циклограмма мероприятий

№

УУД

Характеристика УУД

Инструментарий

Методы

Периодичность проведения

Сроки проведения

1

Самопознание и самоопределение

Самооценка

• Тест на определение самооценки «Лесенка».
• Анкета по оценки школьной мотивации

Тестирование

Анкетирование

2 раза в год

сентябрь, апрель

Нравственно-этическая ориентация

·   Методика «Что такое хорошо и что такое плохо»

Анкетирование

2 раза в год

сентябрь, апрель

2

Регулятивные УУД

контроль

• Рисование по точкам
• Кодирование

Тестирование

2 раза в год

сентябрь, апрель

3

Познавательные УУД

Логические УУД

• Найди отличия (сравни картинки)

Тестирование

2 раза в год

сентябрь, апрель

4

Коммуниникативные УУД

• «Левая и правая сторона»

Тестирование, беседа.

2 раза в год

сентябрь, апрель

№

УУД

Характеристика УУД

Инструментарий

Методы

Периодичность проведения

Сроки проведения

1

Самопознание и самоопределение

Самооценка

• Тест на определение самооценки «Лесенка».
• Анкета по оценки школьной мотивации

тестирование

2 раз в год

Март- апрель

Нравственно-этическая ориентация

·   Методика «Что такое хорошо и что такое плохо»

анкетирование

2 раз в год

Март- апрель

2

Регулятивные УУД

контроль

• Корректурная проба

тестирование

2 раз в год

февраль- апрель

3

Познавательные УУД

Логические УУД

• Выделение существенных признаков.
•  

Тестирование

2 раз в год

февраль- апрель

4

Коммуниникативные УУД

·         «Рукавички»,

·         «Узор под диктовку»

Тестирование, беседа.

2 раз в год

февраль- апрель

№

УУД

Характеристика УУД

Инструментарий

Методы

Периодичность проведения

Сроки проведения

1

Самопознание и самоопределение

Самооценка

• Тест на определение самооценки «Лесенка».
• Методика «Незаконченные предложения»

тестирование

2 раза в год

февраль-апрель

Нравственно-этическая ориентация

• Методика «Диагностики мотивации учения и эмоционального отношения к учению»
• Рефлексивная самооценка учебной деятельности»
• «Изучение процесса адаптации»
• «Познавательная активность»

анкетирование

2 раза в год

февраль-апрель

2

Регулятивные УУД

контроль

• Корректурная проба

тестирование

2 раза в год

февраль-апрель

3

Познавательные УУД

Логические УУД

• Логические закономерности

тестирование

2 раза в год

февраль-апрель

4

Коммуниникативные УУД

·         « Кто прав»

·         «Совместная сортировка»

Тестирование, беседа.

2 раза в год

февраль-апрель

№

УУД

Характеристика УУД

Инструментарий

Методы

Периодичность проведения

Сроки проведения

1

Самопознание и самоопределение

Самооценка

• Тест на определение самооценки «Лесенка».
• Методика «Незаконченные предложения»3-4

тестирование

2 раза в год

2

Нравственно-этическая ориентация

• Методика «Диагностики мотивации учения и эмоционального отношения к учению»
• Рефлексивная самооценка учебной деятельности»
• «Изучение процесса адаптации»
• «Познавательная активность»

анкетирование

2 раза в год

3

Регулятивные УУД

контроль

• Корректурная проба

тестирование

2 раза в год

4

Познавательные УУД

Логические УУД

• Исследование словесно-логического мышления.

Тестирование

2 раза в год

5

Коммуниникативные УУД

·         «Дорога к дому»,

·         « Ваза с яблоками»

Тестирование, беседа.

2 раза в год