Урок русского языка по теме Непроизносимые согласные в корне слова, 2 класс

Министерство образования и науки Украины                                                                                     Донецкая общеобразовательная школа I - III  ступеней № 112

 

 

 

 

 

 

Сценарий праздника

 

«Прощание с Букварем!»

 

 

 

                                                          Подготовила

                                                          учитель начальных классов: Луговая И.В.

 

Учитель.
       Дорогие ребята! Кажется, совсем недавно вы пришли в первый класс. Еще совсем недавно состоялся наш первый сбор, первое знакомство, и я рассказывала вам, что нам предстоит выучить за этот год. И вот год закончился. Вы многому научились за это время, многое узнали, подросли и стали старше на 1 год. Я поздравляю вас с окончанием 1-го класса и началом летних каникул. А вы помните, какие вы пришли в 1-й класс маленькие, робкие, держась за руки своих пап и мам. Помните, как робко входили в класс и долго выбирали себе парту. Вы многому научились за это время, много прочитали книг, крепко подружились. ( слайд № 1, 2 )

1-й ученик.
У каждого в жизни
Единственный раз
Бывает свой первый,
Свой памятный класс,
И первый учебник,
И первый урок,
И первый заливистый
Школьный звонок.
И первый наставник —
Ваш первый учитель,
Кто дверь распахнул
На дорогу открытий!

2-й ученик.
Прошла пора побед и неудач,
Мы выросли, окрепли, повзрослели,
Решили много непростых задач,
Умеем то, что раньше не умели.                        ( слайд № 3, 4 )

      

 

Урок чтения                                ( слайд № 5)

3-й ученик

Буквы все от «А» до «Я»

На страницах… (букваря).

 

Ведущий: Праздник начался, а самого главного гостя, Букваря, нет. Давайте  позовём его.

 

Букварь:

Вот и я, мои друзья.

Рад вам, рад вам очень я.

Приятно слышать добрые слова,

Всем спасибо, детвора.

И думаю, что пришла пора отправить вас в удивительное путешествие в страну Книголюбов, в мою столицу, в город Букворинск, где вас встретит сама Королева Азбуки и передаст вам ключ от страны Литературии. Да, чуть не забыл, ведь мне передали свои поздравления сказочные герои.

 

1.     Муха –Цокотуха                   ( слайд № 6 )

Поздравленья, телеграммы

В этот день всегда мы ждем.

Пишут их друзья и мамы,

Мы их с радостью прочтем.

 

Учитель:

Я думаю, что для ребят, будет совсем не сложно узнать от кого телеграммы.

 

 

«Телеграммы»

 

Ведущий зачитывает телеграммы, а дети отгадывают от кого они.

 

 

Поздравляю всех с Днем рождения ТЧК Не ссорьтесь ТЧК Давайте жить дружно ТЧК

(Кот Леопольд).

 

Я от бабушки ушел ТЧК Я от дедушки ушел ТЧК Скоро буду на празднике ТЧК

(Колобок).

 

Поздравляю с Днем рожденья ТЧК Приехать не могу ЗПТ потеряла туфельку ТЧК

(Золушка).

 

Букварь:

Поздравленья прочитали,

От кого они пришли,

Все мы вместе и узнали.

А вот теперь, друзья,

Вам в путь отправиться пора.

Счастливого пути!

 

 

Учитель

А в подарок Букварю, мы расскажем стихотворения

 

Чтение детьми стихотворений                               ( слайд № 7 )

Буква «А» жила в Арбузе,

В полосатом толстом пузе.

Раз пришел к ней Абрикос,

Сладкий Ананас принес.

Мимо Аист пролетал,

Букву «А» он увидал,

И решил себе забрать.

Абрикос давай кричать:

- А-а-а, украли, помогите,

Букву «А» в букварь верните!

 

  Прискакал на крик Баран,

Начал Бить он в Барабан,

Букву «Б» на помощь звать,

Чтоб подружку выручать!

Белка спрыгнула на сук,

Вылез из норы Барсук,

Балерина прямо с Бала

К ним на помощь прибежала,

Бык пришел и бегемот:

- Букву «А» украли! Вот!

 

  Говорит им Воробей:

- Надо нам искать скорей

Эту буковку везде!

Ищем в Воздухе, в Воде!

Воет Волк: - А кто же Вор?

Ворон затевает спор:

- У меня такой Вопрос,

Кто куда ее унес?

Волнуется Волнушка:

- Где же ты, моя подружка?

Но из них не знал никто,

 

Где у аиста Гнездо!

Гуси ходят по Газону,

С Горки катятся ваГоны,

Голубь Глазками моргает:

Где Гнездо, и он не знает!

И Гремит на небе Гром:

- Букву все равно найдем!

Грач качает Головой:

Спрятал аист домик свой!

 

  - Да! – сказал Друзьям Дельфин,

- Много нас, а он один!

- Дом на Дубе аист спрятал! –

Доложил всем важно Дятел.

Простучал по крыше Дождь:

- А Дорогу ты найдешь?

Дятел смотрит из Дупла:

- Помню, Дача там была,

За Деревней темный пруд,

Там все аисты живут!

 

Мимо сосен, мимо Елей

Все бежали и летели!

Впереди спешит Енот,

На спине Ежа несет,

За Ежом вздыхая тихо,

Ежевику Ест Ежиха.

Кто бегом, кто Еле-Еле

Шел вперед к заветной цели!

 

Ёрш в реке махнул хвостом,

С Ёлки крикнул гусь: - Пойдем!

 

Над дорогой Жук Жужжит,

Жеребеночек бежит,

А Жираф в Жакете ярком

Пропыхтел: - Сегодня Жарко!

И Жонглирует бобер

Желудями как Жонглер!

Из далекого пруда

Жаба крикнула: - Беда!

Жутко Жалко букву «А».

Я спасу ее! Ква-ква!

 

Зебра стукнула копытом,

Зайцу говорит сердито:

- Задал аист нам Задачу!

Ничего, мы не Заплачем!

Букву «А» найдем мы скоро,

Даже в Замке, За Забором,

Мы найдем ее везде:

Под Землей и на Звезде!

 

Земляничка под Зонтом

Смело крикнула: - Найдем!

 

  И кричит им вслед Ишак:

- Не догнать мне вас никак!

На спине его Индюк

И Изюма целый тюк.

Лапку повредил енот,

Йод петух ему несет.

Что ж, пора и подкрепиться.

Йогурт сладкий ест лисица.

Ёж в Избушку забежал,

Со стола Ириски взял.

 

  С Книжной полки спрыгнул кот,

Он Конфеты стережет.

- Кто ириски утащил?

Крот ему все объяснил.

Кот позвал Корову с Кошкой,

Из Кладовки взял Картошку,

Положил Ключи в Карман,

Крикнул: - Конь, Коза, Кабан,

Букву «А» пошли искать

И от аиста спасать!

 

В небе Ласточка Летит,

Лось давно уже в пути,

Лис и пятеро Лисят

К ним на выручку спешат!

Ландыш Листиком им машет:

- Вы спасите букву нашу!

Льву с Лягушкой не до сна,

Путь укажет им Луна.

А за Лесом цокот слышно:

Лошадь с Лентой в гриве пышной!

 

  Мотылек несет Малину,

Муравей залез в Машину,

 

У Медведя на спине

Мышка с пригоршней Монет,

Чтоб в ближайшем Магазине

Мармелад купить в корзине.

 

На пути у них Метла

Быстро Мусор размела.

А Матрешка всех умыла,

Сладким Медом накормила.

 

Ночь в пути их настигает,

Небо звездами мигает.

Все спасатели устали,

Надо думать о привале.

В Незабудках Носорог,

Ноги вытянув, прилег.

А Наперсток, вынув Нить,

Начал Негру куртку шить.

Неваляшке не уснуть:

Завтра снова в долгий путь!

 

  Над Огромным Океаном

Солнце встало рано-рано.

Осьминог на дне проснулся,

Окунь сонный Отряхнулся,

В Одуванчиках Оса

Начала с Орлом плясать.

В Огороде три Овцы

Отыскали Огурцы.

Обезьяна ест Орех,

Ослик криком будит всех.

 

  Пирожки с Повидлом съели,

На дорожку Посидели

И Пошли они вперед.

Глядь, а там река течет!

На Песок присели грустно,

Съели Персик очень вкусный.

Вдруг Пастух подходит к ним,

Говорит: - Чего сидим?

Надо Просто сделать Плот,

Парус вам Паук сплетет.

 

 У Реки кипит Работа:

Притащил веревку кто-то,

Распилил бревно бобер,

Рак зажал в клешнях топор!

В небе Радуга цветет:

- Ах, какой красивый плот!

 

Роза в капельках Росы

Прошептала: - Молодцы!

Рыбки тоже помогают,

Плот от берега толкают.

 

  Вот и снова все на Суше.

Слон трубит: - Меня всем слушать!

Дело близится к развязке,

А какой конец у Сказки?

Столько дней мы с вами шли,

Букву так и не нашли!

Самолет гудит с небес:

- Впереди Сосновый лес.

Светлячок вас проведет,

Дальше, дятел, твой черед!

 

 Топот лап заполнил лес:

Таракан на Тыкву влез,

Тигр Тыкву в зубы взял,

По Тропинке пошагал,

А за ними оленята

И пятнистые Телята

Птиц везут на голове,

Трактор едет по Траве.

И Трещит из Тучи гром:

- Вон гнездо, и буква в нем!

 

  Окружили дружно дуб,

Видят: нужен лесоруб

Букву им самим не снять,

Надо дерево ронять.

Уж шипит: - Бобры, пилите!

Кто с зубами – помогите!

Утка толстый ствол клюет,

Мышка корешки грызет,

И работают Улитки,

Объедая листья прытко!

 

  Сокол в небе словно Флаг:

- Эй, сдавайся подлый враг!

Беспокоится Фиалка:

- Ах, бедняжку-букву жалко!

 

Филин светит Фонарем:

Буква, мы тебя спасем!

Буква «А» руками машет

И в гнезде от счастья пляшет:

- Верю, вы меня спасете,

Аист спрятался в болоте!

 

  - Хорошо! – сказал Хомяк.

Рыкнул грозный лев: так-так!

- Хрю, - поддакнул поросенок,

Головой кивнул лосенок.

Встали звери в Хоровод,

Песню спел усатый кот,

Дружный Хор ему подпел,

Хлеб Хвастливый лис доел

И на Хвост пушистый лег,

Рядом сел Хромой Хорек.

 

  - Что за Цирк? – рычит медведь,

- Стыдно мне на вас смотреть!

Что вы пели и плясали?

Разве букву вы достали?

Надо букву выручать,

Дуб могучий раскачать!

Шелестят в ответ Цветы:

- Мишка, главным будешь ты!

Цапля ходит, как Царица:

- Не могу не согласиться!

Звери сладкий Чай попили,

Чашки под дождем помыли.

Сели думать: как же быть?

Как могучий дуб спилить?

- Мы поможем. Только как?

Из земли спросил Червяк.

Чайка кружит над гнездом.

А из Чащи вышел гном.

Сунул руку он в карман,

Вынул целый Чемодан!

 

А чего там только нет:

Шашки, Шахматы, мопед,

Шайба, Шарик и Шнурки,

Даже темные очки,

Штопор, Шапка-невидимка,

С Шоколадками корзинка,

Пестрый Шелковый Шатер!

- Нет пилы? – спросил бобер.

Шмель над гномом покружил:

- Да! Пилу-то он забыл!

 

Гном сидит и Щеки морщит.

Щука плавники топорщит.

Грустно гному конь сказал:

- Жаль, что ты пилу не взял!

- Ничего! – закаркал ворон,

- Дуб бобры подпилят скоро.

Позовут они бобрят,

Только Щепки полетят!

Гном Щенку погладил нос

И кричит: - Что я принес!

 

- Эй, бобры, уже бегу,

Я сейчас вам помогу!

Он достал из чемодана

Сапоги и баклажаны,

 

Сковородку и  игрушки,

Одеяло и подушки,

Буква «Ы» с кусочком мЫла

В эту кучу угодила!

- Ы-ы-ы, - заплакал добрый гном.

- Ничего мы не найдем!

 Он найти не мог никак

 

Мягкий знак «Ь» и твердый знак «Ъ».

- И зачем мне волшебство?

Не могу я ничего!

Но лишь только свистнул рак,

Появился твердый знак «Ъ»:

С острым зубом и под крышей.

Мягкий знак «Ь» тихонько вышел:

Словно мягкая подушка,

Словно сдобная ватрушка.

 

  Твердый дерево спилил,

Мягкий букву подхватил!

-Ах, - сказала буква «А»,

- Не погибла я едва!

 

- Э-э-э, - ответил страус Эму.

- За тебя так рады все мы!

Звери пели, обнимались,

 

Танцевали и смеялись.

Эхо песню подхватило

И над лесом прокатило.

 

 

«А» в красивой длинной Юбке,

Земляникой красит губки

И выходит в пестрый круг

Танцевать среди подруг.

Как Юла она кружится.

На ветвях запели птицы.

Солнце яркое светило,

Буква «А» всем говорила:

- Вот спасибо вам, друзья!

Как без вас скучала я!

 

  Весть сороки услыхали

Всем на свете рассказали:

Знает Ягода-малина,

Знает спелая рябина,

Знает Яблоня в саду,

Головастики в пруду,

И резвится детвора:

- Букву «А» спасли! Ура!

 

На болоте аист в Яме

Плачет горькими слезами,

Тычет землю длинным носом:

- Я не буду брать без спроса!

Буква «А» его простила

И конфетой угостила.

Буквы все теперь на месте,

Хорошо им стало вместе!

 

Мы вам сказку рассказали,

Что бы вы все буквы знали!

 

 Ведущий

Наконец-то перемена!  (слайд № 8 )

Учитель

А сейчас я буду читать стихи о ваших любимых героях. Как только я остановлюсь, вы должны будете быстро назвать героя.

Он на свете всех добрей,

Лечит он больных зверей,

И однажды бегемота

Вытащил он из болота.

Он известен, знаменит

Это доктор (Айболит)

Он весел и не злобен,

Этот милый чудачек

С ним хозяин мальчик Робин,

И приятель- Пятачок.

Для него прогулка - праздник,

И на мед особый ,нюх

Это плюшевый проказник,

Медвежонок- (Вини- Пух)

Всех он любит неизменно,

Кто б к нему не приходил.

Догадались - это Гена (крокодил)

Он дружок зверям и детям,

Он живое существо.

Но таких на белом свете

Больше нет ни одного

Потому, что он не птица

Не котенок , не щенок,

НЕ волчок, не сурок,

 

 Урок «Я и Украина»                                  (слайд № 9 )

Ведущий

·        Чтобы сделать килограмм меда, пчелка должна облететь (2 млн. цветков.)

·        Вес страусиного яйца может достигать  (1,5 кг. )

·        Змеи могут спать (3 года подряд), ничего не принимая в пищу.

·        Крысы появились на Земле на ( 48 миллионов лет раньше), чем люди.

·        На Земле насчитывается порядка (400 пород )домашних собак.

·        Дельфины спят с одним (открытым )глазом.

·        Животное с самым большим мозгом по отношению к телу –( муравей.)

·        Слон - единственное животное с 4 коленями.

 

Ведущий

Наконец-то перемена!  (слайд № 10 )

 

Игра «Да», «Нет»

Друга выручим всегда? Да

Врать не будем никогда? Да

В классе списывать ответ? Нет

Кинуть камень кошки вслед? Нет

Брать в автобусе билет? Нет

Ай-яй-яй! Как это нет?

Надо брать билет всегда? Да

Не робеть, когда беда? Да

Не жалеть для дел труда? Да

Рук не мыть когда обед? Нет

Как же это не мыть? Мыть обязательно

Грязь смывать без следа? Да

Солнце, воздух и вода? Да

Мы лентяем шлем привет? Нет

А тем, кто трудиться всегда? Да

 

 

Урок « Математики »                                  (слайд № 11 )

 

Ведущий

 

Шуточные задачи на смекалку.

1. Когда гусь стоит на двух ногах, то весит 4 кг. Сколько будет весить гусь, когда он станет на одну ногу?

2. На столе стояли три стакана с вишней. Костя съел один стакан вишен, поставов пустой стакан на стол. Сколько стаканов осталось?

3. Сидят три кошки, против каждой кошки –две кошки. Сколько кошек в комнате?

4. В клетке сидело 4 кролика. Четверо ребят купили по одному кролику и один кролик остался в клетке. Как это могло получиться?

5. Пять лампочек тускло горели в люстре. Хлопнули двери- и две перегорели. Сделать нужно нам малость, сказать сколько ламп в люстре осталось?

 

Урок « Рисования »                                  (слайд № 12 )

Ведущий  загадывает загадки

Ручка.

Буквы напечатанные
Очень аккуратные.
Буквы для письма
Я пишу сама.
Грамоты не знаю,
А весь век пишу...
Карандаш.

Кисточка.
Над бумажным над листом
Машет кисточка хвостом
И не просто машет,
А бумагу мажет,
Красит в разные цвета.
Ух, какая красота!

Точилка.
Почему-то из точилки
Вьются стружки да опилки.
Карандаш писать не хочет,
Вот она его и точит.

Ластик.
Я ластик, я резинка —
Чумазенькая спинка,
Но совесть у меня чиста —
Помарку стерла я с листа!

 

Ведущий

Наконец-то перемена!  (слайд № 13)

Сцена “Два приятеля”.

Как-то раз мы с другом лучшим
Так устали – нету сил:
В перемену в малой куче
Я приятеля месил.
На уроке мы уснули.
Парта мягче. Чем кровать.
Мы зевнули так. Что скулы
Стало некому вправлять.
Ах, учитель, что наделал?
Слова он не проронил
И не вникнув в сущность дела,
Сразу папе позвонил.
Ах! Какая вышла взбучка,
Ах, какой был нагоняй!
Это вряд ли способ лучший
Душу детскую понять!
Если время на уроке
Очень медленно течет,
Мы, забыв учебник строгий,
Чертим, что на ум взбредет.
На тетради и на карте,
На доске и на стене,
На портфеле и на парте,
У соседа на спине.
Сабли, бой морской гитары,
Волка, семерых козлят,
Рыцарей из фильмов старых
Мы рисуем все подряд.
Чтоб быстрее над задачкой
Наши думали мозги.
Мы жуем жвачки пачки,
Что вкусней, чем пироги.
Мы устали от ученья.
Ах, скорей бы выходной,
Скоро всем конец мученьям!
Мама! Я хочу домой!

Учитель                     (слайд № 14)

Вот и закончился год наш учебный!

 

Ученик

Вот прошёл учебный год,

Ах, как мы устали.

Но зато на целый год

Мы взрослее стали.

 

Ученик

Всем спасибо от души

Нашим педагогам,

Вместе с вами малыши

Так узнали много.

 

Ученик

Попрощайся , первый класс, с детворой-

Мы сегодня переходим во второй.

 

Ученик

Есть родители у нас,

Мы без них не можем.

Пусть они из класса в класс

Переходят тоже.

 

Ученик

Вот и кончился год наш учебный,

Не зовите вы нас «первоклашки»

Стали туфли малы нам и кеды

И короткими стали рубашки.

 

 

Ученик

Вот и опустела наша школа,

Коридоры гулкие молчат,

Не зовёт нас в класс звонок весёлый,

Но зато так звонок смех ребят!

 

Ученик

Мы прощаемся с первым классом.

Лето, лето, мы рады тебе!

Отдохни от нас, милая школа,

Мы вернёмся к тебе в сентябре.

           

            Ученик.    

            Пусть спокойно в нашей школе
            Спит до осени звонок.
            Здравствуй, травка,
            Здравствуй, поле,
            Здравствуй, солнечный денек!

ВРУЧЕНИЕ               ДИПЛОМОВ