Семинар барысында мұғалімдер топтық жұмысты ұйымдастыру әдістемесі негіздерімен таныса отырып,оған талдау жасайды, өз ұсыныстары мен пікірлерін айтады.
Ұстаздар білетін болады:
-топтық жұмыстың білім беру саласындағы негіздерін;
-қажеттіліктен туындағанын;
-топтық жұмысты ұйымдастырудың тиімділігін.
Ұстаздар түсінеді:
-топтық жұмысты ұйымдастырудың тиімді әдістерін;
-қазіргі білім берудегі қажеттілігін.
Ұстаздар дайын:
-сабақтарда топтық жұмыстың тиімді жолдарын қолдану;
-әдістемелік көмектер көрсетуге;
-өзара тәжірибе алмасуға, алуға.
коучинг.doc
Мұғалімдерге арналған коучингсеминардың жоспары
Ергалиева Нагима Уткелбаевна, география пәні мұғалімі,ІІІ деңгей мұғалімі
№ Жұмыстың
1
түрі
Семинардың
тақырыбы
2 Мақсаты
3 Міндеттері
4
Күтілетін
нәтиже
Жасалынатын ісәрекет
Топтық жұмысты ұйымдастырудың тиімді жолдары
Қазіргі білім беру саласындағы жас ұрпақты оқытудағы
топтық жұмысты ұйымдастырудың тиімді жолдары мен
әдістерінің қажеттіліктерін түсіну.
1.Топтық жұмыс негіздері түсіндіру
2.Туындау себептерін анықтау
3.Тиімді жолдарымен таныстыру
Семинар барысында мұғалімдер топтық жұмысты
ұйымдастыру әдістемесі негіздерімен таныса отырып,оған
талдау жасайды, өз ұсыныстары мен пікірлерін айтады.
Ұстаздар білетін болады:
топтық жұмыстың білім беру саласындағы негіздерін;
қажеттіліктен туындағанын;
топтық жұмысты ұйымдастырудың тиімділігін.
Ұстаздар түсінеді:
топтық жұмысты ұйымдастырудың тиімді әдістерін;
қазіргі білім берудегі қажеттілігін.
Ұстаздар дайын:
сабақтарда топтық жұмыстың тиімді жолдарын қолдану;
әдістемелік көмектер көрсетуге;
өзара тәжірибе алмасуға, алуға.
5
6
7
8
Қатысушылар №14 мектепгимназиясының мұғалімдері
Көрнекі құрал
жабдықтар
Интерактивтік тақта, бейнеролик, презентация, маркерлер,
қағаз А3, магниттер, стикерлер, үлестірмелі материалдар.
Негізгі ұғымдар 7 модуль, топтық жұмыс, ынтымақтастық пен бірлестік
Сілтеме
Мұғалімдерге арналған нұсқаулық 8385 2
3
4
Топтасу
3
Топтық жұмыс
№ Кезеңдері
Жұмыс барысы
1
Амандасу
Психологиялық жақсы ахуал тудыру.
«Ақ тілек»
Ұстаздар жанындағы әріптесіне оның жақсы
қасиетін айта отырып, оған өз тілегін тілейді.
Ой қозғау
«Құмырсқалар әрекеті» бейнеролик
Семинардың
тақырыбы
Бейнероликтен кейін ашылады.Мақсаты мен
міндеттерін айтылады.
«Көкөністер отбасы»
Ұстаздарға көкөністердің суреттері (қызанақ,
картоп, қияр, сәбіз) таратылады, суреттердің
артқы бетінде атасы, әжесі, әкесі, анасы, қызы,
ұлы деген сөздер арқылы топтасып
отырады.Әр топтан спикер сайланады.
1.Топ ережесін құру
(«Алтын Ереже»)
2.Топтарға тапсырмалар беріледі:
Қызанақтар –Топты ұйымдастыру жолдары
Картоптар – Топтағы ролдерді бөлу жолдары
Қиярлар – Топтық жұмыстың түрлері
Сәбіздер –Топтық жұмысты бағалау
3. Жаңа жылдық шырша жасау
(әрбір топқа қағаз, қайшы, желім, моншақ,
қатты қағаз таратылады)
Жұмыстарын өзара бағалау
«Екі жұлдыз бір тілек»
4
5
6
7
Сергіту сәті
«Достық амандасу»
Барлығы дене жаттығуларын жасайды.
Практикадан
Іс –тәжірибелер арқылы бөлісу
Қорытынды
Рефлексия
Топтық жұмысты ұйымдастырудың тиімді
және тиімсіз тұстары
(Венн диаграммасы)
Чемодан, ет тартқыш, қоқыс жәшігі
Бүгінгі семинаркоучингтен алған әсерлерін
жазып, қалдырады. Ауызша айтса да болады.
Уақыты
2 мин
3 мин
6 мин
3 мин
1+2 мин
6+4 мин
5 +1 мин
2 мин
6 мин
2 мин
2 мин
Топтық жұмысты ұйымдастырудың тиімді жолдары.
Топтық жұмысты ұйымдастырудың тиімді жолдары.
Топтық жұмысты ұйымдастырудың тиімді жолдары.
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.