­ра­же­ние в са­мо­со­зна­нии людей.

4)  К эт­ни­че­ским общ­но­стям от­но­сят род, племя, на­род­ность и нацию.

5)  Каж­дый этнос раз­ви­ва­ет­ся обособ­лен­но, вне кон­так­тов с дру­ги­ми эт­ни­че­ски­ми общ­но­стя­ми.

174.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных санк­ци­ях и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Со­ци­аль­ные санк­ции яв­ля­ют­ся эле­мен­том со­ци­аль­но­го кон­тро­ля.

2)  Со­ци­аль­ные санк­ции все­гда яв­ля­ют­ся ре­зуль­та­том со­ци­аль­но­го кон­флик­та.

3)  Не­фор­маль­ные со­ци­аль­ные санк­ции про­яв­ля­ют­ся как эмо­ци­о­наль­ная ре­ак­ция со­ци­аль­но­го окру­же­ния на дей­ствия людей.

4)  Со­ци­аль­ные санк­ции могут быть как по­зи­тив­ны­ми, так и не­га­тив­ны­ми.

5)  Отказ от об­ще­ния с че­ло­ве­ком яв­ля­ет­ся при­ме­ром фор­маль­ных со­ци­аль­ных санк­ций.

175.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о нук­ле­ар­ной семье и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Нук­ле­ар­ная семья со­сто­ит из су­пру­же­ской пары с детьми.

2)  По типу внут­ри­се­мей­ных от­но­ше­ний нук­ле­ар­ная семья может быть как тра­ди­ци­он­ной, так и партнёрской.

3)  В на­сто­я­щее время в Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции доля нук­ле­ар­ных семей быст­ро со­кра­ща­ет­ся.

4)  Нук­ле­ар­ный тип семьи яв­лял­ся пре­об­ла­да­ю­щим в тра­ди­ци­он­ном об­ще­стве.

5)  Для нук­ле­ар­ной семьи ха­рак­тер­но по­вы­шен­ное вни­ма­ние к обес­пе­че­нию и вос­пи­та­нию детей.

176.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных кон­флик­тах и их клас­си­фи­ка­ции и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Со­ци­аль­ные кон­флик­ты могут раз­ре­шать про­ти­во­ре­чия между со­ци­аль­ны­ми общ­но­стя­ми или груп­па­ми.

2)  К при­чи­нам со­ци­аль­ных кон­флик­тов от­но­сит­ся не­рав­ный до­ступ к раз­лич­ным со­ци­аль­ным бла­гам.

3)  К де­струк­тив­ным (раз­ру­ши­тель­ным) функ­ци­ям со­ци­аль­ных кон­флик­тов от­но­сят вы­яв­ле­ние по­зи­ций, ин­те­ре­сов и целей сто­рон.

4)  По мас­шта­бу вы­де­ля­ют гло­баль­ные, ре­ги­о­наль­ные, ло­каль­ные кон­флик­ты.

5)  Со­ци­аль­ные кон­флик­ты по дли­тель­но­сти про­те­ка­ния де­лят­ся на мир­ные и не­мир­ные.

177.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном кон­тро­ле и его эле­мен­тах. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны

1)  Со­ци­аль­ный кон­троль вклю­ча­ет в себя со­ци­аль­ные нормы и со­ци­аль­ные санк­ции.

2)  Фор­маль­ный со­ци­аль­ный кон­троль, в от­ли­чие от не­фор­маль­но­го со­ци­аль­но­го кон­тро­ля, ос­но­ван на одоб­ре­нии или осуж­де­нии по­ве­де­ния ин­ди­ви­да об­ще­ствен­ным мне­ни­ем.

3)  Кон­троль за ис­пол­не­ни­ем всех со­ци­аль­ных норм осу­ществ­ля­ет­ся го­су­дар­ством.

4)  Форма со­ци­аль­но­го кон­тро­ля, при ко­то­рой ин­ди­вид са­мо­сто­я­тель­но ре­гу­ли­ру­ет своё по­ве­де­ние, со­гла­со­вы­вая его об­ще­при­ня­ты­ми нор­ма­ми, на­зы­ва­ет­ся са­мо­ре­а­ли­за­ци­ей.

5)  Со­ци­аль­ный кон­троль пред­став­ля­ет собой осо­бый ме­ха­низм ре­гу­ля­ции по­ве­де­ния и под­дер­жа­ния об­ще­ствен­но­го по­ряд­ка.

178.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных груп­пах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Вза­и­мо­дей­ствие ин­ди­ви­дов в пер­вич­ных со­ци­аль­ных груп­пах имеет эпи­зо­ди­че­ский ха­рак­тер.

2)  Рус­ские, че­чен­цы, та­та­ры  — со­ци­аль­ные груп­пы, вы­де­ля­е­мые по со­ци­аль­но-эт­ни­че­ско­му при­зна­ку.

3)  К при­зна­кам боль­шой со­ци­аль­ной груп­пы от­но­сят на­ли­чие пря­мых лич­ных кон­так­тов между всеми чле­на­ми груп­пы.

4)  При­над­леж­ность к раз­лич­ным со­ци­аль­ным груп­пам опре­де­ля­ет по­ло­же­ние че­ло­ве­ка в об­ще­стве.

5)  В фор­маль­ной груп­пе меж­лич­ност­ные вза­и­мо­дей­ствия все­гда ос­но­ва­ны на вза­им­ной сим­па­тии, общем ин­те­ре­се или общей при­выч­ке.

179.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных нор­мах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Со­ци­аль­ные нормы не имеют кон­крет­но­го ад­ре­са­та.

2)  Дей­ствие со­ци­аль­ных норм все­гда огра­ни­че­но опре­делённым пе­ри­о­дом вре­ме­ни.

3)  Со­ци­аль­ные нормы яв­ля­ют­ся эле­мен­том со­ци­аль­но­го кон­тро­ля.

4)  Со­блю­де­ние любых со­ци­аль­ных норм обес­пе­чи­ва­ет­ся го­су­дар­ством.

5)  Вы­пол­не­ние со­ци­аль­ных норм обес­пе­чи­ва­ет­ся со­ци­аль­ны­ми санк­ци­я­ми.

180.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­а­ли­за­ции ин­ди­ви­дов, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Со­ци­а­ли­за­ция свя­за­на с осво­е­ни­ем ин­ди­ви­дом новых со­ци­аль­ных ролей.

2)  Со­ци­а­ли­за­ция про­хо­дит на про­тя­же­нии всей жизни че­ло­ве­ка.

3)  Семья и школа яв­ля­ют­ся аген­та­ми вто­рич­ной со­ци­а­ли­за­ции.

4)  Одной из сто­рон со­ци­а­ли­за­ции яв­ля­ет­ся со­ци­аль­ная адап­та­ция.

5)  При­зна­ком успеш­ной со­ци­а­ли­за­ции все­гда яв­ля­ет­ся при­об­ре­те­ние новых со­ци­аль­ных ста­ту­сов.

181.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния об эт­ни­че­ской общ­но­сти и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Одной из пред­по­сы­лок фор­ми­ро­ва­ния эт­ни­че­ских общ­но­стей яв­ля­ет­ся пе­ре­ход к ин­ду­стри­аль­ной ци­ви­ли­за­ции.

2.  Эт­ни­че­ская общ­ность  — это ис­то­ри­че­ски сло­жив­ша­я­ся на опре­де­лен­ной тер­ри­то­рии устой­чи­вая со­во­куп­ность людей, ко­то­рая свя­за­на общ­но­стью языка, куль­ту­ры, пси­хо­ло­ги­че­ско­го скла­да и ми­ро­вос­при­я­тия.

3.  Ин­те­гра­тив­ным по­ка­за­те­лем сфор­ми­ро­вав­шей­ся эт­ни­че­ской общ­но­сти вы­сту­па­ет эт­ни­че­ское са­мо­со­зна­ние.

4.  Меж­на­ци­о­наль­ные (ме­ж­эт­ни­че­ские) от­но­ше­ния про­яв­ля­ют­ся толь­ко на фор­маль­ном уров­не.

5.  К есте­ствен­ным пред­по­сыл­кам скла­ды­ва­ния того или иного эт­но­са от­но­сят общ­ность тер­ри­то­рии.

182.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­а­ли­за­ции и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Со­ци­а­ли­за­ция свя­за­на с осво­е­ни­ем ин­ди­ви­дом новых со­ци­аль­ных ролей.

2)  Пер­вич­ная со­ци­а­ли­за­ция за­кан­чи­ва­ет­ся с на­ча­лом тру­до­вой де­я­тель­но­сти.

3)  Аген­та­ми со­ци­а­ли­за­ции яв­ля­ют­ся толь­ко ор­га­ни­за­ции, от­ве­ча­ю­щие за пе­ре­да­чу со­ци­о­куль­тур­но­го опыта.

4)  Аген­ты вто­рич­ной со­ци­а­ли­за­ции, как пра­ви­ло, дей­ству­ют уз­ко­на­прав­лен­но, в пре­де­лах своей ком­пе­тен­ции, в со­от­вет­ствии с офи­ци­аль­ны­ми пред­пи­са­ни­я­ми.

5)  Со­ци­а­ли­за­ция пред­по­ла­га­ет толь­ко кон­тро­ли­ру­е­мые про­цес­сы це­ле­на­прав­лен­но­го воз­дей­ствия на лич­ность.

183.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции и со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Раз­ли­ча­ют вос­хо­дя­щую и нис­хо­дя­щую вер­ти­каль­ную мо­биль­ность.

2)  Го­ри­зон­таль­ная со­ци­аль­ная мо­биль­ность все­гда имеет груп­по­вой ха­рак­тер.

3)  Вер­ти­каль­ная мо­биль­ность обо­зна­ча­ет пе­ре­ход ин­ди­ви­да в со­ци­аль­ную груп­пу с рав­ным ста­ту­сом.

4)  Одним из кри­те­ри­ев со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции об­ще­ства вы­сту­па­ет объём вла­сти.

5)  К кри­те­ри­ям вы­де­ле­ния со­ци­аль­ных страт от­но­сят уро­вень до­хо­дов.

184.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных груп­пах и их видах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  В со­вре­мен­ном об­ще­стве че­ло­век может быть чле­ном мно­же­ства со­ци­аль­ных групп од­но­вре­мен­но.

2)  К при­чи­нам фор­ми­ро­ва­ния про­фес­си­о­наль­ных со­ци­аль­ных групп от­но­сят об­ще­ствен­ное раз­де­ле­ние труда и спе­ци­а­ли­за­цию де­я­тель­но­сти людей.

3)  При­зна­ком вто­рич­ной со­ци­аль­ной груп­пы яв­ля­ет­ся лич­ное об­ще­ние участ­ни­ков.

4)  Для пред­ста­ви­те­лей мар­ги­наль­ных со­ци­аль­ных групп ха­рак­тер­но не­устой­чи­вое, не­опре­делённое по­ло­же­ние в сло­жив­шей­ся со­ци­аль­ной струк­ту­ре об­ще­ства.

5)  Не­рав­ный до­ступ к эко­но­ми­че­ским бла­гам вы­звал по­яв­ле­ние эт­но­на­ци­о­наль­ных со­ци­аль­ных групп.

185.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  К кри­те­ри­ям со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции можно пре­стиж про­фес­сии.

2)  В со­вре­мен­ном об­ще­стве от­сут­ству­ют усло­вия для из­ме­не­ния по­ло­же­ния со­ци­аль­ной груп­пы в си­сте­ме со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции.

3)  Со­ци­аль­ная стра­ти­фи­ка­ция поз­во­ля­ет пред­ста­вить де­ле­ние об­ще­ства на груп­пы по од­но­му или не­сколь­ким при­зна­кам.

4)  В ос­но­ве со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции все­гда лежат био­ло­ги­че­ски обу­слов­лен­ные раз­ли­чия между лю­дь­ми.

5)  Со­ци­аль­ная стра­ти­фи­ка­ция фик­си­ру­ет об­ще­ствен­ные раз­ли­чия, свя­зан­ные с при­над­леж­но­стью людей к груп­пам с раз­лич­ным со­ци­аль­ным ста­ту­сом.

186.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных ролях и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Со­ци­аль­ная роль  — это место, ко­то­рое че­ло­век за­ни­ма­ет в со­ци­аль­ной струк­ту­ре.

2)  Один че­ло­век, как пра­ви­ло, имеет сразу не­сколь­ко со­ци­аль­ных ролей.

3)  Со­ци­аль­ная роль пред­по­ла­га­ет сле­до­ва­ние ожи­да­е­мой мо­де­ли по­ве­де­ния.

4)  Со­ци­аль­ная роль тесно свя­за­на с со­ци­аль­ным ста­ту­сом че­ло­ве­ка.

5)  Че­ло­век при­сту­па­ет к осво­е­нию со­ци­аль­ных ролей после про­хож­де­ния пер­вич­ной со­ци­а­ли­за­ции.

187.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  В ос­но­ве со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции лежит не­рав­но­мер­ное рас­пре­де­ле­ние ре­сур­сов, прав и обя­зан­но­стей среди чле­нов об­ще­ства.

2)  Со­ци­аль­ная стра­ти­фи­ка­ция су­ще­ству­ет в любом об­ще­стве.

3)  В со­цио­ло­гии вы­де­ля­ют­ся вер­ти­каль­ная и го­ри­зон­таль­ная формы со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции.

4)  Пол, воз­раст и се­мей­ное по­ло­же­ние яв­ля­ют­ся кри­те­ри­я­ми от­не­се­ния че­ло­ве­ка к опре­делённой со­ци­аль­ной стра­те.

5)  Про­яв­ле­ни­ем со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции яв­ля­ет­ся со­слов­ное де­ле­ние об­ще­ства.

188.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Со­ци­аль­ная мо­биль­ность воз­мож­на толь­ко для со­ци­аль­ной груп­пы.

2)  В число ка­на­лов со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти в со­вре­мен­ном об­ще­стве вошли шоу-биз­нес и спорт.

3)  В со­вре­мен­ном об­ще­стве брак пе­ре­стал быть ка­на­лом со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти.

4)  Смена места жи­тель­ства без из­ме­не­ния со­ци­аль­но­го ста­ту­са  — при­мер го­ри­зон­таль­ной мо­биль­но­сти.

5)  Со­ци­аль­ная мо­биль­ность может быть свя­за­на с са­мо­ре­а­ли­за­ци­ей ин­ди­ви­дов в об­ще­стве.

189.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном кон­флик­те и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Со­ци­аль­ные кон­флик­ты, как пра­ви­ло, на­чи­на­ют­ся с во­оружённого про­ти­во­бор­ства.

2)  Со­ци­аль­ный кон­фликт  — это форма об­ще­ствен­но­го вза­и­мо­дей­ствия, вы­ра­жен­ная в про­ти­во­бор­стве взгля­дов, ин­те­ре­сов, цен­но­стей.

3)  Со­ци­аль­ные кон­флик­ты воз­ни­ка­ют в усло­ви­ях не­рав­но­мер­но­го рас­пре­де­ле­ния и об­ла­да­ния огра­ни­чен­ны­ми ре­сур­са­ми и бла­га­ми.

4)  Кри­те­ри­ем вы­де­ле­ния ло­каль­ных, ре­ги­о­наль­ных, меж­го­су­дар­ствен­ных и гло­баль­ных кон­флик­тов яв­ля­ет­ся форма про­ти­во­бор­ства субъ­ек­тов кон­флик­та.

5)  При­чи­ной со­ци­аль­но­го кон­флик­та может быть дис­кри­ми­на­ция со­ци­аль­ной груп­пы или общ­но­сти.

190.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Со­ци­аль­ная стра­ти­фи­ка­ция воз­ни­ка­ет в ин­ду­стри­аль­ном об­ще­стве.

2)  В ос­но­ве со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции лежит не­рав­но­мер­ное рас­пре­де­ле­ние ре­сур­сов, прав и обя­зан­но­стей среди чле­нов об­ще­ства.

3)  В со­цио­ло­гии вы­де­ля­ют­ся пер­вич­ная и вто­рич­ная со­ци­аль­ная стра­ти­фи­ка­ция.

4)  Про­яв­ле­ни­ем со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции яв­ля­ет­ся ка­сто­вое де­ле­ние об­ще­ства.

5)  Се­мей­ное по­ло­же­ние, пол и воз­раст яв­ля­ют­ся кри­те­ри­ем от­не­се­ния че­ло­ве­ка к опре­делённой со­ци­аль­ной стра­те.

191.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном кон­тро­ле и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Со­ци­аль­ный кон­троль вклю­ча­ет в себя со­ци­аль­ные нормы и со­ци­аль­ные роли.

2)  Со­ци­аль­ный кон­троль на­прав­лен на до­сти­же­ние ста­биль­но­сти и по­ряд­ка в об­ще­стве.

3)  Одной из целей со­ци­аль­но­го кон­тро­ля яв­ля­ет­ся предот­вра­ще­ние не­га­тив­но­го де­ви­ант­но­го по­ве­де­ния.

4)  Со­ци­аль­ный кон­троль все­гда осу­ществ­ля­ет­ся ор­га­на­ми го­су­дар­ства.

5)  Со­ци­аль­ный кон­троль может быть как внеш­ним, так и внут­рен­ним.

192.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о меж­на­ци­о­наль­ных от­но­ше­ни­ях и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Ви­да­ми эт­ни­че­ских общ­но­стей яв­ля­ют­ся племя, на­род­ность, нация.

2)  Эт­но­со­ци­аль­ный кон­фликт ха­рак­те­ри­зу­ет­ся со­сто­я­ни­ем вза­им­ных пре­тен­зий, про­ти­во­сто­я­ни­ем племён, на­ро­дов и наций друг другу.

3)  Один из спо­со­бов предот­вра­ще­ния меж­на­ци­о­наль­ных кон­флик­тов в де­мо­кра­ти­че­ском об­ще­стве  — обес­пе­че­ние прав и сво­бод всех граж­дан не­за­ви­си­мо от на­ци­о­наль­ной при­над­леж­но­сти.

4)  Одной из пред­по­сы­лок фор­ми­ро­ва­ния эт­ни­че­ских общ­но­стей яв­ля­ет­ся пе­ре­ход к ин­ду­стри­аль­ной ци­ви­ли­за­ции.

5)  По­яв­ле­ние наций пред­ше­ство­ва­ло воз­ник­но­ве­нию го­су­дар­ства.

193.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния об эт­но­со­ци­аль­ных общ­но­стях и меж­на­ци­о­наль­ных от­но­ше­ни­ях и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  На­ци­о­наль­ная по­ли­ти­ка Рос­сии стро­ит­ся на ос­но­ве рав­но­пра­вия всех субъ­ек­тов РФ во вза­и­мо­от­но­ше­ни­ях с фе­де­раль­ны­ми ор­га­на­ми го­су­дар­ствен­ной вла­сти.

2)  Все эт­ни­че­ские общ­но­сти обя­за­тель­но имеют свою го­су­дар­ствен­ность.

3)  Любые меж­на­ци­о­наль­ные от­но­ше­ния все­гда имеют кон­фликт­ный ха­рак­тер.

4)  Со­хра­не­ние це­лост­но­сти и не­при­кос­но­вен­но­сти тер­ри­то­рии Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции  — это один из ос­нов­ных прин­ци­пов на­ци­о­наль­ной по­ли­ти­ки в Рос­сии.

5)  К гу­ма­ни­сти­че­ским прин­ци­пам по­ли­ти­ки в об­ла­сти меж­на­ци­о­наль­ных от­но­ше­ний от­но­сят го­тов­ность к мир­но­му уре­гу­ли­ро­ва­нию спор­ных про­блем.

194.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных нор­мах и от­кло­ня­ю­щем­ся по­ве­де­нии и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Со­ци­аль­ные нормы на­ря­ду с со­ци­аль­ны­ми санк­ци­я­ми яв­ля­ют­ся ос­нов­ны­ми ком­по­нен­та­ми со­ци­аль­но­го кон­тро­ля.

2)  Не­фор­маль­ные со­ци­аль­ные нормы со­зда­ют­ся и утвер­жда­ют­ся го­су­дар­ствен­ны­ми пра­во­охра­ни­тель­ны­ми ор­га­на­ми.

3)  Ре­гу­ля­тив­ная функ­ция со­ци­аль­ных норм на­прав­ле­на на упо­ря­до­чи­ва­ние по­ве­де­ния людей и со­ци­аль­ных групп.

4)  В со­вре­мен­ном об­ще­стве лик­ви­ди­ро­ва­ны со­ци­аль­ные при­чи­ны от­кло­ня­ю­ще­го­ся по­ве­де­ния.

5)  Са­мо­сто­я­тель­ное ре­гу­ли­ро­ва­ние соб­ствен­но­го по­ве­де­ния и со­от­не­се­ние его с об­ще­при­ня­ты­ми со­ци­аль­ны­ми нор­ма­ми на­зы­ва­ет­ся са­мо­кон­тро­лем.

195.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния об эт­ни­че­ских общ­но­стях и ме­ж­эт­ни­че­ских вза­и­мо­дей­стви­ях и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Одним из при­зна­ков эт­но­са яв­ля­ет­ся осо­зна­ние субъ­ек­том сво­е­го един­ства с дру­ги­ми пред­ста­ви­те­ля­ми дан­ной эт­ни­че­ской общ­но­сти.

2)  Для нации как эт­ни­че­ской общ­но­сти ха­рак­тер­ны не толь­ко куль­тур­ные, но и эко­но­ми­че­ские связи.

3)  Ко­рен­ные ма­ло­чис­лен­ные на­ро­ды про­жи­ва­ют на тер­ри­то­ри­ях тра­ди­ци­он­но­го рас­се­ле­ния своих пред­ков.

4)  В эпоху гло­ба­ли­за­ции зна­чи­тель­но воз­рас­та­ет изо­ля­ция эт­ни­че­ских общ­но­стей, со­кра­ща­ет­ся их со­ци­о­куль­тур­ное и эко­но­ми­че­ское вза­и­мо­дей­ствие.

5)  Ми­гра­ции эт­ни­че­ских общ­но­стей и их пред­ста­ви­те­лей не вхо­дят в число воз­мож­ных при­чин эт­но­на­ци­о­наль­ных кон­флик­тов.

196.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных груп­пах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  К от­ли­чи­тель­ным при­зна­кам малой груп­пы от­но­сят не­по­сред­ствен­ное вза­и­мо­дей­ствие и воз­дей­ствие друг на друга её чле­нов.

2)  Эт­ни­че­ские общ­но­сти об­ра­зо­ва­ны по де­мо­гра­фи­че­ско­му прин­ци­пу.

3)  Со­ци­аль­ной груп­пой на­зы­ва­ют со­во­куп­ность людей, име­ю­щих какой-либо общий со­ци­аль­но зна­чи­мый при­знак.

4)  При­над­леж­ность к опре­делённой со­ци­аль­ной груп­пе по­мо­га­ет че­ло­ве­ку осо­знать своё по­ло­же­ние в об­ще­стве.

5)  В не­фор­маль­ной груп­пе ста­тус чле­нов и цель де­я­тель­но­сти все­гда чётко опре­де­ле­ны.

197.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­а­ли­за­ции ин­ди­ви­да, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Со­ци­а­ли­за­ция про­хо­дит на всём про­тя­же­нии жизни че­ло­ве­ка.

2)  Аген­том вто­рич­ной со­ци­а­ли­за­ции яв­ля­ет­ся на­чаль­ная школа.

3)  В ходе со­ци­а­ли­за­ции че­ло­век усва­и­ва­ет со­ци­аль­ные нормы и со­ци­аль­ные цен­но­сти.

4)  Со­ци­а­ли­за­ция может быть свя­за­на с осво­е­ни­ем новых со­ци­аль­ных ролей.

5)  Со­ци­а­ли­за­ция че­ло­ве­ка все­гда носит ор­га­ни­зо­ван­ный ха­рак­тер.

198.  Вы­бе­ри­те вер­ные утвер­жде­ния о вер­ти­каль­ной со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти.

1)  Вер­ти­каль­ная со­ци­аль­ная мо­биль­ность все­гда пред­по­ла­га­ет смену со­ци­аль­но­го ста­ту­са.

2)  Смена места жи­тель­ства яв­ля­ет­ся при­ме­ром вер­ти­каль­ной со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти.

3)  Вер­ти­каль­ная со­ци­аль­ная мо­биль­ность осу­ществ­ля­ет­ся по­сред­ством со­ци­аль­ных лиф­тов.

4)  Вер­ти­каль­ная со­ци­аль­ная мо­биль­ность ха­рак­тер­на как для от­дель­ных людей, так и для со­ци­аль­ных групп.

5)  Вер­ти­каль­ная со­ци­аль­ная мо­биль­ность осо­бен­но рас­про­стра­не­на в тра­ди­ци­он­ном об­ще­стве.

199.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции и со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Со­цио­ло­ги раз­ли­ча­ют ин­ди­ви­ду­аль­ную и кол­лек­тив­ную мо­биль­ность.

2)  Одним из кри­те­ри­ев со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции об­ще­ства слу­жит объём вла­сти.

3)  Лич­ные ка­че­ства че­ло­ве­ка вы­сту­па­ют кри­те­ри­ем со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции со­вре­мен­но­го об­ще­ства.

4)  Любой вид мо­биль­но­сти со­про­вож­да­ет­ся пе­ре­ме­ще­ни­ем по со­ци­аль­ной лест­ни­це вверх или вниз.

5)  Один из кри­те­ри­ев диф­фе­рен­ци­а­ции со­ци­аль­ных групп  — доход.

200.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном кон­флик­те и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  При­чи­ной со­ци­аль­но­го кон­флик­та может стать рост са­мо­со­зна­ния со­ци­аль­ной груп­пы.

2)  Со­ци­аль­ный кон­фликт не­воз­мож­но предот­вра­тить из⁠-за его сти­хий­ной сущ­но­сти.

3)  В ос­но­ве со­ци­аль­но­го кон­флик­та лежит форма об­ще­ствен­но­го вза­и­мо­дей­ствия, ко­то­рая вы­ра­жа­ет­ся через про­ти­во­бор­ство взгля­дов, ин­те­ре­сов, цен­но­стей.

4)  Со­ци­аль­ные кон­флик­ты все­гда де­ста­би­ли­зи­ру­ют об­ще­ство, сле­до­ва­тель­но, все­гда де­струк­тив­ны.

5)  Со­ци­аль­ные кон­флик­ты имеют как не­га­тив­ные, так и по­зи­тив­ные функ­ции.