Тәртіп пен парыз

Құндылығы: Дұрыс әрекет.
Қасиеттері: Ұқыптылық, өзіне-өзі сенімді болу, әдепті болу, отбасындағы парызын орында.

Мақсаты: Оқушыларға отбасы құндылықтары, ата баба дәстүрі, ұрпақтар парызы екендігі туралы түсіндіру.
Міндеттері:
Білімділік: Отбасындағы, мектептегі парызын орындау туралы білім беру;
Дамытушылық: Өзіне өзі сенімді болуды бала іс әрекетінде дамыту..
Тәрбиелік: ұқыптылыққа, әдепті болуға тәрбиелеу.

«Парыз» дегеніміз не? Ол адамға не үшін қажет? Оны қалай орындау қажет?
«Қарыз» бен «парыздың» айырмашылығы неде?
Өздерің парыздарыңды қалай өтеп жүрсіңдер?
Парызды өтеудің ерте кеші барма?

Тыныштық сәті:
“Су патшалығына саяхат”

Үй тапсырмасын тексеру:
“Бақыт қайда барасың”
Асанұлы Қабан (Қабылиса) –
Жырау (1733-1824)- XVIIIғ. Ұлы жүз ішінде жалайырдан шыққан аса көрнекті қайраткер. Әулие, айтыскер ақын.

Дәйексөз
Қазақ дәстүрі тек ата-анаға ғана емес, жалпы адамды сыйлауға баулиды.
Ғабиден Мұстафин

«Отбасы татулығы»
(аңыз әңгіме)

Жұмбақты шеште,жауабын ізде
Жылдам қабылдап,алдыға ілгерле.

Оқу білім аспабы, Ілулі тұр кең алаң,
Қоймасының бас қабы. Керегімді мен одан
Бөлмесі де бірнешеу, Жазып алам көшіріп
Жиегі бар ашпалы Сүртем сосын өшіріп

Үстінде есігі, Ұзын-ұзын ұсқауын
Өзі орындық, әрі үстел Ұзынына кім жетер.
Оқушылар бесігі. Шұбар ала күйкентай
Шұбарына кім жетер.

Үйге тапсырма.
“Сөз анасы – сәлем” – әңгімесінің мазмұны бойынша сурет салу. .

Сабақтың соңғы тыныштық сәті.

Назар аударғандарыңызға
РАХМЕТ!!!