Тригонометриялық тепе-теңдіктер косу

Пән

алгебра

Мұғалімнің аты-жөні

Оқулық

Шыныбеков Ә.Н. 9 сынып

Сабақ №, тақырыбы

№82. Тригонометрия

Оқыту мақсаты

(қысқаша)

9.2.4.7. Тригонометриялық функциялардың қосындысы мен айырымын көбейтіндіге және көбейтіндісін қосындыға немесе айырмаға түрлендіру формулаларын қорытып шығару және қолдану

Оқушының аты-жөні (оқушы толтырады)

Орындау тәртібі

Ресурстар

(мұғалім толтырады)

Орындалуы

(оқушы толтырады)

Біліңіз

Оқулықтан ережелерді оқып, керекті жерлерін дәптерлеріңізге жазып аоыңыздар.

Жауап беріңіз

Кез келген алгебралық бөлшек бөлшекті өрнек  бола ма?

Айнымалының қандай мәндерінде рационал өрнектің мағынасы болмайды?

 Мысалы

Орындаңыз

А.№1 Көбейтіндіге тұрлендіріңіздер

В.№1 Тепе-теңдікті дәлелдеңіздер

С. Көбейтінді түрінде жазыңыздар

Рефлексия

Мен білемін:

Мен орындай аламын…

Тригонометриялық функциялардың қосыныдыс мен айырымын көбейтіндіге түрлендіру формуласын тұжырымдай аламын;

Тапсырмалар орындау барысында формулаларыд қолдана аламын

«+» немесе «-« белгілерін қойыңыз

Мұғалімнің кері байланысы

(ауызша бағалау және/немесе түсініктеме)