Тестовые задания по русскому языку "Изменение глаголов по временам." (3 класс)

ИЗМЕНЕНИЕ ГЛАГОЛОВ ПО ВРЕМЕНАМ З а п и ш и т е  глаголы в три столбика. Зеленеет,   пошёл,   победит,   проходит,   блестел,   прочитаю,   прилетит, спала, будет, играть, читаем. Закроют,   строим,   нарисовал,   бегали,   надену,   гуляете,   будем   есть, свяжете, иду, ловить, светит. Едут, будет петь, съел, говоришь, болела, зашьёт, подросло, гулять, запрыгает, становиться, растрепали. Н а п и ш и т е  глаголы прошедшего времени. Лампа свети.. . Мать говори.. . Варенье кипел.. . Солнце светил.. . Столб стоя.. . Вода кипел.. . Суп кипе.. . – Определите род глаголов. Выделите окончания. П р о ч и т а й т е . Тот, кто водит самолёт Дома по паркету, Завтра в небо поведёт Самолёт­ракету. Кто готовит для скворцов Летний дом фанерный, – Своды башен и дворцов Выстроит, наверно. Дети нашего двора, Крепнут ваши крылья. Ваша детская игра Завтра станет былью. С. Маршак – Выпишите в первый столбик глаголы настоящего времени, во второй – будущего. П р о ч и т а й т е . В марте летят к нам грачи – первые вестники весны. В апреле журчат ручьи, цветут подснежники. Плывут в небе лёгкие облака. В мае гремят первые грозы. Земля буйно цветёт. В каком времени употреблены глаголы в тексте? Замените данные глаголы однокоренными глаголами в будущем времени. Запишите текст. П р о ч и т а й т е  текст. Свежая струя пробежала по моему лицу. Я открыл глаза. Ещё нигде не румянилась заря. Бледно­серое небо светлело, холодело, синело. Звёзды то мигали слабым светом, то исчезали. Отсырела земля, запотели листья. Кое­где   раздались   живые   звуки,   голоса.   Жидкий   ранний   ветерок   пошёл бродить и порхать над землёй. Всё проснулось. По И. Тургеневу. –   Выпишите   глаголы   прошедшего   времени   в   два   столбика:   в   первый   – отвечающие на вопрос что делал?, во второй – на вопрос что сделал? С п и ш и т е , употребляя глаголы из скобок в прошедшем времени. Наконец (прийти) жаркое лето. В деревне (наступить) пора сенокоса. На   лугу   (трещать)   сенокосилка.   Крестьяне   (ворошить)   сено.   Солнце (жечь) невыносимо. Трава быстро (подсыхать). Женщины (сгребать) сено в копны. Над лугом (звенеть) весёлый смех. – Обозначьте число и род глаголов. Выделите окончания. С   и м е н а м и  существительными, близкими по значению, составьте и запишите предложения. Глаголы из скобок употребите в прошедшем времени, обозначьте их род. 1) Месяц, луна (сиять). 2) Трясина, болото (засосать). 3) Туча, облако (набежать). 4) Село, деревья (спать). 5) Жар, пекло (утомить). – Выделите окончания глаголов. П р о ч и т а й т е . Напишите глаголы в прошедшем времени. Яркий зимний день. Чистый снег (сверкать) под лучами низкого солнца. Вдали   (чернеть)   лес.   Над   ними   (синеть)   холодное   небо.   Я   быстро (скользить) на лёгких лыжах. – Обозначьте род глаголов. Выделите окончания. П р о ч и т а й т е . Найдите слова, близкие по значению. Укажите время глаголов. Зябнет осинка. Дрожит на ветру. Стынет на солнышке, Мёрзнет в жару. И. Токмакова Вьюга снежная, пурга, Напряди нам пряжи, Взбей пушистые снега, Словно пух лебяжий. С. Маршак Д о п и ш и т е  к существительным подходящие глаголы. Укажите время глаголов. Ветер ... . Солнце ... . Море ... . Деревья ... . Поезд ... . Трава ... . С л о в а  д л я  с п р а в о к : воет, печёт, светит, волнуется, качаются, мчится, сохнет. П о д ч е р к н и т е   в каждом предложении подлежащее и сказуемое. Укажите время глаголов. 1)   Неохотно   и   несмело   смотрит   солнце   на   поля.   (Ф.   Тютчев.)   2) Последние лучи заката лежат на поле сжатой ржи. (А. Блок.) 3) Всю ночь стучали по крыше падающие сосульки. 4) С пасмурного высокого неба изредка падали одинокие снежинки. В с т а в ь т е  пропущенные буквы. Укажите время глаголов. П..ля опустели. Цв..ты исчезли. Ж..лтая тр..ва клонится к з..мле, как будто  просит  снега.  Одна  только озимь  поднимается  ровным з..лёным к..вром. Корешки хлеба сохранятся невредимыми. В..сной они выгл..нут на свет з..лёными ст..бельками. В с т а в ь т е  пропущенные буквы, глаголы, укажите время глаголов. Весной   крестьяне   ...   рожь   и   пш..ницу,   ...   к…ртофель.   Осенью   они   .. богатый ур..жай. На ог..родах ... капусту, ... м..рковь, ... к..ртофель. С л о в а  д л я  с п р а в о к : выкапывают, посадили, срезают, посеяли, выдёргивают, собирают. Н а п и ш и т е   предложения, правильно употребив глаголы из скобок. Укажите время глаголов. Мороз (щипать) щёки. (Сыпать)   спелые орехи мне орешник в кузовок. Придёт зима, (рассыпать)серебро по земле и деревьям. (Дремать) лес: ни звука. В с т а  в ь т е  пропущенные окончания прилагательных. Перед глаголами поставьте вопрос. Над глаголами укажите время. Зима (...?) Побелели поля и пригорки. Тонк.. льдом (...?) покрылась река, (...?) уснула,   как   в   сказке.   (...?)   Ходит   зима   по   горам,   по   долинам,   (...?) поглядывает   по   сторонам.   Зайцу   бел..   шубу   (...?)   подарила,   теперь   его никто (...?) не заметит. А лисе ярко­рыж.. тёпл.. платье (...?) оставила. (...?)   Поведёт   лиса   в   сторону   пушист..   хвостом   –   будто   искры   (...?) рассыплет по снегу.