"Тіл-татулық тірегі" (дөңгелек үстел)
Оценка 4.8

"Тіл-татулық тірегі" (дөңгелек үстел)

Оценка 4.8
Мероприятия
docx
администрации +1
Взрослым
07.02.2018
"Тіл-татулық тірегі" (дөңгелек үстел)
1. Қазақ тілінің мемлекеттік дәрежесін көтеру және жетілдіру мақсатында оқушылардың тілге қызығушылығын арттыру, әлеуметтік ортада қазақ тілінде қарым-қатынас жасауға үйрету; 2. Теориялық білімі мен біліктерін іс жүзінде қолдана білуге баулу, шығармашылық ізденісін арттырып, өз бетінше жұмыс істеу дағдысын игерту; 3. Оқушының қабілетін дамытып, өз ойларын жүйелі, көркем әдеби тілде жеткізуге ұйымшылдық қабілетін оятып, ынтымақтастыққа тәрбиелеу, әңгімелеу, салыстыру, сұхбаттасу әдіс-тәсілдері арқылы оқушылардың ойлау қабілетін, тілін, логикалық ойлау және сөйлеу қабілеттерін дамыту1. Қазақ тілінің мемлекеттік дәрежесін көтеру және жетілдіру мақсатында оқушылардың тілге қызығушылығын арттыру, әлеуметтік ортада қазақ тілінде қарым-қатынас жасауға үйрету; 2. Теориялық білімі мен біліктерін іс жүзінде қолдана білуге баулу, шығармашылық ізденісін арттырып, өз бетінше жұмыс істеу дағдысын игерту; 3. Оқушының қабілетін дамытып, өз ойларын жүйелі, көркем әдеби тілде жеткізуге ұйымшылдық қабілетін оятып, ынтымақтастыққа тәрбиелеу, әңгімелеу, салыстыру, сұхбаттасу әдіс-тәсілдері арқылы оқушылардың ойлау қабілетін, тілін, логикалық ойлау және сөйлеу қабілеттерін дамыту.
Тіл-татулық тірегі.docx
Тақырыбы: Тіл –татулық тірегі (Дөңгелек үстел)  Мақсаты: 1. Қазақ тілінің мемлекеттік дәрежесін көтеру және жетілдіру мақсатында  оқушылардың тілге қызығушылығын арттыру, әлеуметтік ортада қазақ   тілінде қарым­қатынас жасауға үйрету; 2. Теориялық білімі мен біліктерін іс жүзінде қолдана білуге баулу,  шығармашылық ізденісін арттырып, өз бетінше жұмыс істеу дағдысын игерту;  3. Оқушының қабілетін дамытып, өз ойларын жүйелі, көркем әдеби тілде  жеткізуге ұйымшылдық қабілетін оятып, ынтымақтастыққа тәрбиелеу,       әңгімелеу, салыстыру, сұхбаттасу әдіс­тәсілдері арқылы оқушылардың ойлау   қабілетін, тілін, логикалық ойлау және сөйлеу қабілеттерін дамыту. 1 жүргізуші 2 жүргізуші 1 жүргізуші 2 жүргізуші 1 жүргізуші 2 жүргізуші 1 жүргізуші 2 жүргізуші 1 жүргізуші 2 жүргізуші 1 жүргізуші Сәлеметсіздер ме құрметті оқушылар, ұстаздар! «Тіл­ татулық тірегі» ­атты дөңгелек үстелге қош келдіңіздер! Бұл іс­шараның мақсаты: Тілдерге деген құрмет, заман талабына сәйкес  көп тілдерді меңгеру қажеттілігін түсіндіру. Мемлекеттік тіл­татулық тірегі Тілден биік асқар жоқ  Тілден асқан байлық жоқ Тілден терең теңіз жоқ.   Ғ. Мүсірепов Тіл адамдық белгісінің бірі. Тіл өте қажетті, өйткені тіл арқылы бір­ бірімізбен әңгімелесе аламыз. Тілсіз мемлекет болмайды. 1989 жылы қыркүйектің 22­сі күні Қазақстан Республикасындағы тілдер туралы Заң қабылданды. Қазақ тілі Қазақстан Республикасының  мемлекеттік тіл мәртебесіне ие болады. Кейін 1993 жылы қантардың 28  күні бұл мәртебе Қазақстан Республикасының жаңа Конституциясында  тұрақталып бекітілді. Қазақстан Республикасының Президенті Назарбаевтың 1998 жылы  қантардың 20­сы күні жарлығына сай, жыл сайын қыркүйектің 22­сі күні Қазақстан халықтарының тілдер күні болып есептеледі. Сөз қуаты шығарар ел төріне, Жер түбінен самғатар ең көгіне, Екі нәрсе тірі адамға керегі­ Бірі­көңіл, бірі тілдің желегі, Қөңіл тілдің иесі; сүйенеді сөз тілге, Сөз күйресе, күйгені көңіл мен тіл көркің де! «Тіл –татулық тірегі»­атты дөңгелек үстелде талқыланатын сұрақтарды  ұсынамыз:     1. Тілге құрмет­елге құрмет деген мақалды қалай түсінесіңдер?     2. Қазір жастар арасында мемлекеттік тілге деген көзқарас өзгерді ме, өзгерсе қаншалықты деп ойлайсыздар?     3. Мемлекеттік тілді дамытуға өзге ұлт өкілдерінің қосқан үлестері  қандай? Құрметті қатысушылар «Тілге құрмет­елге құрмет» деген мақалды  қалай түсінесіңдер? Туған тілім­тірлігімнің айғағы, Тілім барда айтылар сыр ойдағы  Өссе тілім мен де бірге өсемін Өшсе тілім мен де бірге өшемін!­дегендей Келесі талқылайтын сұрағымыз Қазір жастар арасында мемлекеттік тілге деген көзқарас өзгерді ме, Өзгерсе қаншалықты деп ойлайсыздар? 2 жүргізуші 1 жүргізуші 2 жүргізуші 1 жүргізуші 2 жүргізуші 1 жүргізуші 2 жүргізуші Соңғы сұрағымыз: 3.Мемлекеттік тілді дамытуға өзге ұлт өкілдерінің қосқан үлестері  қандай? Сүйемін туған тілді­анам тілін Бесікте жатқанымда­ ақ берген білім Шыр етіп жерге түскен минутымнан  Құлағыма сінірген таныс үнім. Енді кім тіл туралы мақал­мәтелдер айтып береді? Тілді үйрені­өз ұлтыңды тану. Ұлттық тілді білу ұлт дінін, қасиетін, мінезін, ой­ жан дүниесін, Сырын білу екенін халықтық мәдениет пен дәстүрді жанғырту  болатынын естен шығармайық! Қорытындылай келе Н. Назарбаевтың сөзімен аяқтағым келеді  «Қазақстанның болашағы­қазақ тілінде» Осымен дөңгелек үстел аяқталады, қатысқандарыңызға рахмет! Келесі кездескенше, сау болыңыздар! ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ                          ПАВЛОДАР ГУМАНИТАРЛЫҚ КОЛЛЕДЖІ                    « ҚАЙРАТТЫ ДА ҚҰДЫРЕТТІ ҚАЗАҚ ТІЛІ»                                      атты тіл айлығында өткізілген                                             « Тіл ­ татулық тірегі »             өзге ұлт өкілдері арасында  дөңгелек стол өткізу сценарийі.                                                                                                                  Құрастырған:                                                                                                      қазак тілі оқытушысы                                                                                                         Жакиянова      А.Қ. Павлодар қ.,

"Тіл-татулық тірегі" (дөңгелек үстел)

"Тіл-татулық тірегі" (дөңгелек үстел)

"Тіл-татулық тірегі" (дөңгелек үстел)

"Тіл-татулық тірегі" (дөңгелек үстел)

"Тіл-татулық тірегі" (дөңгелек үстел)

"Тіл-татулық тірегі" (дөңгелек үстел)

"Тіл-татулық тірегі" (дөңгелек үстел)

"Тіл-татулық тірегі" (дөңгелек үстел)

"Тіл-татулық тірегі" (дөңгелек үстел)

"Тіл-татулық тірегі" (дөңгелек үстел)
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
07.02.2018