Данная тестовая работа позволяет проанализировать, насколько подробно дети смогли прочитать и понять содержание текста. Вопросы простые, но требующие внимания и сосредоточенности. Данная тестовая работа позволяет увидеть "поверхностное" чтение и обратить внимание детей на это. Так же этот тест позволят увидеть, узнают ли дети значения новых слов в Толковом словаре.Тест по литературному чтению.
Тестовая работа по рассказу Н.ГаринаМихайловского «Детство Тёмы»
учени___ 3 класса «Е» _______________________________________
1. В тексте в основном говориться о том,
1) как Жучка попала в колодец,
2) как Тёма спасал Жучку из колодца,
3) какие взаимоотношения были у Тёмы с Жучкой.
2. Кто сообщил Тёме о судьбе Жучки?
1) полиция,
2) няня,
3) родители,
4) друг.
3. В какое время суток Тёма после болезни приходит в себя и спрашивает о Жучке:
1) день,
2) ночь,
3) вечер.
4. «Жучку в старый колодец бросил какойто ирод». Каким словом можно заменить
слово «ирод»?
1) урод,
2) родственник,
3) мучитель.
5. Спасать Жучку Тёма отправился:
1) ранним утром,
2) ночью,
3) днём.
6. Для каждого слова из левого столбца найди верное толкование его значения из
правого столбца, обозначенного буквой.
СЛОВО ТОЛКОВАНИЕ СЛОВА
1. Смрад А) отвратительный запах, вонь
Б) мрак, темнота
2. Жердь Г) Железные гвозди
Д) Шест из длинного тонкого
ствола дерева
7. Что Тёма взял в сарае для спасения собаки?
1) спички,
2) компас,
3) жерди,
4) вожжи.
8. Объясни значение выражения «дорожа временем» ___________________________________
_______________________________________________________________________________
9. Что делал Тёма, когда поднимался из колодца наверх?
1) плакал от бессилия,
3) подбадривал себя, 4) звал на помощь.
10. Какое высказывание наиболее точно отражает главную мысль текста:
2) пел песни,
1) Сам погибай, а товарища выручай.
2) Не имей сто рублей, а имей сто друзей.3) С хорошим другом горы свернёшь, а с плохим горя хлебнёшь.
Тестовая работа по рассказу Детство Тёмы.docx
