Твое лето в рюкзаке

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Дульдургинский Дом детского творчества»

Детский оздоровительно-образовательный лагерь «Дружба»

 

 

На Конкурс проектов физкультурно-спортивной деятельности загородных детских оздоровительно-образовательных лагерей

 

Социальный проект

«Твоё лето в рюкзаке»

 

 

 

 

Автор: Джолдошева Цыцыгма Очировна,

педагог дополнительного образования МБУ ДО «Дульдургинский Дом детского творчества»,

начальник I смены «Твоё лето в рюкзаке» ДООЛ «Дружба»,

+7 964 470 45 27

+7 914 497 43 18

 

 

 

 

с. Дульдурга

2016 г.

ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОЕКТА

1.      Полное название программы

Программа детского оздоровительно-образовательного лагеря с круглосуточным пребыванием «Дружба» 2016 г. смена «Твоё лето в рюкзаке».

2.      Цель программы – формирование здоровой разносторонней развитой личности через спортивно-тренировочную, игровую и познавательную деятельности.

     3. Направления деятельности:

- спортивно-оздоровительное;

- духовно-нравственное;

- художественно-эстетическое.

4. Краткое содержание проекта:

- пояснительная записка;

- концепция программы;

- механизмы реализации программы;

- ожидаемые результаты;

- критерии результативности;

- ресурсы;

- список литературы.

5. Автор проекта - Джолдошева Цыцыгма Очировна, педагог дополнительного образования.

6. Адрес, телефон

687200, Забайкальский край, Дульдургинский район, село Дульдурга, ул. Комсомольская 34

Электронная почта – princessa2011_99@mail.ru

Контактный телефон - +7964 470 45 27

7. Место реализации:

Загородный детский оздоровительно-образовательный лагерь с круглосуточным пребыванием «Дружба».

8. Количество, возраст учащихся:

Учащиеся образовательных учреждений с 7 до 17 лет.

Количество человек – 95

9. Сроки проведения:

I смена с 10.06.16г. по 30.06.16г.

 

 

 

 

 

 

Программа работы летнего оздоровительно-образовательного лагеря

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Формирование, сохранение и укрепление здоровья учащихся является актуальной проблемой и предметом первоочередной важности. Здоровый образ жизни детей обеспечивает полноценное развитие и реализацию возможностей каждого, способствует их социализации и является необходимым условием воспитания всесторонне развитой личности.

Очень важно сегодня не только подготовить ребёнка к самостоятельной жизни, воспитать его нравственно и физически, но и научить его быть здоровым, способствовать формированию у него осознанной потребности в здоровье, как залога будущего благополучия и успешности в жизни.

         Особенности программы смены «Твоё лето в рюкзаке» на базе  детского лагеря «Дружба» - функционирование в каникулярный период, временный характер детских объединений, интенсивность жизнедеятельности детей и взрослых, воспитательный и образовательный характер всех происходящих в лагере событий. Всё это позволяет эффективно решать вопросы организации культуры досуга и формирования норм здорового образа жизни, посредством участия детей в социально-культурной деятельности.

Каникулы (для детей) – идеальное время для отвлечения от школьных занятий, для развития творческого потенциала, включения их в систему новых отношений, время для личностного роста, занятий собой, для укрепления здорового образа жизни. Каникулы (для педагога) – продолжение процесса формирования, социализации и образования личности через активное взаимодействие ребёнка с окружающей средой благодаря обогащению его социального взаимодействия, повышению самостоятельности и изменению деятельности.

Спортивные соревнования, весёлые эстафеты, дни здоровья, различные беседы о здоровом образе жизни, беседы с врачом, спортивные праздники развивают у детей ловкость и смекалку, помогают им развивать различные двигательные способности и реализуют потребность детей в двигательной активности, приобщают воспитанников к здоровому образу жизни. В лагере уделяется большое место пропаганде правильного питания и формированию навыков здорового образа жизни.

Программа разработана с учётом следующих законодательных нормативно-правовых документов:

- Конвенцией ООН о правах ребёнка;

          - Конституцией РФ;

- Законом РФ «Об образовании»;

- Федеральным законом «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от 24.07.98 г. № 124-Ф3;

-  Трудовым кодексом Российской Федерации от 30.12.2001 г. № 197-Ф3;

- Об учреждении порядка проведения смен профильных лагерей, с дневным пребыванием, лагерей труда и отдыха. Приказ Минобразования РФ от 13.07.2001 г. № 2688.

«Твоё лето в рюкзаке» позволит обеспечить творчество воспитанников и педагогов, раскрыть (скрытые) возможности детей, развивать и поддержать активных детей. Программа летнего оздоровления в лагере позволяет содействовать развитию способностей ребят, осознанному и ответственному выбору своего места в мире. Тем самым, основными направлениями отдыха и оздоровления на I смене «Твоё лето в рюкзаке» МБУ ДООЛ «Дружба» являются:

- спортивно-оздоровительное;

- духовно-нравственное;

- художественно-эстетическое.

Актуальность проекта заложена в следующем:

- Социализация. У детей формируются навыки содержательного досуга, здорового образа жизни, бытовой самоорганизации, коммуникативные навыки. Содержание смены даёт ребёнку возможность социального самоопределения.

- Выбор. Программа предлагает широкий спектр видов деятельности детского сообщества, как индивидуальных, так и коллективных. Каждый ребёнок получает возможность попробовать себя в разных видах деятельности по личным интересам.

Цель: развитие творческих способностей детей в спортивно-оздоровительном, духовно-нравственном и художественно-эстетическом  направлениях в летнем оздоровительно-образовательном лагере.

Задачи:

- провести комплекс мероприятий по выявлению и развитию творческих способностей детей;

- провести комплекс мероприятий, направленных на воспитание здорового образа жизни (достижение успеха в мероприятиях ЗОЖ);

- формировать социальную мобильность (успех в общественной жизни, карьера в творческих объединениях, социальное взаимодействие).

Участники смены - дети и подростки в возрасте от 7 до 17 лет, общее количество участников - 95 человек.

Сроки реализации проекта – проект реализуется в течение одной смены летней оздоровительной кампании (смена - 21 день) 

Кадровое обеспечение проекта:

ДООЛ «Дружба» обеспечивается кадрами согласно Типовому штатному расписанию.
Воспитатели – педагоги Дульдургинского Дома детского творчества.
Вожатые – студенты Забайкальского педагогического университета, ЗКДОО «Республика юных забайкальцев»

Руководители кружков, секций – педагоги дополнительного образования муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования Дульдургинского Дома детского творчества.

 

КОНЦЕПЦИЯ ПРОГРАММЫ

«Единственная красота, которую я знаю,- это здоровье».

Генрих Гейне

Основная деятельность лагеря направлена на развитие личности ребёнка и включение его в разнообразие человеческих отношений и межличностное общение со сверстниками. Детский лагерь, учитывая его специфическую деятельность, может дать детям опредёленную целостную систему нравственных ценностей и культурных традиций через погружение ребёнка в атмосферу игры и познавательной деятельности дружеского микросоциума. Погружая ребёнка в атмосферу лагеря, мы даём ему возможность открыть в себе положительные качества личности, ощутить значимость собственного «я»; осознать себя личностью, вызывающей положительную оценку в глазах других людей; повысить самооценку.

Уникальность среды спортивно-оздоровительной смены даёт возможность разностороннего воздействия. Разные формы взаимодействия направлены на ликвидацию барьеров в межличностных отношениях. Любой ребёнок, как через организованную, так и через свободную деятельность получает возможность активного включения в социальную структуру группы.

Физическое воспитание тесно связано с нравственным, трудовым, умственным, эстетическим воспитанием, учит дисциплинировать себя, вырабатывает твёрдый характер, учит чётко выполнять нормы и правила спортивной этики, уважать соперника, развивает умение бороться до победы, не теряться при поражениях, искренне радоваться победам товарищей по борьбе. Спортивные занятия различного вида помогают закалять волю, учат добиваться успехов, совершенствовать свои умения и навыки в отдельных видах спорта.

Находясь в лагере, дети ежедневно включаются в оздоровительный процесс, для которого характерны: упорядоченный ритм жизни, режим питания, закаливание, поддержка мышечного и эмоционального тонуса. Результатом осуществления оздоровительного направления является формирование потребности в здоровом образе жизни.  Досуговая деятельность направлена на вовлечение детей в мероприятия с последующим выявлением их наклонностей и способностей.

Работа педагогического коллектива лагеря в воспитательном плане состоит в том, чтобы поднять значение здорового образа жизни, организовать свободное время во время летних каникул.

 

СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ I СМЕНЫ «ТВОЁ ЛЕТО В РЮКЗАКЕ»

         ДООЛ «Дружба» расположен на берегу живописного озера Бальзино и у подножия горы Алханай. Расстояние от районного центра села Дульдурга – 45 км в северном направлении.     

    «Твоё лето в рюкзаке». Лето – это пора улыбок, смеха, а главное – отдыха. Каждый летний день представляет собой яркое невероятное событие, возможность познакомиться с новыми друзьями, интересными людьми, наполнить свой мир незабываемыми впечатлениями, яркими эмоциями и новыми победами. Но чтобы отправиться в лето, тебе необходимо положить в свой рюкзак хорошее настроение, друзей, смекалку, целеустремлённость, ответственность и, главное, - здоровый дух! Не забываем, что «Здоровый человек – самое драгоценное произведение природы» (Томас Карлейль).

Что нас ждёт на смене?

«Мы рады приветствовать вас на смене «Твоё лето в рюкзаке»» – именно с этих слов начнётся твоё пребывание в детском лагере «Дружба». Вы познакомитесь со специалистами и делами, которые для тебя и твоих новых друзей проведут вожатые. Надеемся, что каждый сможет найти занятие по душе, ведь активная жизнь – это занятие физкультурой и спортом, множество подвижных игр, творческих и научных мероприятий, туристских испытаний, походов. А на «Вечере знакомств» каждый отряд представит себя, ведь на эту смену в нашем лагере соберутся активные, целеустремлённые ребята. Познакомиться ближе с ребятами ты сможешь на огоньке знакомств «Вместе нам всегда интересней», а сбор планирования поможет вам выбрать направление своего движения в смене, понять, в чём вы хотите участвовать, чему научиться. На торжественной церемонии открытия смены  «Твоё лето в рюкзаке» будут представлены все отряды. После того, как мы все познакомимся и узнаем друг друга поближе, для тебя и твоих друзей откроются курсы успешности «Азбука интересного досуга», на которых ты научишься работать в команде, принимать решения, анализировать получаемую информацию и грамотно её использовать. У тебя появится опыт организации собственного досуга, проведения мастер-классов и обучающих занятий различной направленности, которые будут интересны всем. Вместе с друзьями ты составишь свою Азбуку интересных и активных дел.

А совместно разработанный Свод законов игры и жизни, в котором вы отразите положения Конвенции о правах ребёнка, законы и традиции «Дружбы», а также своё мнение о том, какими должны быть отношения в вашей команде, поможет вам стать сплочённым, дружным коллективом и достичь успеха. В рамках спортивно-оздоровительного блока игровых программ «Игры с перспективой», в который войдут «Дворовые игры», «Народные игры», ты сможешь принять участие в проведении уже известных тебе игр, а также в шахматном турнире «Битва королей», проверить свою меткость, зоркость в играх «Городки» и «Лапта»..

А шахматы, с первых же дней знакомства с ними, учат логически мыслить и рассуждать, а также развивают воображение и абстрактное мышление. Попробуй себя в шахматном турнире «Битва королей»!

Лапта - это русская народная игра, одна из самых интересных и полезных игр. В лапте нужны находчивость, глубокое дыхание, верность своей партии, внимательность, изворотливость, быстрый бег, меткий глаз, твёрдость удара руки.

Городки - это игра, развивающая силу, ловкость, глазомер. На Руси в городки играли с незапамятных времён. Любили играть в городки Владимир Ильич Ленин, Лев Николаевич Толстой, Алексей Максимович Горький, Иван Петрович Павлов.

На туристской тропе «Кольцо следопыта» каждый сможет проверить свои навыки в области туризма, а инструктора  расскажут, покажут и научат тебя базовым туристским навыкам, без которых никак не обойтись в походе. На спортивном ориентировании научишься читать карты, а на спортивных часах и часах здоровья сможешь проявить свои физические качества. Также ты сможешь проверить свою физическую подготовку в рамках сдачи нормативов «ГТО». Самые стойкие и выносливые, прошедшие ряд испытаний и победившие в туристской тропе, пойдут в поход, где научатся ставить палатки, разжигать костёр, готовить на нём еду, ближе познакомятся с природой.

Самым важным событием смены будет День России – 12 июня, к которому мы будем готовиться все вместе. Все вместе спланируем этот день, организуем праздничный концерт «Мы славим Родину свою».

Запомнить своё лето ярким и красочным тебе поможет участие в фотокроссе «Кадр твоего лета». Проверить, получилось ли у вас за несколько дней стать командой, вы сможете на квест-испытании «Вместе». Он даст возможность лучше узнать друг друга, проявить ловкость, смелость, индивидуальные способности, выработать совместные решения, испытать себя как команду. Загадки, тайны и эксперименты будут подстерегать вас в таком количестве, что справиться с ними можно будет только всем вместе.

Ты прикоснёшься к удивительному миру слова и творчества, сможешь поучаствовать в поэтическом поединке «Энергия слова» - прочитать стихотворения своих любимых поэтов, создать вместе с друзьями театрализованные композиции на основе литературных произведений, а также выступить со своими стихотворениями.

Задуматься над важными мыслями человека тебе помогут «Урок мудрости», «Урок мужества», «Урок ответственности» и огонёк «В каждом Человеке – Человек с большой буквы».

На «Уроке здоровья» мы будем говорить о здоровом образе жизни, так как именно от соблюдения правил здорового образа жизни на 50% зависит наше здоровье, научимся правильно планировать свой режим дня, рацион питания. Чтобы каждый день быть в тонусе, хорошем настроении, мы будем начинать день с приветствия озера – с утренней зарядки, лёгкой пробежки вокруг озера, аква-фитнеса.

На Спортивной кругосветке тебя ждут семь препятствий, которые ты вместе со своей командой должен преодолеть. Перед отправлением в дальнее путешествие необходимо запомнить и чётко выполнять следующие правила: Скорость – не показатель качества; Вместе – мы сила; В здоровом теле – здоровый дух.

Ярким финалом нашей с тобой смены станет удивительный гала-концерт «Жемчужины озера Бальзино», на котором ты сможешь полностью раскрыть свои творческие возможности. На Линейке закрытия смены пройдёт торжественное награждение самых активных участников смены. На прощальном огоньке ты сможешь сказать добрые слова и пожелания своим друзьям и старшим товарищам – вожатым, обсудить приобретённые знания и опыт по организации разнообразного активного досуга, опыт проектирования спортивных дел и событий, различных игр, как спортивных, так и творческих, полученные навыки начальной туристской подготовки. По итогам смены вожатые помогут тебе собрать портфолио. В него войдут: твои творческие работы, проекты, грамоты, дипломы и сертификаты за победы в конкурсах и состязаниях и за активное участие в событиях смены, а также карта твоих достижений, которая поможет разобраться, - чем опыт, полученный в детском лагере, оказался для тебя полезен. А главное – открывать для себя сегодняшние возможности, созданные в «Дружбе» для твоего познавательного и увлекательного отдыха.

Впереди много интересных приключений и мероприятий! Ведь здоровый человек здоров не только физически, но и мысленно, эмоционально, морально и духовно.

 

Мероприятия по спортивно-оздоровительному блоку:

- Шахматный турнир «Битва королей»;

- «Русские шашки»;

- «Быстрый бег, меткий глаз» (Лапта);

- Городки;

- Спартакиада «Быстрее, выше, сильнее»;

- Нормативы «ГТО»;

- Аква-фитнес;

- Рыцарский турнир;

- Туристическая тропа «Кольцо следопыта»;

- Весёлые старты;

- Дворовые игры.

Мероприятия по художественно-эстетическому блоку:

- «Вечер знакомств»;

- Шоу «Танцы»;

- Шоу «Голос»;

- Поэтический поединок «Энергия слова»;

- «Бордовый закат»;

- «Мы славим Родину свою»;

- «Вечер фронтовых»;

- «Жемчужины озера Бальзино».

Мероприятия по духовно-нравственному блоку:

- Урок мудрости;

- Урок ответственности;

- Урок мужества;

- Вечер легенд;

- Интеллектуальный марафон.

Игры по станциям:

- Квест-игра «Вместе»;

- Фотокросс «Кадр твоего лета»;

- Спортивная кругосветка.

А также другие спортивные секции, клубы по выборам, курсы успешности, работа кружков и мастерских.

 

МЕХАНИЗМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ.

1. Нормативно-правовые условия:

- Закон «Об образовании РФ»;

- Конвенция о правах ребёнка, ООН, 1991 г.;

- Устав МБУ ДООЛ «Дружба»;

 - Положение о лагере;

- Правила внутреннего распорядка лагеря;

- Правила по технике безопасности, пожарной безопасности;

- Рекомендации по профилактике детского травматизма, предупреждению нечастных случаев с детьми в оздоровительном лагере;

- Инструкции по организации и проведению походов и экскурсий;

- Приказы управления образования;

- Должностные инструкции работников;

- Санитарные правила о прохождении медицинского осмотра;

- Заявления от родителей;

- Правила регистрации детей при поступлении и выбытии;

- Акт приёмки лагеря.

2. Материально-технические условия:

- Спортивная площадка;

- Спортивный зал;

- Стадион;

- Медицинский кабинет.

3. Кадровые условия:

- Начальник оздоровительного лагеря;

- Воспитатели-тренеры;

- Врач.

4. Методические условия:

Одним из важнейших механизмов реализации программы является организация деятельности микрогрупп внутри разновозрастного временного коллектива, который дает возможность возрастного взаимодействия детей и подростков по вертикали. Во время работы с детьми и подростками важно придерживаться следующих принципов:

- добровольность участия;

- открытость для подростков и детей всех социальных категорий;

- активное включение каждого в деятельность по реализации программы;

- сохранение за участником программы права выбора вида деятельности в зависимости от его потребностей и интересов.

 

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

1.     Организационный период

Его задача – знакомство с идеями программы; ознакомление с режимом дня, требованиям дня и дисциплине; выявление интересов; определение правил смены.

2.     Основной период

Главная задача – создание условий для организации развивающей деятельности и общения детей для реализации своих потребностей и возможностей, а также воспитание у участников программы качеств, необходимых в спортивной и повседневной жизни, таких, как стремление к лидерству, выносливость, ответственность, чувство одной команды и другие.

3.     Итоговый период

Решение поставленных на пути достижения намеченной цели достигается совместной творческой работой педагогов, вожатых и детей.

Весь период разбит на три блока (спортивно – оздоровительный, художественно-эстетический и духовно-нравственный), которые в целом затрагивают все сферы деятельности детей и в конечном итоге способствуют реализации поставленной цели.

 

КРИТЕРИИ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ

Для того чтобы программа заработала, нужно создать такие условия, чтобы каждый участник процесса (взрослые и дети) нашёл свое место и с удовольствием относился к обязанностям и поручениям, а также с радостью участвовал в предложенных мероприятиях. Для выполнения этих условиях разработаны следующие критерии результативности:

-  Постановка реальных целей и планирование результатов программы;

- Заинтересованность педагогов и детей в реализации программы, благоприятный психологический климат;

- Удовлетворенность детей и взрослых предложенными формами работы;

- Творческое сотрудничество взрослых и детей.

 

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

- Вовлекается широкий круг детей и подростков в интересную, конкретную, построенную в игровой форме физкультурно-оздоровительную и спортивно-тренировочную работу;

- Реализуются творческие способности детей в спортивно-оздоровительном, художественно-эстетическом и духовно-нравственном направлениях;

- Повысится уровень знаний в области физкультуры и спорта;

- Повышается уровень спортивной тренированности и спортивного мастерства каждого ребёнка;

- Возрастёт уровень сплочённости коллектива (команды);

- Удовлетворится потребность в полноценном отдыхе;

- Проявится самостоятельность и взаимоответственность.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

 

Ресурс	Содержание курса
Информационный	- нормативно-правовая база - информационный стенд для детей и взрослых - программа летнего оздоровительного отдыха - индивидуальные программы сопровождения детей - печатные издания о деятельности в летнем лагере
Человеческий	- начальник смены; - старший вожатый; - инструктор по физической культуре; - воспитатели; - вожатые; - музыкальный руководитель; - медицинский работник;  - шеф повар, повара; - рабочие по комплексному обслуживанию и ремонту зданий, водители, завхоз.
Пространственный	- спортивные площадки (волейбольная площадка, футбольное поле), спортивный зал; - актовый зал для общих встреч, танцевальная площадка; - медпункт; - жилые комнаты; - беседки; - столовая; - административные кабинеты
Структурный	- клубы по интересам
Методическое обеспечение	- методическая копилка воспитателя

СМЕТА

(Достающие ресурсы)

Наименование	Шт.
Палатки	3
Альпинистская верёвка	1 (70 м.)
Спальные мешки	10
Компас	8
Котелок	2
Рюкзаки	2
Скакалки	10
Шахматы	5
Игра «Городки»	2

 

(Запрашиваемые ресурсы)

Наименование	Шт.	Цена	Стоимость
Мячи футбольные	5	1000	5000
Мячи волейбольные	4	1000	4000
Теннисный мяч	3	100	300
Настольный теннис (2 ракетки + 3 шарика)	2	800	1600
Бадминтон	2	1000	2000
Бита	4	500	2000
Шахматы	5	500	2500
Медали	50	20	1000
		Итого:	18400 руб.

ЛИТЕРАТУРА

 

1.     «Ах, лето!» С. В. Савинова, В. А. Савинов. – Волгоград 2003

2.     Вяткин Л.А, Сидорчук Е.В., Немытов Д.Н. Туризм и спортивное ориентирование- М., 2001

3.     «Океанские сценарии», «Играет «Океан»» - 2013 г.

4.      «Летний оздоровительный лагерь» Нормативно – правовая база» Е. А. Гурбина. Волгоград 2006.

5.     Лето. Каникулы. Лагерь / Под ред. С.А. Шмакова. – Липецк, 1995

6.     Луговская Ю.П. Детские праздники в школе, летнем лагере и дома. Мы бросаем скуке вызов. (Серия «Школа радости».) – Ростов н/Д:Феникс, 2002

7.     Марфина С.В. Летний лагерь от А до Я / С.В.Марфина; худож.Е.А.Афоничева. – Ярославль: Академия развития, 2007

8.     Панфилова Н.И., Садовникова В.В. 35 суббот плюс каникулы: Сценарии школьных праздников. – М.: Новая школа, 2001

9.     Туристическая игротека. Игры, конкурсы, викторины. -М., 2001

10. Федин С.Н. Веселые игры и головоломки. - М., 2006

11. Черенкова Е.Ф. Мой любимый день рождения. Как организовать праздник.- М., 2007

12. «Чтобы увидеть радугу……» (из опыта реализации педагогических программ в условиях детского оздоровительного лагеря). – Ижевск, 2001

13. Шаульская Н.А. Летний лагерь: день за днем. Большое путешествие. - Ярославль, 2007

14. «Решаем и планируем вместе» (методическое пособие в помощь организатору). – Москва., 1998.

15. Шмаков С.А. «Лето». – М.,1993.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение №1

 

 

	Средства	Форма
Здоровье	Забота о своем здоровье	Соблюдение режима дня; утренняя зарядка; прогулки; сбалансированное; витаминное питание; оздоровительные процедуры; тренинги; индивидуальные беседы.
Спорт	Участие и стремление достижения успеха и в мероприятиях спортивного характера;	Спортивные игры; проведение спартакиады; работа спортивных кружков.
Лидер	Развитие талантов, лидерских качеств среди детей, развитие и применение творческих способностей в нужном русле («найди свою роль в общественной жизни лагеря»);	Органы соуправления; проведение лидерских программ; система поручений и поощрений.
Образование	Формирование знаний и умений по кружковой деятельности;	Кружки дополнительного образования по направлениям.
Исследование	Знание и размышление о необходимости выбора жизненных стремлений, желаний и достижения успеха в выбранном пути;	Туристические походы
Труд	Активная работа в помощи и организации лагерной жизни.	Трудовой десант; трудовое дежурство; работа «бригад помощников».
Личность	Поиск своего «Я» (Индивидуализация – самореализация -самоактуализация)	Органы соуправления; проведение лидерских программ; система поручений и поощрений.
Досуг	Межличностное взаимодействие детей в бытовой жизни лагеря, совместные дела, игры (коллективизм).	Сюжетно-ролевые игры; конкурсно-концертные программы; викторины; фестивали; библиотека; отрядные мероприятия; отрядные огоньки.

 

 

Скачано с www.znanio.ru