Өткенді бекіту

Сынып

2

Пән

Математика

Бөлімі:

3А Бөлім.  Геометриялық  фигуралар  және  олардың  өзара  орналасуы

Тақырыбы:

Өткенді  бекіту

Мақсаты :

2.1.2.2 - көбейту және бөлу - өзара кері амалдар екенін түсіну, көбейту және бөлу амалдарының компоненттері арасындағы байланысты анықтау

2.1.2.4** - 2; 3; 4; 5 сандарына көбейту кестесін құру, білу және қолдану

Жоспарланған  уақыты

Оқытушының  іс-әрекеті

Оқушының  іс- әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың  басы

Психологиялық ахуал қалыптастыру.

Оқушылардың  көңілін  сабаққа аудару

Сабақтың  тақырыбын  хабарлау.

Сабақтың  мақсатымен хабарлады.

Оқушылар  қайталап  айтады

Оқушылардың  арасының  алшақтығы 1,5 метр 

Формативті  бағалау  үнемі   жүргізіліп  отырады.

Оқулықтар суреттер

Кеспелер

Сызғыш қарындаштар

Қайшы

Қағаздар  беріледі.

Сабақтың  ортасы

 2-4  сандарына  көбейту  және  жіне  бөлу  кестесін  қолдануды  үйренуді  жалғастырамыз

№1. Жауабы  жұп   сан  болатын  карточкаларды  ата.  Пайдалы  әдеттер  туралы  айт

№2. Оқы   және  салыстыр

№3  салыстыр.

5х3*9х3                  3х8*8х3                   12:2*12:3

15:5*15*15+3       18:3*18:2                   24:3*24-3

12:4*18:6              24:4*8:4                     4х9*41-6

27:3*32:4              16:4*21-18                 1х4*32-4

№5. Есептер    өрнек  жаз.

А)

Стакан -24ш

Үстел- 4 теңдей  бөлінді

Әр үстелге - ? нешеден қойылды.

Шешуі:   24:4=6 с.ш

Жауабы:  әр үстелде   6 стакан  шырыннан  қойылды.

Ә).

Волейболшы-14                               ?

Баскетболшы - ?12           кем         

Шешуі: 1).  14+12=26

              2).   26+14= 40

Жауабы:   барлықғы  40 спортшы  бар.

Б).

Доп  -32

Әр сыныпқа – 4  тең бөлінді

Сынып -  ? нешеу

Шешуі:    32:4 = 8

Жауабы:  8 сынып  доп  алды.

Дескриптор:

№1. Жауабы  жұп   сан  болатын  карточкаларды  ата.  Пайдалы  әдеттер  туралы  айтады.

Дескриптор:

Сандарды  оқып, ауызша  салыстырады.

Дескриптор:

Сандарды  оқып, дәптерге  жазып  салыстырады.

Дескриптор:  есептерді  шығарады.

Шартын  құрастырады.  Шешуін  шығарып,  жауабын   табады.

Дескриптор:  есептерді  шығарады.

Шартын  құрастырады.  Шешуін  шығарып,  жауабын   табады.

Дескриптор:  есептерді  шығарады.

Шартын  құрастырады.  Шешуін  шығарып,  жауабын   табады.

Сабақтың  соңы

Кері байланыс

Рефлексия (жеке,жұпта,топта, ұжымда)

Оқушыларға «Білім сандығы» кері байланыс парағы таратылады. Оқушылар өздері белгілейді.

Оқушыларға «Білім сандығы» кері байланыс парағы таратылады. Оқушылар өздері белгілейді.

«Білім сандығы»

Гүлдердің   суреттерін тарату арқылы бағалау  жүргізіледі

Кері байланыс парағы.

Үйге  тапсырма  беру

№4.  39 бет.

Күнделікке  жазып алады.