Тюльпаны степи

Конспект НОД: «Тюльпаны – растения степи»

Цель: создать условие для знакомства детей с цветами, растущими в степи. Уточнить представления о внешнем виде цветка.

Задачи:

Воспитывать бережное отношение к природе и любовь к родному краю, к родной земле.

Закреплять знания о степных цветах 

Закреплять нравственно-эстетические качества, видеть красоту окружающего мира.

Формирование навыков слышать и выполнять просьбу воспитателя.

Учить рисовать нетрадиционным способом-ладонью.

Оборудование: картина «Весенняя степь», имитация степи с тюльпанчиками, мольберт, ватман, гуашь, проектор.

Ход

Воспитатель: Ребята, мы с вами сегодня пойдем путешествовать в степь. И посмотрим какая у нас красивая степь весной.

Основная часть.

Воспитатель: Пора отправляться в путь.

Слайд 1.

Двигательное упражнение «В путь!»

В степь весеннюю мы шагаем

Выше ноги поднимаем.

Топают ножки по прямой дорожке (идут топающим шагом)

По узенькой дорожке пойдут тихонько ножки (идут на носочках)

Друг за дружкой побежали.

В степь весеннюю прибежали.

Слайд 2: «Весенняя степь»

Воспитатель: Вот мы и пришли. Посмотрите, как много разных растений. Среди них есть такие, которых осталось очень мало. Их так и называют – редкие. Как вы думаете, почему они стали редкими?

Дети: Их осталось мало

Воспитатель: Правильно. Редкие растения охраняются законом, но есть люди, которые нарушают этот закон. Они не жалеют природу, уничтожают для своих целей. Постепенно растений остается все меньше и меньше. Задумались ученые: как остановить это безобразие, и решили издать Красную Книгу. Но почему именно красную, а не какого-либо другого цвета?

Дети: красный цвет – цвет опасности

Воспитатель: Да, все верно. Вот так выглядит Красная Книга Волгоградской области. Она информирует, какие виды растений в опасности. Призывает изучать эти виды. Предупреждает об исчезновении этих видов. Советует, как сохранить эти редкие растения.

- Ребята, отгадайте загадку и узнаете о каком редком цветке мы сегодня поговорим.

Замечательный цветок,
Словно яркий огонек.
Пышный, важный, словно пан,
Нежный бархатный...

Дети: Тюльпан

Воспитатель: Правильно, тюльпан. И сегодня мы с вами поговорим о тюльпанах которые находятся на грани исчезновения.                                                                                                                       Слайд 4

Тюльпан – это больше, чем просто цветок. Это символ степи, весны и возрождение природы, «душа наших предков». Как прекрасна степь весной! Зеленая, как ковер, густая трава покрывает ею всю. Чистый воздух! И на фоне зелени яркими коврами цветут тюльпаны, красные, желтые, оранжевые, бордовые, двухцветные, фиолетовые. Красота!

В нашей области существует несколько видов тюльпанов.

Слайд5

Тюльпан двухцветковый –растение высотой всего 10-15 см с двумя цветками белой окраски и с желтым пятном у основания (подснежник).

Слайд6

Тюльпан Биберштейна – желтый, высотой 15-30 см. Его обычно называют подснежником, так же, как и белый, двухцветковый.

Слайд 7

Тюльпан Шренка , высота которого доходит до 40 см. Когда-то он попал в Европу и дал начало многочисленным культурным сортам.

Воспитатель: А какого же они цвета? 

Дети: красные, желтые.

Воспитатель: Правильно красные, желтые. А какого цвета листья и стебелек?

Дети: зеленые.

Воспитатель: Послушайте стихотворение:

Степь, калмыцкая весна

Как зеленый океан.

Словно в дымке голубой

В ней качается тюльпан.

Слайд 8.  (калмыцкая степь)

Воспитатель: Я предлагаю представить запах тюльпанов и вдохнуть их аромат.

Дыхательная гимнастика.

Воспитатль: Ребята, какие красивые цветы тюльпаны. Много людей приезжают в степь весной посмотреть на них, сфотографировать их.

Слайд 9

Воспитатель: К сожалению, как отмечают ученые, в последнее десятилетие значительно сократилось и количество тюльпанов, и сами они стали мельче, тюльпаны отдаляются от нас, в степи их становится меньше. Как вы думаете, почему так происходит?

Дети: сбор растений

Воспитатель: - Верно, при этом люди стараются выбрать самые крупные, самые красивые цветы, оставляя более слабые. Собирая букеты, люди убивают самые красивые и крупные. Через день-два сорванные цветы будут выброшены, но на их месте не появятся новые.

Слайд10

Воспитатель: Также Тюльпанам приносит вред: распашка земли, заготовка сена, выпас скота, летние пожары, сбор букетов

Воспитатель: Ребята, на зеленой траве тюльпанчики очень красивы. Хоть их много, но не стоит их срывать. Они поникнут, букет завянет. Пусть лучше цветы останутся и будут радовать нас своей красотой.

Слайд 11

Брошенные на дороге цветы.

Не рвите тюльпаны, не рвите!

Пусть будет нарядной земля!

И пусть наша степь в апреле

Звенит и поет для тебя!

Хозяин природы калмыцкой,

Веди достойно себя!

Слайд 12

 Воспитатель: Пускай тюльпаны цветут в степи, а мы с вами их нарисуем.

Слайд 13

Молодцы ребята! Посмотрите, мы с вами постарались, и у нас получились красивые рисунки «степь с тюльпанами». Сегодня мы устроим выставку, для того чтобы родители, тоже могли полюбоваться на ваши работы.