Тезисы к исследовательскому проекту "Помидорчик, помидор-очень важный ты синьор".

 Исследовательский проект:

 «Помидорчик, помидор – очень важный ты синьор!»

Автор: Трудовишникова Анна Вячеславовна

 4 «В» класс, МАОУ СОШ №29

Руководитель: Тюрикова Татьяна Викторовна

учитель начальных классов, МАОУ СОШ №29

Тезисы.

        Исследовательская работа посвящена выращиванию помидоров.  Выдвинута гипотез (предположение): помидоры, выращенные своими руками – вкуснее и полезнее.

        Цель исследования: узнать как можно больше о помидорах, вырастить свой урожай.

        Объект исследования: овощная культура – помидор.

        Предмет исследования: процесс выращивания помидоров.

        Задачи исследования:

1) Изучить литературу о выращивании помидоров.

2) Провести поэтапное наблюдение за исследуемым растением.

3) Создать памятку «Рекомендации по выращиванию и хранению помидоров».

4) Вести «Дневник наблюдений» за ростом и развитием растения.

       Методы исследования:

Сбор информации.

Работа в сети Интернет.

Анкетирование.

Беседа с одноклассниками.

Беседа с бабушками – опытными садоводами.

Выращивание помидоров: «От семечка до плода».

Написав проект, пришли к выводу, что помидор очень ценный продукт питания, с интересной историей, получили ботанические сведения об этом овоще. В своей работе была использована литература по выращиванию помидоров и создана памятка, в которой есть рекомендации на эту тему. В практической части есть фотографии, на которых показаны все этапы развития растения.

В результате работы можно сделать вывод, что вырастить помидоры не сложно на нашей Уральской земле, с непредсказуемым климатом, если выполнять все требования и ухаживать с любовью и терпением. Эта исследование было очень интересным, что даже после окончания работы захотелось продолжить заниматься выращиванием этой культуры и углубить знания о хранении томатов.

Закончив свою работу над проектом, те задачи, которые были поставлены  для достижения целей, выполнены. Теперь есть знания об истории помидоров, витаминов – минеральный состав полезного овоща, к какому семейству принадлежит помидор. Было очень интересно узнать, что в некоторых городах существуют памятники помидоров и ежегодно справляют праздники, посвященные народному любимцу. В нашем городе нет ни памятника, ни праздника в честь помидора, хотя эту культуру выращивают в теплицах садов и огородов.

      Тогда было решено создать такой памятник, а мама  в этом помогла.

       Опыт и рекомендации заинтересовали одноклассников. Гипотеза нашла свое подтверждение: помидоры, выращенные своими руками очень вкусные, а хорошее самочувствие говорит о том, что это экологически – чистый продукт.

      Возникло желание иметь собственную теплицу и увеличить количество урожая.

Хочется углубить свои знания о хранении томатов, чтобы в Новогодний праздник предложить гостям помидорки с собственной грядки.

За помощь в создании проекта хочется выразить благодарность классному руководителю Тюриковой Татьяне Викторовне, маме, папе, бабушкам и одноклассникам.