Урок 49_ 9(3) кл

Урок  49/3

Тема: Длина волны. Скорость распространения волны.

Цели урока: ∙ дать представление о величинах, характеризующих волны;

∙ формировать неформальные знания в истолковании понятий «длина волны» и «скорость распространения волны»;

∙ воспитывать сознательное отношение к учебе и заинтересованность в изучении физики.

Оборудование: Волновая машина. Мультимедиа проектор.

Ход урока:

1.    Проверка домашнего задания

∙ Физический диктант по теме «Продольные и поперечные волны»

1 вариант

1.       Поперечными волнами называется …

2.       Волнами сдвига являются …

3.       Упругие продольные волны могут распространяться в … среде.

4.       На рисунке направление распространения поперечной волны и направление колебаний изображают-ся следующим образом: …

5.       Продольную волну удобно наблюдать с помощью …

2 вариант

1.       Продольными волнами называются …

2.       Волнами сжатия и разрежения являются …

3.       Упругие поперечные волны могут распространяться в … среде.

4.       На рисунке направление распространения продольной волны и направление колебаний изобра-жаются следующим образом: …

5. Поперечную волну удобно наблюдать с помощью …

2.    Изучение нового материала.

            Основной материал:

∙  Процесс передачи колебаний от точки к точке при распространении поперечной волны

∙ Характеристики волн: скорость, длина волны, частота колебаний в волне, период.

∙ Связь между величинами, характеризующими волны (формулы).

               Демонстрации:

∙ Показ распространения поперечных механических волн с помощью волновой машины (по рис. 48 учебника).

3.    Закрепление материала.

            Разбор задач и вопросов:

∙ контрольные вопросы с учебника к § 33 (1 – 5).

∙ вопросы  с учебника Кикоин И.К., Кикоин А.К. Физика, 9 класс. – М.: Просвещение, 1994:

а) Рыбак заметил, что гребни волн проходят мимо кормы его лодки, стоящей на якоре, через каждые 6 с. Он измерил расстояние между соседними гребнями и нашел, что оно равно 20 м. Какова скорость волны?

б) Волна с частотой колебаний 165 Гц распространяется в среде, в которой скорость волны равна 330 м/с. Чему равна длина волны?

в) Вдоль упругого шнура распространяется поперечная волна со скоростью 20 м/с, период колебаний точек шнура 0,5 с. Найдите длину волны.

4. Подведение итогов урока.

Домашнее задание:                                                            

∙ § 33.

∙ Упр. 28 (1 – 3).

Скачано с www.znanio.ru