Тренинг Интернет-безопасность

Модуль интерактивного занятия «Интернет-безопасность»

1. Приветствие. Правила работы.

2. Вопрос: Поднимите, пожалуйста, руки те, кто пользуется интернетом каждый день?

Вы знаете, что по данным 2015 года более 80 млн Россиян являются пользователями интернета и выходят в сеть хотя бы 1 раз в день. Из них более 16,5 млн  – это  дети и подростки в  возрасте от 14 до 18 лет, включая нас  с вами. И это число увеличивается с каждым днем.

А теперь ответьте на такой вот вопрос: Кто из вас работает в интернете под присмотром родителей? И у кого время нахождения в сети ограничено?                    (Почти ни у кого)

Сегодня, интернет – бескрайний простор информации и общения, на котором легко потеряться самому или потерять свое имущество.

Поэтому сегодня мы с Вами поговорим об интернет-безопасности и о возможных угрозах, с которыми мы можем столкнуться на просторах глобальной мировой сети.

В современном мире излюбленным место встреч, это  что ресторан, кафе, спортзал или парк? Нет! Самое популярное место встреч друзей и знакомых – социальные сети. Это место, где проводят свое время млн людей.  В современном мире, возможно, общаться со своими друзьями, родственниками и коллегами в какой бы точке мира они бы не находились. Это несомненно огромное преимущество, о котором даже не могли мечтать наши бабушки и прабабушки.

Но сети популярны среди киберпреступников. Это люди, которые владеют парочкой нужных программ и умело обращаются с данными  в Интернете.

3. Блок «Угрозы на просторах Интернета»

Давайте для начала посмотрим небольшой видеоролик о возможных угрозах в интернете.

Просмотр видеоролика №1 «Остерегайтесь к мошенничеству в Интернете».

Обсуждение видеоролика

О каких угрозах говорилось в видеоролике?

С какими из перечисленных угроз Вы сталкивались лично на просторах интернета?

Информационный блок

Интернет угрозы можно разделить на 2 вида: онлайн угрозы и оффлайн угрозы.

Онлайн угрозы  – проблемы, которые опасны для вашего компьютера

К  ним относятся  различные  категории  компьютерных  вредителей  и вирусов,  которые  могут  просочиться  на  ваш  компьютер  во  время  путешествия  по просторам  социальных  сетей. 

Для  этого  порой  достаточно  нажать  на  ссылку, содержащуюся  в  письме  от  «мнимого»  друга.  Например,  получив  письмо  или  найдя сообщение на стене следующего содержания: «Нашел твою фотку!» или «Ты тут неплохо получилась!», или «Смотри какой котеночек!». Заинтересовавшись содержанием письма, вы кликнете на ссылку, которая переведет вас на загадочный сайт, попутно загружающий на компьютер всевозможные зловредные программы.

Среди них могут быть:

- программы-шпионы (будут отслеживать все ваши действия на компьютере, вводимую информацию с целью ее похищения паролей и логинов, данных о вашей кредитной карточке, включая ее номер, ПИН и имя владельца); 

- винлокеры (программы, которые перекрывают картинкой весь экран и предлагаю заплатить определенную сумму от 100 до 500 рублей, чтобы разблокировать ваш

компьютер).

- подписка на «премиальные» номера (когда вы решите загрузить какую-либо бесплатную программу, последнее, что вы будете читать, это условия соглашения при загрузке. А они могут зачастую содержать пункт об обязательной подписке на платные сервисы. Таким образом, вы задолжаете сайту денег, которые по закону вы будете должны вернуть);

-  фи́шинг - интернет-мошенничество, целью которого является получение доступа к логинам и паролям. Это достигается путём проведения массовых рассылок электронных писем от имени популярных брендов, а также личных сообщений внутри различных сервисов, например, от имени банков внутри социальных сетей. В письме часто содержится прямая ссылка на сайт.

- попадание в базы рассылки спама (если ваш электронный адрес появится в открытом  доступе, то он с легкостью может попасть к кибер-преступнику, который будет его переполнять горами спама).

- Онлайн-угрозы могут также навредить вашей  репутации.

Оффлайн угрозы  – самый опасный вид угроз, который может принести

ущерб не только вашему имуществу, но и жизни. Она включает все

то, что может случиться в реальной жизни. К ней относятся предложения о встрече от неизвестных «друзей», телефонный шантаж, мошенничество, вымогательство и даже ограбление квартиры или кража другого имущества.

Зачастую мошенникам даже не нужно ломать голову над тем, как получить заветную информацию от пользователя – он сам предоставляет ее на тарелочке. Например, при регистрации в социальной сети предлагается внести информацию о своем годе рождение, номер телефона, адрес электронной почты, адрес проживания и работы. Это первая и сама главная ошибка!

4. Тема «Правила безопасности в Интернете»

Сейчас мы с Вами посмотрим видеоролик о простых правилах, которые необходимо  соблюдать на просторах интернета, чтобы не столкнуться с киберпретсупниками. Смотрите внимательно, так как после Вас будет ожидать задание. Просмотр видеоролика №2 «Развлечения и безопасность в Интернете»

После просмотра ролика Вам будет необходимо выполнить в группах (разделите класс на 3 группы по зонам) следующее задание: нарисовать памятку основных правил в стиле современной инфографики (например, Приложение 1-памятка донора)

Задание

Сейчас мы разобьемся на 3 группы. Пожалуйста, вспомните все правила, о которых говорилось в видеоролики и в группе изобразите на листе (флипе) памятку правил в стиле современной инфографики (например, Приложение 1-памятка донора)

5. Просмотр видеоролика № 3 «Как обнаружить ложь»

6. «Экспресс-опрос»

Закрепление полученной информации. Участникам предлагается ответить на вопросы и ситуации, основываясь на полученных знаниях во время занятия.

«Наше занятие по теме «Интернет-безопасность подходит к концу, но у нас осталось последнее задание для Вас»

1.     Ученик 3 класса Вася Паутинкин зашел на незнакомый сайт. Вдруг на экране компьютера появились непонятные сообщения. Что Васе предпринять?

- обратиться к родителям за помощью

-закрыть сайт

-самому справиться с проблемой

2.     Вася Паутинкин, бывая в Интернете, часто сталкивается с неприятной информацией, которая «лезет со всех сторон», она мешает ему работать в Интернете. Как Васе избавиться от ненужной информации, чтобы пользоваться только интересными ему страничками?

-Установить антивирусную программу
-Установить на свой браузер фильтр
-Установить новый браузер

3.     Вася Паутинкин на уроке информатики создал себе электронный ящик. Теперь он может обмениваться сообщениями со своими друзьями. Сегодня на адрес его электронной почты пришло сообщение: файл с игрой от неизвестного пользователя. Как поступить Васе?
-Скачать файл и начать играть
-Не открывать файл
-Отправить файл своим друзьям

4.     На уроке окружающего мира Васе задали найти изображения динозавров. Он захотел скачать картинку в Интернете, нажал кнопку «скачать», на экране появилось сообщение отправить SMS на указанный номер в Интернете. Как поступить Васе?
-Отправить SMS на указанный номер в Интернете-
-Проверить этот номер в Интернете
-Не скачивать больше картинки 
- Отправь SMS на номер: 89099096666

5.     Вася Паутинкин познакомился в Интернете с учеником 3 класса Иваном Неизвестным. Иван не учится с Васей в одной школе, и вообще Вася его ни разу не видел.
Однажды Иван пригласил Васю встретится с ним в парке. Что делать Васе?
-Пойти на встречу
-Пойти на встречу вместе с мамой или папой
-Не ходить на встречу