Творческий проек на тему "Заколка с цветами из ткани" с презентацией

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средней   общеобразовательной школы №2 города Усмани Липецкой области                 имени Героя Советского Союза М.П.Константинова                      Творческий проект  « Заколки с цветами на тему:  из ткани»  (техника канзаши).                                                                                        Выполнила ученица 4 б класса                                                                           МУБО СОШ № 2 г.Усмани                                                                           Макарова Екатерина                                                                           Руководитель – консультант                                                                           учитель начальных классов                                                                           Тараканова Л.Н. Содержание. 1.Введение 1.1 Исследование потребности, актуальность и краткая формулировка   темы,  цели, ход выполнения  проекта. 2.    Основная часть.  2.1.Планирование работы 2.2.Из истории кандзаши 2.3.Экономическое обоснование проекта 2.4.Подбор материалов и инструментов. 2.5.Техника безопасности. 2.6.Требования к изделиям. Изготовление изделий в выбранной технике. 2.7.Дизайн ­ анализ и самооценка  полученных результатов. 2.8.Экологоческая оценка изделия. 2.9.Реклама изделий.  3. Заключение.    3.2.Защита проекта (Презентация). Введение Ручная   работа,   благодаря   своей   трудоемкости   и   уникальности,   всегда пользовалась большим спросом. Поэтому мастерство кандзаси – изготовление цветка из ткани – приобретает все большую популярность.  Многие   девушки,   которые   следят   за   модой   на   украшения,   наверняка видели, а может быть, уже и носят цветы канзаши. Это замысловатое слово – название японских украшений для волос.  Всем известно, что японцы непревзойдённые мастера утончённого дизайна. Вспомним   переливы   шёлковых   кимоно,   радужные   веера   или   изысканные композиции бонсай. А уж икебана – искусство составления букетов – давно уже   стало   национальным   брендом   страны   восходящего   солнца.   Не   менее искусны японские мастера и в деле изготовления украшений для волос.    Около   400   лет   назад   у   японок   появилась   мода   на   сложные   причёски, требовавшие   использования   различных   шпилек,   гребней,   специальных палочек. Разумеется, ни одна женщина не захочет ограничиваться простым деревянным или костяным гребнем, а пожелает по мере сил его украсить. И потому из примитивного утилитарного предмета гребень в волосах японок превратился   в   фантастический   аксессуар,   одновременно   роскошный   и изысканный.    В   основу   нового   украшения   легло   излюбленное   искусство   японцев превращать плоское в объёмное ­ оригами. Только на этот раз складывалась не бумага, а квадратики натурального шёлка. Эта техника получила название цумами.    Шпилька   для  волос  (канзаши),  украшенная   шёлковым   цветком,  и  дала название   целому   новому   виду   декоративно­прикладного   искусства.   В   этой технике изготавливались и украшения для гребней, и для отдельных палочек, а также для сложных конструкций, составленных из разных аксессуаров    Цумами канзаши (или хана канзаши) вплоть до середины прошлого века были очень значимой частью женской моды в Японии, являясь при этом более, чем просто украшением. По гребню в причёске средневековой японки можно было   понять,   замужем   она   или   нет,   есть   ли   у   неё   дети,   к   какому   слою общества она принадлежит и т.д.  В современной Японии постоянно носят классические хана канзаши лишь те женщины, которым по роду деятельности приходится надевать кимоно. Да ещё   невесты   используют   национальное   украшение   во   время   свадебной церемонии.   Но   в   последние   годы   элементы   в   технике   цумами   стали появляться   на   современных   заколках,   резинках   и   ободках;   наряду   с традиционными темами украшений возникают новые. И вот в таком виде – возрождённом   и   обновленном   –   древнее   искусство   цумами   канзаши становится  все  более  популярным   не  только  в Японии, но  и  далеко   за  её пределами.  Цель проекта: изготовить цветок из ткани  в технике  канзаши. Задачи: 1. Собрать и изучить информацию по теме проекта. 2. Подготовить материалы и инструменты для изготовления изделия. 3. Изготовить цветок из ткани. Планируемый продукт: цветок из ткани   Использование   продукта   проекта:   цветок   можно   использовать   самим.   Канзаши    может   стать   прекрасным   подарком   тем,   кто   дорог:   ведь   это   не просто   серийный   предмет   одежды,   это   произведение   искусства,   созданное руками   в   единственном   экземпляре   и   способный   создавать   настроение   и дарить вдохновение. Планирование работы Чтобы решить задачу № 1понадобится: 1. Найти книги по теме.   2. Выписать нужную информацию. Ресурсы: 1. Информационные:  Метод проекта. (Определение).  http://courses.urc.ac.ru/eng/u6­3.html Что такое Hana kanzashi? (определение).            http://katya27.союз­хм.com/post193579526/ Хана канзаши ­ цветы из ткани. Украшения ручной работы http://vk.com/kanzashi.flower Уроки канзаши и МК в картинках  http://kanzashi.org/uroki­i­master­klassi­v­kartinkah/  История канзаши http://3ladies.ru/kanzashi­svoimi­rukami Японская техника изготовления цветов из лент — канзаши  МК хризантема →       http://mas­te.ru/podelki/tsvetyi­iz­lent­kanzashi/ Трудовые: консультация учителя, библиотекаря Материальные: 0 руб. Чтобы решить задачу № 2 нужно: 1. Провести расчет необходимых материалов. 2. Купить их в магазине. Ресурсы: Информационные: записи из источников информации. Трудовые: консультация учителя, продавца. Материальные         1) лента атласная 1м×5см по цене 15 рублей                                       Итого: 30 руб.                                    2) резинка – 10 руб. Всего: 30+ 10=40 руб. Чтобы решить задачу № 3 нужно: Изготовить самостоятельно украшения в технике цумами канзаши не так трудно, как может показаться на первый взгляд. По сути, используются всего два основных способа складывания лепестков:  один из них имеет округлую форму Техника  круглых  для хана­  создания лепестков канзаши второй – продолговатую и заострённую.   Техника создания острых лепестков для хана­канзаши Из этих лепестков и составляется всё то многообразие цветочных украшений, которыми поражают мир японские мастера. Начиная с самых простых цветов из пяти­шести лепестков, вы очень быстро получите положительный результат и, поверив в свои силы, сможете перейти к более сложным. Ресурсы: Информационные: записи. Трудовые: консультация учителя. Материальные: 0 руб. Из истории канзаши История   канзаши   (или   «канзаси»   в   другой   транскрипции)   уходит корнями в 18 век, когда в Японии стало модным украшать прически гребнями и   большим   количеством   шпилек.   В   это   время   цветы   из   лент   канзаши становятся незаменимым аксессуаром в костюме женщины, который был не просто   произведением   искусства,   но   и   указывал   на   социальный   статус, семейное положение и характер владелицы. Очень часто стоимость канзаши в разы   превышала   стоимость   кимоно.   За   несколько   веков   появились   разные виды канзаши, но среди рукодельниц нашей страны популярен только один – хана­канзаши (Hana kanzashi). Это украшения, которые сделаны в виде цветов. "Кандзаси (яп.   簪 ?, в транскрипции ромадзи — kanzashi, в русском языке   иногда   используется   некорректная   транскрипция   «канзаши»   или «канзаси».)—   женские   булавки,   заколки,   гребни   и   шпильки,   носимые   в причёске вместе с кимоно; часто кандзаси выполнены в том же стиле, что и кимоно." Традиционно   хана­канзаши   делают   из   квадратных   кусочков   шелка, которые сворачиваются при помощи щипцов в технике цумами (tsumami). Из каждого кусочка шелка делают один лепесток. Потом лепестки склеивают рисовым   клеем   или   собирают   на  шелковую   нить,  и   цветок   канзаши   готов. Конечно,   чтобы   сделать   настоящий   цветок   канзаши,   японским   мастерам требуется очень много времени. Но отчаиваться не стоит – освоить технику изготовления   простых   цветов   может   любой   желающий.   Главное   запастись терпением и необходимыми материалами. Гейши   носят   различные   hana   kanzashi   в   зависимости   от   месяца   или праздника.   Сезонные   канзаши   повторяют   природное   цветение   растений   в разные времена года. Это относится прежде всего к гейшам – именно они носят канзаши почти постоянно, и вынуждены обращать внимание на смену сезонов. Так как майко носят гораздо больше канзаши чем старшие гейши, сезонные изменния наиболее ярко прослеживаются в их украшениях. Январь. Вид январских канзаши меняется из года в год, но обычно они сохраняют новогоднюю тематику. Цвета январских канзаши ­ зеленый, красный и белый ­ ассоциируются с праздниками. Февраль. В   канзаши   обычно   присутствуют   различные   оттенки   темно­розового, иногда красный. Цветок февраля ­ слива символизирующая юную любовь и приход весны. Март. Желтые   и   белые   цветы   рапса   (nanohana)   персика   (momo),   нарцисса (suisen), и пионов (botan). И, конечно, бабочки Апрель. Светло­розовые   цветы   вишни   (sakura),   бабочки   и   фонарики   bonbori сигнализируют скорый приход, предвкушение лета. Также, в апреле возможны канзаши состоящие только из серебряной или (иногда) золотой бабочки. Май. Фиолетовые   глицинии   (fuji)   и   синие   ирисы   (ayame).   Ирисы символизируют обозначают окончание весны.  Июнь. Зеленая ива (yanagi), гвоздика или, реже, цветы гортензии (ajisai). Ива традиционно связывается с гейшей, а июнь ­ открывает дождливый сезон в Японии, и поэтому, ива (дерево, любящее воду) и светло­синий цвет гортензии подходят к нему как нельзя лучше. Июль. В июле канзаши поражают своим разнообразием ­ это круглые (uchiwa) и сложенные веера. Веер – это основная деталь традиционного японского танца. Июльские веера на канзаши майко меняются каждый год. Однако   в   июле   можно   носить   и   более   нейтральные   канзаши   –   со стрекозами и каплями росы на траве. Август. Фиолетовая ипомея (asagao) или пампасная трава, для старших майко – серебряная или белая, а для младших – розовая или красная Сентябрь. Японский колокольчик (kikyo). Фиолетовые тона традиционно связаны с осенью. Часто они смешиваются с другими осенними цветами: леспедецей, патринией, хризантемой, японским посконником, кудзу и гвоздикой. Октябрь. Тут  правит   бал  любимица   японцев  ­   хризантема  (kiku).  Она   не  даром символизирует   Императорскую   Семью.   Обычно   хризантемы   в   канзаши красные и белые, это сочетание символизирует окончание осени. Ноябрь. Ноябрьская   канзаши   ­   это   осенние   листья.   Это   может   быть   как нейтральный желтый листик так и характерный красный лист клена.  Декабрь. Японцы   готовят   в   это   время   года   mochi,   и   частенько   украшают   ими деревья,   создавая   искуссвенные   белые   цветы.   Удачу   должны   приносить канзаши   изображающие   mochibana   (собственно   маленькие   шарики   mochi сложенные в виде цветов. В действительности изготовление канзаши — занятие безумно увлекательное  и, что немаловажно, чрезвычайно прикладное: освоив эту технику на высоком  уровне, можно даже выполнять картины! Женщину всегда украшают и радуют цветы, а у канзаши есть еще один  неоспоримый плюс: цветы не только не завянут, но и будут эффектно  подчеркивать неповторимость своей хозяйки. К тому же появляется чудесная  возможность создавать уникальные украшения, идеально подходящие по  стилю к любому одеянию, даже вечернему или свадебному. Хотя и обычный,  как говорится, каждодневный наряд такие необычные гарнитуры легко  украсят и разнообразят.  Для изготовления канзаши из инструментов нужны лишь ножницы, игла, нить, пинцет и клей.  Однако для начинающих, возможно, удобным заменителем клея выступит  термоклеющий пистолет, который избавит будущее украшение от маленьких  досадных неприятностей, связанных с не совсем аккуратным использованием  клея из тюбика. В качестве материала подойдет любой кусочек ткани,  главное, чтобы он нравился своей хозяйке. А всевозможные бусинки,  пуговицы, стразы, бисер, стеклярус, яркие проволочки и т.п. будут работать  как декоративные элементы.  Вообще канзаши это не только необычное хобби, дарящее позитивный  настрой, это также возможность всегда быть на вершине моды, удивляя  окружающих изысканными эксклюзивными аксессуарами. Ведь помимо  брошек и заколок в подобном стиле можно выполнять и браслеты, и ожерелья, и кольца, и даже любые сувениры к праздникам. Экономическое обоснование проекта Расчет стоимости   проекта показал, что требуются затраты в сумме 60 рублей. Стоимость аналогичного изделия в г. Кургане  составляет 300 рублей, а в Челябинске – 500 рублей. Созданный     проект   гораздо   дешевле.   Можно   сделать   вывод   о целесообразности изготовления hana ­канзаши своими руками. Экологическая оценка изделия Охрана   окружающей   среды   и   рациональное   использование   природных ресурсов   –   это   актуальные   задачи   современности.   Любое,   изготовленное человеком изделие, оказывает определенное влияние на окружающую среду.  Чтобы   дать   экологическую   оценку   изделия,   необходимо проанализировать   этапы   жизни   изделия:   производство   изделия,   его использование, утилизация.  Технология   изготовления   изделия   не   оказывает   вредного   влияния   на окружающую   среду,   так   как   в   процессе   работы   были   использованы экологически безопасные атласные ленты.  При бережном использовании изделия срок службы неограничен.  На здоровье человека изделие не оказывает вредного воздействия, т. к. ткань лёгкая, пропускает воздух, не вызывает аллергию.                                                     Заключение Работая   над   проектом,   мне   удалось   создать   уникальное   изделие.   В процессе работы я более подробно познакомились с техникой hana ­канзаши.  Главным итогом моей работы над проектом является то, что я смогла проявить   себя   в   совместной   деятельности.   Мое   творчество   и   выдумка воплотились   в   выполнении   цветка   из   ткани.   Моя   самостоятельность проявилась, когда я работала с литературой по теме. Самое главное я смогла достичь то, что запланировали. Благодарим тем, кто помогал, консультировал, советовал, объяснял и направлял меня.