Тестовые задания по физике

Контрольная работа №2 Тема: «Механические явления» Фамилия Имя __________________________________                                        Дата  29 ноября 6 класс № п/п 1 2 Задания Продолжите утверждение так, чтобы они были правильные:  ­ Изменение положения тела относительно другого тела с течением времени называют… 1.        пройденным путем.   2.        траекторией.     3.        механическим движением. ­ Явление сохранения скорости тела при отсутствии действия на него других тел  называют… 1.      механическим движением.    2.      инерцией.      3.      движением тела. ­Прибор, служащий для измерения силы, называется.. 1.        секундомер                2.        динамометр                            3.        спидометр Выберите верное  утверждение:  ­Механическим  движением называют ­  … .  1.        Длину траектории, по которой движется тело. 2.        Изменение положения тела относительно других тел. 3.        Линию, по которой движется тело. ­Автобус, движущийся по шоссе с юга на север, круто повернул на восток. В каком  направлении будут двигаться пассажиры некоторое время? 1.      На север.                       2.      На запад.                         3.      На восток. ­Найдите правильную запись:  плотность..., масса..., объем.. . 1.        m,  ρ, V                       2.        ρ, V, m, ­Тело, выпущенное из рук, падает на землю. Какая сила вызывает падение? 1.        сила тяжести.            2.        сила упругости.                3.        вес тела.                 3.        ρ, m,V                       Баллы L  0 1   2    3    L  0 1   2    3   4 3 Переведите в систему СИ следующие значения: 25 км=___________                     6,6 дм=__________                     758 г =___________                     4,5 т=___________                            L  0   1   2 3   4   5   6      7   8 4 Представить полное решение задачи: Дубовый брусок объемом 0,002 м3 имеет массу 1,6 кг. Вычислите плотность дуба. 5 Представить полное решение задачи: Определить силу тяжести, действующую на мяч массой 0,9 кг.  L  0 1   2 3   4   5  L  0 1   2 3   4   5 Всего баллов____________    Оценка________________   Подпись __________________ Анализ контрольной работы Тема: «Механические явления » Схема проверки    контрольной работы по физике Тема : «Механические явления» 6 класс № задани Критерии оценивания Количество баллов Общее количество баллов я 1 2 3 4 5 Правильное ответ: 1. механическим движением­  ответ 3 2.  инерцией­ ответ 2       3. динамометр  ­ ответ 2 Правильное ответ: 1. Изменение положения тела  относительно других тел.­  ответ 2  На север ­ ответ 1       2. 3. правильную запись:  плотность ρ,  масса m,  объем V ответ 3 4. Тело, выпущенное из рук, падает на землю по действием силы тяжести   ­ ответ 1 Перевод в систему СИ: 25 км=25000 м 6,6 дм=0,66 м 758 г=0,758 кг 4,5 т=45000 кг Правильное решение: Дано:                           Решение: V=0,002 м3                     ρ =m/ V m =1,6 кг          ρ=1.6/0,002м3=800кг/м3 Найти: ρ ­? Ответ: ρ=800кг/м3. Правильное решениет: Дано:                           Решение: m =0,9 кг                     G=m·g g=9,8 Н/кг         G=0,9кг·9,8 Н/кг=8,82 Н Найти: G­?              Ответ: G=8,82 Н 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 4 8 5 5                                                                                                                                        Всего: 25 баллов Схема перевода  баллов в оценки: Оценка 10 Баллы  25 9 24­23 7 8 22­ 20 19­ 17 16­13 6 5 12­8 4 7 ­ 5 3 4 ­3 2 2­1 Дидактический проект урока: Предмет ФИЗИКА Дата_________ Класс 6 Время 45 минут Учитель: Прозоровская А. М, Тема: Механические явления. Тип урока: Урок формирования   способностей оценивать знания               Субкомпетенции: Использование величин, характеризующих движение, при решении простых задач в  разных контекстах. Цели урока:в конце урока ученики будут способны: Ц1 распознавать механическое движение Ц2 применять свои знания и умения для решения практических задач Дидактические стратегии: а) формы: индивидуальная б) методы: проблемный, поисковой, алгоритм. в) средства обучения: условия теста Деятельность учителя Деятельность Этапы ученика Оценив ание 1. Вызов  Оргмомент.        Формулирование              целей.  Отмечает отсутствующих,  проверяет готовность  учеников к уроку. Готовятся к уроку. Наблюдение. 2.   Инструктаж по          проведению  проверочной          работы. Обращает внимание  учащихся на задание теста. Задают вопросы по  тесту.       3.   Выполнение  работы. Контролирует выполнение  работы. Выполняют задания. Суммарное. 4.   Итоги урока. Собирает работы Сдают работы  учителю      5.   Домашнее задание  Повторить определения Записывают в дневник